唯一的聽(tīng)眾之五-資料下載頁(yè)
2024-12-11 12:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通看全文，從文中找出相關(guān)。語(yǔ)言的詞句，讀一讀。“是我打擾了你嗎，小伙子？“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。介意我在場(chǎng)，請(qǐng)繼續(xù)吧?！耙苍S我會(huì)用心去感受這。我能做你的聽(tīng)眾嗎，“真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感。有一次，她說(shuō)我的琴聲能給她。帶來(lái)快樂(lè)和幸福。著我，像深深的潭水……一位極瘦極瘦的老婦人靜靜。老人平靜地望著“我”拉琴，其實(shí)是對(duì)我無(wú)聲的關(guān)切和鼓勵(lì)。由此你體會(huì)到了什么？發(fā)現(xiàn)“我”缺乏自信。聽(tīng)?wèi)T了親人對(duì)“我”白癡。的評(píng)價(jià)，第一次聽(tīng)到陌生老人的稱贊，我也常常忘記她是聾子。激之情溢于言表。琴環(huán)境的興奮心情?！蔼?dú)一無(wú)二”的意思。這個(gè)“唯一”表明。老人在“我”心目中有著崇高的地位。達(dá)了我對(duì)老教授無(wú)限欽佩，敬仰之情。當(dāng)我沮喪地想離開(kāi)小樹(shù)林時(shí)，她平靜地。當(dāng)我漸漸奏出真正的音樂(lè)時(shí)，她慈祥的。眼神平靜地望著我，仿佛在說(shuō)……人的心理活動(dòng)，可選一兩處寫(xiě)。
【正文】 ”表明老人在“我”心目中有著崇高的地位。表達(dá)了我對(duì)老教授無(wú)限欽佩，敬仰之情。是她的循循善誘，積極鼓勵(lì)，真誠(chéng)無(wú)私的幫助，使我樹(shù)立了信心，刻苦練習(xí)，最終獲得成功。 課 文 主 旨 本文贊揚(yáng)了老教授愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)年輕人成才的美德，表達(dá)了“我”對(duì)德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 ? 當(dāng)我沮喪地想離開(kāi)小樹(shù)林時(shí)，她平靜地望著我，仿佛在說(shuō) …… ? 當(dāng)我每天去小樹(shù)林拉琴時(shí)，她平靜地望著我，仿佛在說(shuō) …… ? 當(dāng)我漸漸奏出真正的音樂(lè)時(shí)，她慈祥的眼神平靜地望著我，仿佛在說(shuō) …… 平靜的神態(tài)背后，老人在想什么呢？請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，描寫(xiě)一段老人的心理活動(dòng)，可選一兩處寫(xiě)。 拓展訓(xùn)練
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