四年級數(shù)學(xué)折線統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)折線統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計 折線統(tǒng)計圖 教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境 。 看到這些畫面，你想說點什么？ ，你認(rèn)為可以用哪些方法來表示參觀人數(shù)呢？ ，并把它制成了這樣一張統(tǒng)計表。仔細(xì)觀...

2024-10-29 02:43

四年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、進(jìn)一步體會折線統(tǒng)計圖的特點，掌握制作折線統(tǒng)計圖的方法。?2、提高學(xué)生分析折線統(tǒng)計圖的能力。教學(xué)重點、難點制作分析折線統(tǒng)計圖的能力2020年比1997年增加了多少輛？不計算，從圖中你看出哪一年增長最快？你能預(yù)測2020年我國私人擁有汽車情況嗎？1219萬輛從圖中你還知

2024-11-11 04:01

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案折線統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生初步體會折線統(tǒng)計圖的特點。初步了解折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的區(qū)別。，能根據(jù)折線統(tǒng)計圖對數(shù)量的變化過程作簡單的分析或預(yù)測，提高獲取信息、分析數(shù)據(jù)和合情推理的能力。，體會統(tǒng)計與生活的緊密聯(lián)系及作用，感受數(shù)學(xué)與社會生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：初步了解折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的區(qū)別，初步體會折線統(tǒng)計

2024-12-11 08:19

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊折線統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《折線統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《折線統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級下冊第七單元《折線統(tǒng)計圖》 [教材簡析]《折線...

2024-10-27 12:24

找規(guī)律下載1蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律，同學(xué)們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，

2024-12-11 11:50

素數(shù)和合數(shù)下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)素數(shù)和合數(shù)，同學(xué)們要理解素數(shù)和合數(shù)的概念，能夠判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù)，熟記50以內(nèi)的素數(shù)，能夠解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)：想想說說在《倍數(shù)和因數(shù)》這個內(nèi)容里，我們研究的是什么數(shù)？偶數(shù)和奇數(shù)分別是怎樣的數(shù)？是按什么來分的？我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個數(shù)的因數(shù)有哪些特點？1的因數(shù)：

2024-12-11 09:04

找規(guī)律下載4蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律執(zhí)教：翟書婷()和()間隔排列，并且兩端都是()。（）比（）多。兔子蘑菇兔子兔子蘑菇()和()間隔排列，并且兩端都是()。（

2024-12-11 11:50

梯形的認(rèn)識下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】梯形的認(rèn)識蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識梯形的高。2．在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。梯形只有一組對邊平行。平行四邊形兩組對邊分別平行而且相等。上底下底

2024-12-11 11:15

蘇教版四年級下冊選擇統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結(jié)】選擇統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)：，選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法，并能利用統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的分析。，能利用適當(dāng)?shù)姆绞秸砗兔枋鰯?shù)據(jù)，能簡單解釋統(tǒng)計的結(jié)果或進(jìn)行簡單的預(yù)測。3．讓學(xué)生感受統(tǒng)計與生活的聯(lián)系，體會統(tǒng)計在日常生活當(dāng)中的作用，體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。教學(xué)重難點：根

2024-12-09 04:59

五年級數(shù)學(xué)下冊-7-折線統(tǒng)計圖-復(fù)式折線統(tǒng)計圖課件-新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課,1.談話：中國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會，尤其是上海，早在上個世紀(jì)70年代末就進(jìn)入了老齡化。出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)是重要的影響因素……,2.提問：要想了解出...

2024-11-22 05:55

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案折線統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計圖、教學(xué)課件。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：這是一幅“98~03年市中小學(xué)參觀

2024-12-11 14:22

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針，與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時針。轉(zhuǎn)桿打開是逆時針旋轉(zhuǎn)900轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是順時針旋轉(zhuǎn)900你會把下邊的三角板繞著點A旋轉(zhuǎn)900嗎？A逆時針旋轉(zhuǎn)A順時針旋

2025-07-21 09:39

滬教版數(shù)學(xué)四年級下冊折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識之一-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊1．初步認(rèn)識單式折線統(tǒng)計圖，知道折線統(tǒng)計圖的特點。2．會看單式折線統(tǒng)計圖，分析數(shù)量的增減變化情況，并回答問題。24屆奧運會獲5枚金牌；25屆奧運會獲16枚金牌；26屆奧運會獲16枚金牌；27屆奧運會獲28枚金牌；28屆奧運會獲32枚金牌。中國代

2024-12-11 08:50

五年級數(shù)學(xué)折線統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖從圖中你能看出些什么？單位：萬噸月份一二三四五六七八九十十一十二平均氣溫（℃）251022283226195某地2020年每月的月平均氣溫如下表例3一二三四五六七

2024-11-11 04:13

復(fù)式折線統(tǒng)計圖小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級（下冊）棲霞區(qū)靖安中心小學(xué)張俊文一年級二年級三年級四年級五年級六年級20406080100120單位：人6133729556580某小學(xué)各年級男生人數(shù)統(tǒng)計圖2021年4月某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖

2024-12-11 12:34

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