年廣州市中小學電腦制作活動作品形態(tài)界定及評比指標-資料下載頁
2025-03-22 15:14本頁面
【正文】 當技術運用準確、適當、簡潔畫面播放流暢，視聽效果好電腦動畫（三維）內容分值模型創(chuàng)建規(guī)范，布線合理，貼圖恰當角色綁定正確，動畫自然流暢，物體運動準確，鏡頭運用合理光源設置合理，渲染后畫面真實自然，后期制作完整網(wǎng)頁設計內 容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當技術運用準確、適當、簡潔人機交互方便，結構清晰，導航和鏈接無誤程序設計內 容分值算法簡捷，思路清晰，方法獨特兼容性好，維護方便，易于安裝和卸載使用方便，人機交互好電子板報內 容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當技術運用準確、適當、便于閱讀結構清晰，導航和鏈接無誤電子期刊內 容分值選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當技術運用準確、適當、便于閱讀結構清晰，導航和鏈接無誤校園創(chuàng)客作品評價標準項目內容分值功能設計與實現(xiàn)智慧功能設計有創(chuàng)意，符合場景使用需求，功能多元化；軟硬件體系選取合理，傳感器與執(zhí)行器與功能匹配。材料與加工能在規(guī)定范圍內選擇合適的材料與電子零件，準確加工材料，安裝穩(wěn)固；電子零件安裝連接到位，電線布線合理。外觀造型外觀裝飾物設計美觀，符合智慧校園應用場景，視覺效果好（二）特色類別“魅力嶺南”學生創(chuàng)作作品評比指標項目內容分值選題與內容（分）選題符合本活動要求，主題明確。內容能展現(xiàn)嶺南地區(qū)的人文精神。要求尊重史實，分析客觀，表述清晰，健康積極。腳本編排（分）邏輯清晰，情節(jié)緊湊。主題表現(xiàn)形式新穎、得體。構思、創(chuàng)意獨特，富有想象力和個性表現(xiàn)力。語言規(guī)范，表達通順，表意準確，條理清晰。拍攝（分）畫面清晰、鏡頭穩(wěn)定、主體突出；構圖合理；光線、色彩處理得當。 鏡頭運用有一定藝術表現(xiàn)力；能夠根據(jù)主題表達來確定拍攝風格和手法。 剪輯（分）能夠良好的運用影像語言，符合電影（電視）的敘事規(guī)律，合理剪輯，節(jié)奏感良好。 綜合運用后期制作技術，并能完整表達作品的主題；包裝樸實、得體。 聲音（分）同期聲采集、灌錄符合基本技術要求，清晰、干凈、不失真；剪接點準確。 同期聲、效果聲以及音樂的運用和搭配得當、有創(chuàng)意。 附加分（分）在片尾插入師生開展創(chuàng)作過程的花絮，根據(jù)實際情況靈活運用各種表現(xiàn)手法，記錄創(chuàng)作過程的酸甜苦辣?！?創(chuàng)意移動程序創(chuàng)作”評比標準項目內容分值實用性作品能充分發(fā)揮出移動設備的優(yōu)勢，能解決工作、生活、學習中的實際問題。技術性能恰當利用 各模塊指令表達主題(技術運用準確、適當)。腳本簡潔，思路清晰。人機交互效果良好；如能通過對外部設備的控制實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)、智能機器人等功能，得分較高。創(chuàng)新性選題新穎、形式多樣。構思巧妙、方法獨特,設計有創(chuàng)意。10 / 10
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