打造綠色校園美化育人環(huán)境15篇范文-資料下載頁
2024-11-15 22:08本頁面
【正文】 正由于新港學(xué)校將綠化校園工作提升到文化層次，有效促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的發(fā)展，重塑了校園精神。恰如退休教師商慶壁出懷有感：中學(xué)馳名曾傲群雄譽教范，小學(xué)揚威再培雛鳳入青云。優(yōu)雅的校園環(huán)境，有力促進(jìn)教師蓬勃向上，求作為，思奉獻(xiàn)，形成“日行蒼龍猶帶雨，春深綠樹更著花”的良好氛圍。在綠色文化的浸潤下，有力地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展，為學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)教育提供了廣闊的空間和厚實的舞臺。隨著課題“詩教工程”入校園的展開，詩詞逐漸成為校園的主流文字，“七彩光”詩社社員，春詠柳，夏詠荷，秋頌丹桂，冬賞梅，一年四季，好景入眼，好詩入心，好句入口。小社員汪凱詠竹詩，在農(nóng)場傳朗一時：個個誠高節(jié)，翩翩長者風(fēng)。平安如可報，我亦樂其中。書畫興趣小組開展的書畫臨摹創(chuàng)作活動，是新港學(xué)校傳統(tǒng)項目之一，書畫小組成員，在綠柳婆娑的樹下寫生、描花卉，寫蘭草，描勁竹，寫梅花，悟草木之清潤，體味竹、梅之高潔，使學(xué)生藝術(shù)精神兩精進(jìn)，人、書合壁。每年第季展示學(xué)生寫生、創(chuàng)作作品者，吸引著無數(shù)的眼光，共贊嘆：勁竹在梅凝心血，書畫一卷滿廊香。綠草叢中，古槐樹下，教師細(xì)心教唱，學(xué)生和琴而歌，百鳥駐足聆聽，琴聲悠遠(yuǎn)，歌聲清越，好一幅琴操樂圖。這是新港音樂小組晨練的一個縮影。綠色文化與人文文化相溶合，塑造的新港學(xué)校精神內(nèi)涵，日逐深遠(yuǎn)。真是：琴操樂曲音明耳，花卷一廊香襲人。九曲加廊，竹葉摩娑，芭蕉葉盛，學(xué)生三個一群，四個一團(tuán)，相互說著英語??三、展望未來，前程坦蕩學(xué)校不是教室和桌椅的簡單集合體，教育也不是老師、課本和學(xué)生和簡單構(gòu)成，學(xué)校應(yīng)成為一種包蘊豐富的文化生態(tài)圈，我們新港學(xué)校，通過釀造綠色文化環(huán)境育人，以綠色文化熏陶人來實現(xiàn)塑造校園精神，為社會主義培養(yǎng)四有新人，提升學(xué)校辦學(xué)層次，是一種成功的道路。我們相信，在以后的校園文化建設(shè)中，我們新港學(xué)校一定會進(jìn)一步打造校園綠色文化，塑造和諧的育人環(huán)境，呈現(xiàn)出新的面貌。第四篇：建設(shè)綠色校園美化學(xué)習(xí)環(huán)境鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)：建設(shè)綠色校園美化學(xué)習(xí)環(huán)境12月10日上午10時，鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)操場上，孩子們迎著暖暖的陽光做午操。操場周圍是剛種下不久的紅葉石楠和瓜子黃楊，低矮的灌木叢密密地將塑膠跑道包圍起來；還打著“一字撐”的高桿石楠和桂花間隔點綴在灌木叢中，孩子們的戶外活動場所充滿了大自然的氣息。為了讓孩子們能在綠樹環(huán)繞、環(huán)境優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)。鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)綠化提升工程于11月20日啟動，12月8日基本完工，共栽植水杉、桂花、廣玉蘭、雪松等共118株。此外，還種植紫葉李、紫薇、高桿紅葉石楠球等192株，綠籬法國冬青170株，灌木100平方米。黃咀小學(xué)吳新志說：“我們在實踐課中讓孩子們自己動手種植物，在種完后自己維護(hù)；在思想品德課和科普課程中給孩子們講保護(hù)環(huán)境的重要性，講植物的特性和對環(huán)境的重要作用等，孩子們都很喜歡?！辈粌H如此，鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)還鼓勵孩子們在家里種植一些簡單的植物，讓大家把自己種的植物帶到學(xué)校來展覽；各班級設(shè)立了植物角，種植一些植物，很大程度上激發(fā)了孩子們對綠色環(huán)保和植物科普等方面的興趣愛好。由于學(xué)校場地有限，該校還在操場一側(cè)建起了一個沒有圍墻的植物園，里面種植了桂花、菊花等，還設(shè)置了石桌和石椅，讓孩子們可以在優(yōu)美的環(huán)境中讀書、游戲。第五篇：打造平安校園 優(yōu)化育人環(huán)境打造平安校園 優(yōu)化育人環(huán)境強化安全責(zé)任意識，開展應(yīng)急自救演練，筑牢安全防護(hù)屏障，促進(jìn)師生健康成長。立足校本抓培訓(xùn) 務(wù)求實效促發(fā)展構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，成長教師隊伍。構(gòu)建自主課堂 提高課堂效益把課堂還給學(xué)生，讓他們經(jīng)歷和體驗學(xué)習(xí)，感悟?qū)W習(xí)的快樂，促進(jìn)思維和能力的發(fā)展。多元校本課程 提升學(xué)生素養(yǎng)尊重學(xué)生興趣愛好，開發(fā)多元化校本課程，激活生命潛能，鑄造學(xué)校特色。
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