【正文】 要學(xué)的。除此以外，我還感受到了企業(yè)的工作氛圍，企業(yè)員工的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮向上的精神時刻催我上進，同事之間精誠合作的態(tài)度深深感染著我，在教學(xué)的過程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們，讓他們在進入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。在今后的工作中，我會不斷的更新思想，通過各種途徑學(xué)習(xí)新的知識，除了做好自己的本職工作外，還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻。第四篇：深入企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)深入企業(yè)實踐鍛煉總結(jié)，對本專業(yè)人才培養(yǎng)工作的思考和建議。在莉莉化妝實習(xí)一個月后，使我深深明白了隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高,人們對美的追求也越來越高,審美意識也在同步提升,化妝造型設(shè)計逐步從舞臺走向生活,從藝術(shù)表現(xiàn)手段演變?yōu)槊阑畹氖侄?成為集美學(xué)、美容、心理學(xué)、服裝設(shè)計、發(fā)型設(shè)計、造型設(shè)計、個人氣質(zhì)、形體禮儀及至文化修養(yǎng)等多門學(xué)科為一體的綜合性實用藝術(shù)學(xué)科。隨著市場的擴大，化妝造型專業(yè)人才的需求量也越來越大。同時我院也與耶莉婭化妝學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)新設(shè)了人物形象與設(shè)計專業(yè)，那么我想就學(xué)生在校期間就業(yè)培養(yǎng)的能力提出我的思考和建議：1．自我管理和自我發(fā)展的能力方面：安排自己的任務(wù)和承擔(dān)責(zé)任：在工作和生活中的職責(zé)以及如何完成任務(wù)。合理安排時間完成課題：制定計劃有效的利用時間。確定個人的發(fā)展方向：規(guī)劃個人的職業(yè)生涯及發(fā)展歷程，制定合理的階段性目標，及其它方面的發(fā)展方向與目標。獲得多樣性的能力來適應(yīng)新的和多變的環(huán)境，精通專業(yè)，并學(xué)習(xí)掌握與專業(yè)相關(guān)學(xué)科的知識，拓展專業(yè)能力，適應(yīng)多變環(huán)境：尊重他人的價值和意見，容忍和理解觀念不一致者，個人和群體良好的合作交往：關(guān)注良好的工作關(guān)系。做集體中的積極成員：在集體中發(fā)揮的作用。：使用書面形式傳達信息，文字簡潔、文章脈絡(luò)清晰、主題突出、有理有據(jù)、邏輯性強；語言交流：頭腦靈活，吐字清晰，語速適當(dāng)，具有感染力和誰服力。，能夠獨立完成人物形象設(shè)計的全部流程，熟練應(yīng)用服裝款式風(fēng)格與色彩搭配規(guī)律，熟練掌握美容、美發(fā)、化妝等專業(yè)技術(shù)。，對所實踐單位所在行業(yè)的總體感覺如何？在莉莉視覺鍛煉以后，使我對化妝這個行業(yè)有了新的認識，也了解了化妝專業(yè)是面向人物形象設(shè)計的一線崗位，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)時尚流行發(fā)展，具有較好的職業(yè)道德和藝術(shù)理論基礎(chǔ)，掌握一定的人物形象藝術(shù)設(shè)計能力，精通美容、美發(fā)、化妝、服裝搭配、色彩搭配等技能，適應(yīng)人物形象藝術(shù)設(shè)計市場需要的，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能設(shè)計人才。學(xué)生畢業(yè)后，可在影視公司、電視臺、影樓、婚慶公司等企業(yè)從事影視人物造型設(shè)計、新娘形象設(shè)計、美容化妝，以及為個人提供形象咨詢等工作。，我?？商峁┠男┡嘤?xùn)和技術(shù)服務(wù)？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這樣的校企合作是十分支持的，給予了很大的支持，具體如下：教學(xué)計劃因企業(yè)需要而發(fā)生變動；同一教學(xué)班級同一時間，學(xué)生選不同課程；同一教學(xué)班級同一時間，部分學(xué)生到企業(yè)實習(xí)；學(xué)生科技創(chuàng)新活動；學(xué)生競賽練習(xí)等。，和實踐單位及人員建立了哪些聯(lián)系？通過實踐，與莉莉視覺取得了很大支持，由于老板也是80后，所以之間有很多的共識和想法，有機會還會組織學(xué)生去參觀并學(xué)習(xí)。第五篇：企業(yè)掛職實踐鍛煉總結(jié)企業(yè)掛職實踐鍛煉總結(jié)按照市教育局的統(tǒng)一部署，從2013年11月份開始，我到淮北市中芬礦山機器有限責(zé)任公司掛職鍛煉學(xué)習(xí)。