參加全國中小學電腦制作活動培訓的報告-資料下載頁
2025-11-06 12:52本頁面
【正文】 技術開放性、交互性和共享性的特征；內容要緊密結合作者的學習生活和社會實踐，避免簡單的資料堆砌。在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。作品（非壓縮文件）大小不超過50MB。（6）程序設計以各種計算機程序語言編寫的軟件?？梢允枪芾硐到y(tǒng)類軟件、工具類軟件、輔助學習類軟件和益智游戲類軟件等。作品要具有較為明確的設計思想、貼近作者學習生活、并可為社會應用和科技創(chuàng)新服務。作品需編譯成可執(zhí)行程序，原則上應配有相應的安裝和卸載程序（可直接運行、免安裝的軟件除外），應能實現順利、直接地安裝和運行。提交的作品中，需同時附有該作品的源程序代碼清單（TXT文本格式，并加上相應的注釋）、程序的流程圖和操作使用說明（幫助文檔）。（1）中小學生應獨立設計并創(chuàng)作作品，指導教師可以給予適當的啟發(fā)和技術指導，但不能直接動手幫助學生完成作品制作；（2）小學組、初中組每件作品主要作者不超過2人，高中組每件作品限報1名作者。每個作者限報1件作品；每件作品限報1名指導教師；（3）作品中不能以鏈接網站或其他網頁的內容作為本作品的內容；（4）網頁作品或網頁形式的電子報刊作品的各級目錄（文件夾）和所有文件的命名須采用英文小寫字母。各省級教育部門以省為單位報送作品，每省限額報送70件（普通作品，小學、初中、高中組每省限報20件；“遠離煙草，健康生活”主題作品，小學、初中組每省限報3件，高中組每省限報4件）作品參加全國評比，請于2011年4月11—18日期間登錄“電腦活動”網站（://.）進行網上報名并填寫相關信息，報名成功后以省為單位集中刻錄作品光盤，并于2011年4月20日前（以郵戳為準）報送到“電腦活動”組委會。報送作品時須一并報送以下材料：（1）電子文檔材料包括：省級組織工作情況小結（1000字以內）；報送參評作品光盤（一式兩份），內容以文件夾形式建立“2011年第十二屆電腦活動作品庫”，二級文件夾分別命名為小學、初中、高中，三級文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動畫（二維）、電腦動畫（三維）、電腦動畫（“遠離煙草，健康生活”主題作品）、電子報刊、電子期刊、網頁、程序設計、電腦藝術設計，四級文件夾分別命名為作品名稱。四級文件夾內含：參賽作品、源文件（要求提交的作品）、推薦作品登記表和作品創(chuàng)作說明（附表3）、作者照片等，并確保能夠運行。（2）文字材料①省級推薦作品名單（附表1）；②有作者簽名的“推薦作品登記表”（附表2）；③各省“評選類項目”組織單位、聯系人信息表及省級評委推薦表（附表4）。注：以上各項需同時報送電子文檔。（1）有明顯政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品，取消參評資格；（2）嚴格杜絕弄虛作假行為，一經發(fā)現，直接取消該作品參評或獲獎資格，并將有關情況通報相關省級教育部門及所在學校；（3）已正式出版的作品、已在媒體上發(fā)布過的作品、已參加其他全國性比賽（包括：全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動等）的作品不參加評選。一經發(fā)現，直接取消該作品參評或獲獎資格；（4）不符合作品形態(tài)界定相關要求的作品，直接取消參評資格。：2011年暑假期間，以“第十二屆全國中小學電腦制作活動夏令營”形式組織獲獎作品作者（部分）參加面試。面試方式：技術測試和現場答辯。（1）技術測試：作品作者根據現場命題要求，在規(guī)定時間內（小學、初中為60分鐘，高中為120分鐘）上機操作并獨立完成測試任務，現場通知測試結果。測試現場只提供計算機和素材資源，所需軟件由學生自備（U盤）。（2）現場答辯：通過技術測試的作者，在5分鐘內演示并介紹作品，回答專家提問。：由活動組委會綜合審定評比結果，確定作品獲獎等級。第五篇：第五屆全國中小學電腦制作活動(江西賽區(qū))第五屆全國中小學電腦制作活動（江西賽區(qū)）一、二、三等獎獲獎名單小學組16個 一等獎2個作 品 名 稱 毀滅森林就是毀滅地球 寂寞的搖水井二等獎4個你希望這里變成鋸林嗎？鏈 見縫插針 成長的煩惱三等獎10個 酒杯墓碑 我發(fā)現了！手拉手 毒網一、電腦繪畫作 者 楊 康 李 夢、黃彩翥朱 順 韓 薇 何志雄 張潤豐楊 越 余亞金 劉 暢 汪澤宇學 校 南城縣盱江小學 宜春市慈化中心小學上饒市信州區(qū)逸夫小學上饒市信州區(qū)第一小學景德鎮(zhèn)市第十二小學 鷹潭市第一小學資溪縣實驗小學 九江師范附屬小學 九江市雙峰小學 上饒市信州區(qū)第一小學
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