【導讀】教學重點:一個因數末尾有0的筆算方法。答:帶1000元夠了。答:下午5時能到達乙地。1.估算出下面各題的結果。和你的好朋友說一說。根據學生所說進行??粗@道題,回憶一下它的解答過程。2.從甲地到乙地的路程是900千米。問題并且列出算式。早上6時到下午5時經過了多長時間?老師巡視,隨時解答學生提出的問題
【總結】平移與對稱教學目標:1.知識目標:通過學習,使學生知道在方格紙上的圖形發(fā)生平移時方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形向上、下、左、右四個方向平移后得到的圖形。2.能力目標:培養(yǎng)學生的想象能力、動手操作能力和空間觀念。3.情感目標:激發(fā)學生學習數學的興起,感受生活中的數學無處不在。教學重點:使學生知道在方
2024-12-11 13:19
【總結】(北京版)三年級數學下冊教案租車問題教學目標“租車”活動,使學生會設計出一種租車、購買飲料方案,從中使學生知道租車價錢是由多方面因素決定的,引導學生考慮問題從多個角度。,培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。、小組合作學習活動,課堂各環(huán)節(jié)以學生的實踐活動為主體,從而培養(yǎng)學生的合作意識和優(yōu)化意識。教學難點:理解單程、往返與學校路
2024-12-12 23:22
【總結】認識面積教學內容:第38頁教學目標:知識目標:通過教學引導學生感知面積的大小,理解面積的意義,通過操作形成“面積”概念;學會使用重疊法、數方格的方法比較不同的面積。能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力。情感目標:培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣和多角度思考問題的學習習慣。教學重點:形成“面積”概念;會使用重疊法
2024-12-11 13:17
【總結】乘法教學目標:0的簡便算法,使計算方法更加簡便合理。,提高擇優(yōu)意識及數學應用能力。,感受數學在生活中的實際應用。教學重點:掌握乘數末尾有0的簡便算法。教學難點:掌握乘數末尾有0的簡便算法。主要教法:指導研究教具投影學法指導:合作探究板書設計:筆算
2024-12-11 13:21
【總結】乘法教學目標:1.通過探究使學生初步理解和掌握乘數是兩位數的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進行計算,培養(yǎng)學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重點:理解和掌握乘數是兩位數的筆算乘法的方法教學難點:理解用十位上的數去乘時,所得的積的末位要和十位上的數對齊的算理。主要教法:指導探究。學法指導:合作討論
【總結】乘法教學目標:,并能正確地筆算乘數是兩位數的進位乘法,學會運用交換因數位置的方法進行驗算。,提高計算的準確性。。教學重點:熟練掌握兩位數乘法的計算方法和驗算方法。教學難點:熟練掌握兩位數乘法的計算方法。教、學具準備:口算卡片。實踐活動設計:試一試、計算。板書設計:筆算乘法
【總結】實際問題整理與復習教學內容:口算、筆算、估算乘法、解決實際問題教學目的::鞏固舊知識,達到熟練。:培養(yǎng)學生良好的學習習慣。:向學生滲透因數的變化能夠引起積的變化的函數思想。教學重、難點:重點:復習兩位數乘兩位數的算理和筆算方法。難點:分析兩步應用問題,思路清晰。教學過程:一、復習口算、筆算、估算乘法。
2024-12-11 13:20
【總結】年、月、日教學內容:年、月、日的認識教學目的::使學生認識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。:鼓勵學生借助網絡、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀等相關的資料,培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,開闊學生的視野。:使學生在學習的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。教學重
2024-12-12 23:23
【總結】統(tǒng)計初步知識教學目的::通過收集、整理數據等活動,體會統(tǒng)計在實際生活中的作用。:認識簡單的統(tǒng)計表,能將收集、整理的數據用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖表示出來,能回答一些簡單的問題(或提出問題)。能根據統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。:培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。理解“合計”的含義。教學重點:能根據統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。理解“合計”的
2024-12-11 13:18
【總結】實踐活動(二)教學目標:1.知識目標:通過練習進一步掌握長方形和正方形周長和面積的計算方法,并能正確地解答有關應用題。學會解答已知正方形的周長求它的邊長,已知面積求長或寬。2.能力目標:提高學生分析問題解決問題能力。3.情感目標:在合作中進行交流、探究。教學重點:長方形和正方形的周長及面積的計算方法。教學
【總結】平移與旋轉素質教育目標:【知識教學點】結合生活實例,通過判斷、例舉等感知平移與旋轉現象,初步感受生活中的平移和旋轉現象,直觀認識物體的平移和旋轉。【能力教學點】通過觀察、操作等活動,使學生體會物體經過平移、旋轉后,物體本身未發(fā)生變化,只是物體的位置發(fā)生了變化?!镜掠虒W點】發(fā)展學生的空間觀念,初步滲透“運動”、“聯系”的辯證觀點。
【總結】實踐活動(一)教學內容:在小組內確定租車方案教學目的::通過調查租車價錢的活動,使學生知道租車的價錢是由多方面的因素決定的,所以解決問題時要從多方面考慮。:運用所學的乘法計算租車要用的錢數。:通過活動中小組同學的相互配合,培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。教學重、難點:使學生感受到數學在實際生活中的應用價值,培養(yǎng)學生的實踐能力、應用
【總結】實際問題體現課標思想:,感受數的意義。,能靈活運用不同的方法解決生活的簡單的問題。培養(yǎng)學生分析問題的能力以及用數學知識解決實際問題的意識。教學目標:、先除后乘(或再除)與先乘后除等一些簡單的實際問題。,用數學知識解決實際問題的意識,即“學數學,用數學?!苯虒W重點:用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。難
【總結】北京版小學數學三年級上冊第九單元總復習 《乘法 整理與復習》教學設計 一、教學目標 1、復習一位數乘整十、整百、整千數及一位數乘兩位數的口算乘法、估算方法。 2、復習一位數乘兩三位數乘法的筆...
2024-10-13 05:15
【總結】口算乘法教學目標:1.知識目標:通過觀察、思考等數學活動探索出兩個整十數相乘的算法規(guī)律。掌握兩個整十數相乘的口算方法。2.能力目標:能夠較熟練地口算兩個整十數相乘題。3.情感目標:激發(fā)學生的求知欲,引導學生積極參與數學學習活動。教學過程:一、基礎練習師出示口算卡片:12×10