兩月以來，在局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在企業(yè)師傅的悉心指導(dǎo)下，我嚴格按照“學(xué)習(xí)、鍛煉、實踐、提高”的要求，認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實鍛煉，自身的思想素質(zhì)、專業(yè)技能都得到了鍛煉和提高，現(xiàn)將實踐鍛煉情況總結(jié)如下：一、珍惜機遇，積極主動?；幢笔兄蟹业V山機器有限責(zé)任公司成立于 1995年1月，為省級企業(yè)技術(shù)中心。公司分別設(shè)有鉚焊、金加工、鉗工裝配、液壓及機電車間，擁有大型數(shù)顯臥式鏜床、大型縱梁式焊機、大型數(shù)控切割機、大型數(shù)顯立式車床、萬能銑床、單臂龍門刨床、六角車床及315噸液壓機等機械加工設(shè)備。加工設(shè)備齊全、測試手段先進。這些精良的設(shè)備以及企業(yè)所具有的文化精神對職業(yè)學(xué)校來說是一筆寶貴的財富，本人倍加珍惜這次學(xué)習(xí)鍛煉機會，主動向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí)，同工人們一起上下班，忘記自己的教師身份，放下人們教師的架子，與一線師傅一起動手操作，不怕苦，不怕累。于此同時了解企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，掌握實際操作技能，提升自身自己的專業(yè)水準，為以后教育教學(xué)注入新的活力。二、開闊眼界強化專業(yè)技能本次企業(yè)實踐，強化了專業(yè)技能。如在學(xué)校平時的教學(xué)過程中，只教會學(xué)生簡單的板板對接、板管對接等最基本的焊接技術(shù)，到了企業(yè)后見識了在大型工件的焊接過程中，要求的強度焊接工藝以及在細微之處的美化焊接工藝，更重要的是在特殊環(huán)境下的焊接工藝，在不斷地實踐中，不僅贊嘆師傅們的精湛技術(shù)，更是覺得之前自己所擁有的知識技能太匱乏。短短的兩個月里，除了強化了最基本的熔焊技術(shù)之外，跟著師傅還學(xué)習(xí)了壓焊、釬焊以及特殊環(huán)境下的焊接技術(shù)，為自己以后指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)技能奠定了良好的基礎(chǔ)。三、細心觀察 完善職業(yè)道德在兩個月的企業(yè)掛職實踐中，使我感受最深的是企業(yè)工作環(huán)境、工作時間以及工作強度是教師無法比擬的。我在他們身上學(xué)習(xí)到了吃苦耐勞的精神，精誠團結(jié)的精神以及團隊合作的精神。通過實踐，我還充分認識到當(dāng)下在學(xué)生中開展敬業(yè)等職業(yè)道德教育的重要性，認識到培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與競爭能力更是當(dāng)下職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才不可或缺的重要內(nèi)容。四、悉心總結(jié)，指導(dǎo)教育教學(xué)改革。在企業(yè)鍛煉，充分了解了目前行業(yè)企業(yè)對人才的需求，通過自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對本專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對性的進行課題教學(xué)，培養(yǎng)出更符合企業(yè)要求的應(yīng)用型人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識結(jié)構(gòu)分模塊，教學(xué)做理實一體化模式進行教學(xué)，切實提高學(xué)生動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、敬業(yè)精神合作精神、團隊精神的要求，加強教育教學(xué)改革，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，加強自身修養(yǎng)?？傊?，在這次企業(yè)掛職鍛煉中，使我認識到企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況；熟悉企業(yè)相關(guān)崗位（工種）職責(zé)、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容；認真學(xué)習(xí)了所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法。不僅如此，企業(yè)掛職鍛煉，優(yōu)化了教師能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，提高了“雙師型”教師隊伍的專業(yè)水平，促進了教育教學(xué)改革的進一步發(fā)展，并且也培養(yǎng)了教師敬業(yè)奉獻的精神。2013年12月