【正文】 初步的認識，以前總以為會計就是簡單的算賬，現(xiàn)在才知道原來會計也有那么多需要掌握的，也是我們需要共同好好體會鉆研的一門知識。會計實訓的課程主要是為了提高我們的實際應用水平，培養(yǎng)會計業(yè)務處理能力。使我們比較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，加強我們對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論知識與會計實務的統(tǒng)一；培養(yǎng)我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神；提高記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手能力，為我們畢業(yè)走上工作崗位，縮短“適應期”，并勝任工作，打下扎實的基礎。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的，培養(yǎng)應用型會計人才。我覺得這一點會計對于人才的要求能力還有人才的廣泛程度都要比其他專業(yè)要求的高。對此我有以下的個人見解。一、原始憑證的填制及審核主要是核算當月原材料的增加及減少，入庫多少，出庫多少，是財務部門與供應部門核對材料入庫聯(lián)的對賬，經核對無誤后會計與保管員共同簽字確認。原始憑證核簽就是檢查原始憑證是否經過核對，并有相關人員簽署，有無代簽、無授權簽字的情況等。也就是人們常說的稽核。二、記賬憑證的填制與審核一是編制記賬憑證必須以原始憑證及有關資料為依據；二是作為記賬憑證編制依據的原始憑證和有關資料必須經過審核無誤，以保證記賬憑證的質量，還必須符合記賬憑證要素齊全，記賬憑證編號連續(xù)。一筆經濟業(yè)務需填制兩張以上記賬憑證的，應采用分數(shù)編號法。“摘要”欄對經濟業(yè)務內容的說明，文字簡練、準確。會計分錄對應關系及金額正確；記賬憑證（除結賬和更正錯誤的記賬憑證外）必須附有原始憑證，并注明原始憑證張數(shù)等。收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，都是按交易或事項的某種特定屬定向使用的記賬憑證，因此都屬于專用記賬憑證。此外，業(yè)務比較單純、業(yè)務量也較少的單位，也可以采用通用記賬憑證。收款憑證又可分為現(xiàn)金收款憑證和銀行存款收款憑證，付款憑證又可分為現(xiàn)金付款憑證和銀行存款付款憑證，分別根據現(xiàn)金和銀行存款付出的原始憑證填制，是登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及有關明細賬和總賬等賬簿的依據。通用記賬憑證是各類交易或事項（包括收款、付款和轉賬業(yè)務）共同使用的記賬。三、登記日記賬、明細賬賬簿會計工作的賬務處理工作，包括填制憑證、登記賬目、結算賬目、編制報表等。會計工作的初級階段，僅限于事后的記賬、算賬，并沒有形成記賬、算賬的理論，那時的簿記等于全部的會計。隨著會計循環(huán)理論的建立和會計職能作用的不斷擴大，會計工作從單純的記賬、算賬，發(fā)展到對經濟活動的事前預測、決策，事中控制、監(jiān)督，事后分析、考核，簿記就成為會計工作的一個組成部分四、期末財產清查、賬項調查與賬項結轉掌握財產物資盤盈、盤虧和損毀的賬務處理程序與方法；期末賬項調整的內容、調整分錄的編制以及賬項結轉的步奏與方法。根據所給原始憑證確定業(yè)務內容與性質，并編制記賬憑證，進而登記有關日記賬和明細賬。五、科目匯總表的編制科目匯總表是根據一定時期內的全部記賬憑證，按相同的會計科目進行歸類編制，并定期匯總（如五天、十天、十五天或一個月），匯總出每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額，填寫在科目匯總表的相關欄內，用以反映全部會計科目在一定期間的借方發(fā)生額和貸方額，首先將匯總期內各項交易或事項所涉及的總賬科目填列在科目匯總表的“會計科目”欄內。然后根據匯總期內所有記賬憑證，按會計科目分別加計其借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并將其匯總金額填在各相應會計科目的“借方”和“貸方”欄內。最后還應分別加總全部會計科目“借方”和“貸方”發(fā)生額，進行發(fā)生額的試算平衡。六、登記總賬賬簿本實訓側重于建賬與登帳的實務操作，主要實訓內容是總賬的建立于登記計賬簿簡稱賬簿，是由具有—定格式、相互聯(lián)系的賬頁所組成，用來序時、分類地全面記錄一個企業(yè)、單位經濟業(yè)務事項的會計簿籍。設置和登記會計賬簿，是重要的會計核算基礎工作，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，做好這項工作，對于加強經濟管理具有 十分重要的意義。七、對賬、錯賬更正與結帳對賬，是指對賬簿記錄的正確性進行核對的工作。在會計工作中由于種種原因有時難免會發(fā)生各種差錯和賬實不符的現(xiàn)象。對賬就是為了保證賬簿記錄的真實性、完整性和準確性，在記賬以后結賬之前，定期或不定期地對有關數(shù)據進行檢查、核對，以便為編制會計報表提供真實、可靠數(shù)據的重要會計工作。會計人員填制會計憑證和登記賬簿，必須嚴肅認真，一絲不茍，盡最大努力把帳記好、算好，防止差錯，保證核算質量。在記賬過程中，如果賬簿記錄發(fā)生錯誤必須根據具體情況，采用正確的方法予以更正，不準涂改、挖補、刮擦或者用藥水消除字跡，不準重新抄寫。結賬就是在會計期末（月末、季末、年末）將一定期間發(fā)生的經濟業(yè)務全部登記入賬的基礎上，結算出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額的一項工作。通過結賬可以全面、系統(tǒng)地反映單位一定時期內發(fā)生的全部經濟活動的變化情況及其結果，為總結反映財務狀況、考核財務成果及編制會計報表提供資料八、編制財務報表（一）資產負債表資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期（月末、季末或年末）財務狀況的財務報表。它是根據“資產=負債+所有者權益”這一會計等式，按照一定的編制要求編制而成的，資產負債表是企業(yè)財務報表體系中的主要報表。從性質上講，資產負債表是一個靜態(tài)的財務報表，它是以相對靜止的方式反映企業(yè)資產、負債和所有者權益的總量及構成。換言之，報表中反映的財務狀況只是某一時點（編報日）上的狀態(tài)，過了這一時點，企業(yè)的財務狀況就會變化（二）利潤表利潤表又稱收益表、損益表，它是用以反映企業(yè)在一定時期（如、季度、月份）內經營成果的報表。利潤表是以“收入費用=利潤”的會計等式為依據編制的。從性質上講，利潤表是一個動態(tài)的財務報表，它是將一個會計期間內的收入、收益與同一會計期間的成本、費用進行配比，求出該會計期間的凈利潤（虧損）。換言之，報表中反映的財務狀況是某一時期企業(yè)生產經營的結果，是一個時期數(shù)。（資產負債表反映的是一個時點數(shù)）九，心得體會時間過的真快，轉眼間實訓時間就過了，回想起來，這些天真是獲益匪淺。培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。第一天下午一點半正式上了第一節(jié)課,我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大三的第二個學期我們開了這門會計實訓課。在模擬實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。在對基礎會計實訓中，我有了更深的認識和見解。會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。這是我們在校的最后一次開設的實訓課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務，我覺得我學的還不夠多“精于計算，善于管理，勤于理財”是會計的崗訓，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。