人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案黃色和藍(lán)色的畫(huà)-資料下載頁(yè)
2024-12-11 13:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識(shí)三原色中的黃色和藍(lán)色，引導(dǎo)學(xué)生分別欣賞以黃色、藍(lán)色為主的圖。學(xué)運(yùn)用色彩的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)造力。通過(guò)緊密聯(lián)系生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)、感受黃。不同的美感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。、熱愛(ài)生活，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)中提高對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)。生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生色彩的感受能力和表現(xiàn)能力。繪畫(huà)是注意主體和背景的色彩對(duì)比關(guān)系以及同類色之間的深淺對(duì)比。檢查學(xué)生學(xué)具的準(zhǔn)備情況。使我們聯(lián)想到了什么？黃色代表著秋天，黃色預(yù)示著豐收的到來(lái)。生活中在哪些地方利用了黃色醒目的特點(diǎn)？你打算以什么內(nèi)容、用怎樣的方法來(lái)表現(xiàn)以黃色為主的畫(huà)面？學(xué)發(fā)表意見(jiàn)后，以鼓勵(lì)參與、增強(qiáng)自信。教師引導(dǎo)學(xué)生收拾整理工具、清潔課桌及衛(wèi)生。課前把教師布置成以藍(lán)色為主色調(diào)的環(huán)境。藍(lán)色是大自然賦予我們的最美麗的顏色之一。
【正文】 一、組織教學(xué)： 課前把教師布置成以藍(lán)色為主色調(diào)的環(huán)境。 檢查學(xué)生學(xué)具的準(zhǔn)備情況。 穩(wěn)定學(xué)生情緒。 二、導(dǎo)入： ：這樣的環(huán)境使你有什么樣的感受？ 生活中你還會(huì)在哪些地方見(jiàn)到藍(lán)顏色？ 藍(lán)顏色常常使你聯(lián)想到什么？ 。 。 三、教授新知： ：感受藍(lán)顏色帶 給人們的涼爽、清靜的感受。 藍(lán)色是大自然賦予我們的最美麗的顏色之一。 ：欣賞藍(lán)色的畫(huà)。 ：這些畫(huà)為什么稱其為藍(lán)色的畫(huà)？ 畫(huà)面上都有哪些地方運(yùn)用了藍(lán)色？這些藍(lán)顏色都一樣嗎？ 畫(huà)面上還用了哪些其他的顏色？ 你認(rèn)為還有哪些內(nèi)容可以用藍(lán)顏色來(lái)表現(xiàn)？ 。 ，談體會(huì)。 ？ 。 四、作品創(chuàng)作： 五、作品展示： 1．學(xué)生展示自己的作品并發(fā)表對(duì)自己、他人作品的評(píng)議及參與本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的感受。 2．對(duì)思維反應(yīng)較慢的學(xué)生可多給與提問(wèn)作答的 機(jī)會(huì)，且最好安排在小組討論及已有同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)后，以鼓勵(lì)參與、增強(qiáng)自信。 。 （鼓勵(lì)學(xué)生為主。） 【作業(yè)設(shè)計(jì)】 創(chuàng)作一幅以藍(lán)色為主的繪畫(huà)作品。
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