教科版五年級下冊科學(xué)教案晝夜交替現(xiàn)象2-資料下載頁
2025-12-02 11:27本頁面
【導(dǎo)讀】能結(jié)合生活體驗，對晝夜現(xiàn)象作出自己的解釋。識對實驗的結(jié)果進行質(zhì)疑。探究能力，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)史的興趣。，你知道哪些自然現(xiàn)象？小組交流一下，把小組的意見都記。，要注意些什么？（如果學(xué)生順利答出，則不需討論，不能答。點來觀察晝夜交替現(xiàn)象；直射赤道；討論實驗方法后逐一驗證；觀察并記錄。，發(fā)實驗報告單，實驗驗證。，能否產(chǎn)生晝夜變化。一圈，才會發(fā)生一次晝夜交替。太陽繞地球一圈要花小時。也就是說約要43天。如果是這樣，地球上。某地的晝夜長短、氣溫變化就天天一樣，不會出現(xiàn)差異，也就不會發(fā)生四季變化。不符合實際情況。①太陽日制約著人類的起居作息，也制約著一些生物的生物鐘。太陽日被人類用來。作為基本的時間單位。命有機體的生存和發(fā)展。
【正文】 變化。這也不符合實際情況。 “地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn) ”才會既有晝夜變化，又有四季變化，才符合真實的情況。 五 、 鞏固拓展 2 晝夜交替的意義 ： ① 太陽日制約著人類的起居作息，也制約著一些生物的生物鐘。太陽日被人類用來作為基本的 時間單位。 ② 太陽日時間不長，使整個地球表面增熱和冷卻不致過分劇烈，從而保證地球上生命有機體的生存和發(fā)展。
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