有余數(shù)除法下載蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋果，要分給兩個(gè)小動物。怎樣分最公平？牛老師有8個(gè)蘋果，要分給兩個(gè)小動物。怎樣分最公平？8÷2=4，每個(gè)小動物分4個(gè)，平均分最公平。牛老師我也要不行，8個(gè)蘋果3個(gè)人分，

2024-12-11 09:36

二年級有余數(shù)除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】二年級有余數(shù)除法教案 　　二年級有余數(shù)除法教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，知道各部分的名稱，理解各部分表示的含義。 　　，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。 　　，計(jì)算仔細(xì)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重...

2024-12-06 03:30

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案連加-資料下載頁

【總結(jié)】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會到生活中需要連加計(jì)算，能用多種方法計(jì)算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計(jì)算道理和方法，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)如何筆算連加。（連加的不同方法）教學(xué)難點(diǎn)哪一位上的數(shù)相加滿20，就向前一位進(jìn)“2”。

2024-12-12 23:20

蘇教版小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》教案計(jì) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 “有余數(shù)的除法”這部分內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴(kuò)展教材分兩部分 一部分是有余數(shù)的除法的意義和計(jì)...

2024-11-15 22:57

蘇教版二年級下冊有余數(shù)除法的計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)除法的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容書本第3—4頁例題、試一試，想想做做第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索有余數(shù)除法計(jì)算方法的過程，掌握試商的方法，懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理，會用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的態(tài)度與習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)有余數(shù)除法的試商。學(xué)

2024-11-20 01:16

最新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】最新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法教案 　　最新2021人教版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法教案1 　　教學(xué)內(nèi)容：教材第60頁例1、第61頁例2及相關(guān)內(nèi)容。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，認(rèn)識余數(shù)，...

2024-12-07 00:11

蘇教版二年級下冊有余數(shù)除法的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)除法的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容課本6——7頁教學(xué)目的1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法，能進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。2．能運(yùn)用相關(guān)知識，解決有關(guān)的實(shí)際問題。3.能夠正確地解題。教學(xué)過程一、基礎(chǔ)練習(xí)1．口算。2×37×79×6

2024-12-09 05:03

有余數(shù)除法的運(yùn)用——租船北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】平均每個(gè)小朋友分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?11÷33（個(gè)）……2（個(gè)）答:平均每個(gè)小朋友分3個(gè),還剩2個(gè)。21個(gè)同學(xué)去劃船，至少需要租幾只船？說一說你是怎樣想的？（1）在小組內(nèi)說說你的想法。（2）你認(rèn)為怎樣分配合理？每只船每時(shí)租金3元，10元錢最多劃幾時(shí)？答：10元錢最多劃3時(shí)。

2024-12-11 09:36

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)二-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)，使學(xué)生掌握兩步混合式題的計(jì)算順序，能夠正確進(jìn)行計(jì)算，能夠運(yùn)用所學(xué)知識靈活解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和概括能力。2.獨(dú)立完成，小組討論，全班交流。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步式題的運(yùn)算順序，正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用多種方法解決問題。教學(xué)過程

2024-12-11 12:37

二年級下冊有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二年級下冊有余數(shù)的除法教案 第六單元：有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)： 知識技能：使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程，初步理解有余數(shù)除法的含義，認(rèn)識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù)，商也是...

2024-11-15 12:25

北京版數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，使同學(xué)們感知有余數(shù)除法的意義。：通過動手操作，使大家理解“余數(shù)”的含義；能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀：通過感受、體驗(yàn)探究過程，培養(yǎng)同學(xué)們探究性能力。猴年大吉第一關(guān)熱身練習(xí)第二關(guān)分桃子第三關(guān)歡樂擂臺口算

2024-12-13 12:30

有余數(shù)的除法下載蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=

2024-12-11 09:36

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：，建立形象的感性認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，了解大數(shù)的價(jià)值?！叭f”，單位進(jìn)一步理解相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。（中間、末尾沒有零），知道數(shù)的組成。、難點(diǎn)：認(rèn)識新的計(jì)數(shù)單位“萬”，會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT、計(jì)數(shù)器教學(xué)過程：一、講授新知（一）教學(xué)例4

2024-12-12 23:21

人教版二年級下冊有余數(shù)的除法課件-資料下載頁

【總結(jié)】利川市涼霧小學(xué)楊崇惠把下面這些每2個(gè)擺一盤，擺一擺。擺3盤，正好擺完。6÷2＝3(盤）把下面這些每2個(gè)擺一盤，擺一擺。擺3盤，還剩1個(gè)。6÷2＝3(盤）······1（個(gè)）余數(shù)每份5個(gè)，可以分

2024-11-21 23:11

二年級數(shù)學(xué)下冊-有余數(shù)的除法教案--蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】用心愛心專心1課題有余數(shù)的除法課時(shí)安排5教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動中認(rèn)識余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。2、通過操作、思維、語言的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的意義和作用。第一課時(shí)教學(xué)目

2024-11-21 21:45

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