紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校消除大班額工作方案-資料下載頁(yè)
2024-11-15 22:51本頁(yè)面
【正文】 校組織的語(yǔ)文新舊課程標(biāo)準(zhǔn)差異的學(xué)習(xí)。結(jié)合地方、校本課程，認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃。扎扎實(shí)實(shí)地做好集體備課，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。按討論——定稿——授課——評(píng)課——完善的步驟進(jìn)行，以達(dá)到共同提高。開(kāi)學(xué)伊始，結(jié)合本年級(jí)本學(xué)科的特點(diǎn)，定出課題，即“如何發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位”。（二）實(shí)施階段集中學(xué)習(xí)新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的差異，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)增加或修改的目標(biāo)。認(rèn)真做好聽(tīng)課和評(píng)課工作。語(yǔ)文教師都是新老師，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和舊課程標(biāo)準(zhǔn)的差異領(lǐng)會(huì)不是很大，所以通過(guò)互相聽(tīng)課評(píng)課，提高上課的質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課和評(píng)課，使他們摒棄不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展、不利于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的教學(xué)模式，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。充分利用教研活動(dòng)（1）探究新的教學(xué)方式。以課堂為主陣地，切實(shí)落實(shí)“課改”，教學(xué)中面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)，注意引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式。（2）及時(shí)交流。教師們現(xiàn)在都是“摸著石頭過(guò)河”，因而在教學(xué)中肯定會(huì)有失敗和成功之處，對(duì)此要及時(shí)交流、總結(jié)、反思，并寫(xiě)出書(shū)面材料。全組教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，更新知識(shí)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，做到創(chuàng)造性地理解和使用教材，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)。如，報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)等等，最大限度地開(kāi)發(fā)課程資源，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日。鼓勵(lì)家長(zhǎng)深入課堂和校園，親身感受課堂教學(xué)和校園文化，增進(jìn)家長(zhǎng)互訪，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn)和建議，教師要不失時(shí)機(jī)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“課改”宣傳。全組教師要充分利用學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)等教育資源，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。（三）總結(jié)階段學(xué)期結(jié)束先通過(guò)座談的形式總結(jié)一學(xué)期教學(xué) 中的成功和不足，然后寫(xiě)成書(shū)面總結(jié)。完成課題。第五篇：紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校新苗園藝社團(tuán)活動(dòng)方案漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)紫荊九年制學(xué)校 新苗園藝社團(tuán)2017秋活動(dòng)方案為了響應(yīng)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，美化校園環(huán)境，給廣大熱愛(ài)大自然的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，籌備成立新綠園藝社。具體活動(dòng)方案如下：一、總則：新苗園藝社：友誼，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，提高，充實(shí)，為校園內(nèi)園藝愛(ài)好者服務(wù)。：指導(dǎo)教師兩名，社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)兩名，小組長(zhǎng)6名，各小組社員若干名。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：朱波濤 胡衛(wèi)星指導(dǎo)本社團(tuán)所有活動(dòng)。：。由社員推選，本人申報(bào)，指導(dǎo)教師把關(guān)，綜合各方面的能力和表現(xiàn)，全體社員共同推選，在指導(dǎo)教師幫助下負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督本社的日常工作，協(xié)調(diào)各小組的工作。：。協(xié)調(diào)社長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。：學(xué)習(xí)小組：負(fù)責(zé)園藝知識(shí)理論內(nèi)容的搜集和講授。行動(dòng)小組：負(fù)責(zé)社團(tuán)的采購(gòu)需求，平時(shí)花苗等的日常澆水、施肥等養(yǎng)護(hù)工作，每次活動(dòng)以后的衛(wèi)生清理工作。服務(wù)小組：負(fù)責(zé)記錄每次社團(tuán)活動(dòng)的情況，過(guò)程性的資料，負(fù)責(zé)拍攝照片，制作展板等。：由學(xué)生自愿報(bào)名，經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過(guò)。三、每周活動(dòng)安排說(shuō)明：根據(jù)氣溫、氣候條件等實(shí)際情況，計(jì)劃可能會(huì)有所變動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間為每周五下午12:4014:00。第1周理論：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的園藝植物、身心的準(zhǔn)備實(shí)踐：熟悉組織機(jī)構(gòu)，選擇自己感興趣的植物，自行準(zhǔn)備相關(guān)的材料或到采購(gòu)部登記第2周理論：花卉的繁殖技術(shù)——播種 實(shí)踐：根據(jù)上課內(nèi)容進(jìn)行播種 第3周理論：常用植料、盆的選擇 實(shí)踐：，配置好相關(guān)的植料 第4周理論：種球類(lèi)花卉：風(fēng)信子、郁金香、小蒼蘭等 實(shí)踐：、小苗情況，移植： 第5周理論：種球類(lèi)花卉：風(fēng)信子、郁金香、小蒼蘭等 實(shí)踐：、小苗情況，移植： 第6周理論：多肉類(lèi)植物的介紹與種植 實(shí)踐：生石花小苗 第7周理論：蘭科植物介紹與種植 實(shí)踐：墨蘭、建蘭種植 第8周理論：蘭科植物介紹與種植 實(shí)踐：墨蘭、建蘭種植 第9周理論：肥料對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 實(shí)踐：肥料的配比、施肥 第10周理論：溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 實(shí)踐：制作小型的保溫設(shè)備 第11周理論：苦苣苔科植物——非洲堇 實(shí)踐：非洲堇的葉插 第12周理論：常見(jiàn)花卉的繁殖——扦插 實(shí)踐：扦插長(zhǎng)壽 第13周理論：常見(jiàn)水培植物 實(shí)踐：水培風(fēng)信子等 第14周理論：園藝知識(shí)考核 實(shí)踐：觀察自己種植的作品 第15周理論：一學(xué)期來(lái)的成果展示 實(shí)踐：展示相關(guān)的花卉等2017附:學(xué)生名單二年級(jí)：張美容 劉守安 李相雨三年級(jí)：李友波 王友安 李 欣五年級(jí)：王賢友 舒榮康 方婷婷六年級(jí)：金慶苗 劉武琴 鄒定嬌年9月6日吳米軍 王賢晴 向立旗 方見(jiàn)敏 阮林山 羅先鋒 李婷婷王萬(wàn)陽(yáng)
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