北京版二年級下冊數學教案兩位數加、減兩位數口算-資料下載頁
2024-12-11 12:37本頁面
【導讀】口算，提倡算法多樣化。通過口算練習，培養(yǎng)學生的計算能力。讀算式，說算理。運用所學的加減知識，解決生活中的簡單問題，培養(yǎng)學生的計算能力。學習并掌握兩位數加、減兩位數的口算方法，培養(yǎng)學生的計算能力。進位加法和退位減法和算理。來口算快對日常生活還是大有幫助的。你能算出哪兩種玩具一共需要多少元嗎？誰愿意說說你的想法？小紅手里有60元錢，你們快幫她想想買兩輛玩具小汽車夠不夠。（鼓勵學生用估算的方。在計算時要注意：當個位滿十時，一定要向十位進一。（三）百以內兩位數的減法。小紅買了一個玩具小兔，給售貨員50元錢，應找回多少元？看清符號認真計算。返回正確的結果。有什么收獲請記住，遺憾和問題說給大家聽，大家一起幫你解決。
【正文】 ，再添多少元就可以買一個玩具小熊？ （ 3）小紅買了一個玩具小兔，給售貨員 50元錢，應找回多少元？ 師：退位減法應該注意什么？ 4. 小結 ： 今天我們學的是兩位數加、減兩位數的口算，在做題時我們要注意什么呢？ 三、深化練習 1. 口算：讀題說得數。 出示圖片。 2. 小動物們進行接力賽，你們能說說誰跑第幾棒嗎？為什么？ （ 1）看清符號認真計算。 （ 2）返回正確的結果。 四、總結： 有什么收獲請記住，遺憾和問題說給大家聽，大家一起幫你解決。
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