冀教版四年級上冊科學(xué)教案怎樣讓小球動起來-資料下載頁
2024-12-11 11:00本頁面
【導(dǎo)讀】平動、轉(zhuǎn)動和振動，顯然這已經(jīng)超出了學(xué)生的認(rèn)知水平，知識的難度太大。1．能設(shè)想出多種使物體運動起來的方案及改變物體運動方向的方法。2．能夠用實驗證實自己的設(shè)想。3．能夠正確描述實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象，通過分析，得出結(jié)論。2．能夠與其他小組交流假設(shè)和實驗方法，并找出最好的辦法。2．能辨別出物體的運動主要是由哪種力作用的結(jié)果。1．重點是引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計更多種使小球動起來的方案。教師講授與學(xué)生活動相結(jié)合的互動教學(xué)法。如果你們覺得需要，可以來老師這里拿。②再試一試，怎樣能使小球的運動方向發(fā)生改變？的氣放出來時，乒乓球在氣球的帶動下在空中飛起來。會對氣球有一個向上的作用力，在這力的作用下氣球就會升上空中。請把你的結(jié)論寫在教材的橫線上。討論研究方法，準(zhǔn)備相應(yīng)的實驗材料。牲畜力的作用下開始運動的。
【正文】 第十一課 怎樣讓小球動起來 ◆活動 1：讓小球動起來 1．假設(shè) 討論研究方法，準(zhǔn)備相應(yīng)的實驗材料。 2．實驗驗證 ①想辦法讓小球動起來 “怎樣讓小球動起來”記錄卡： 班級： _________ 小組： _________ 填卡人： _________ 內(nèi)容 方法 小球情況（動、不動） 實驗 什么力 實驗人員 讓小球動起來 ②再試一試，怎樣能使小球的運動方向發(fā)生改變？ “改變運動小球的方向”記錄卡： 班級： _________ 小組： _________ 填卡人： _________ 內(nèi)容 方法 小球情況（動、不動） 實驗 什么 力 實驗人員 改變運動小球的方向 3．匯報交流： ◆活動 2：圖中的物體是在什么力的作用下開始運動的？ 帆船是在風(fēng)力的作用下由靜止開始運動的，箭是在彈力的作用下開始運動的，碾子是在牲畜力的作用下開始運動的。
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