【正文】 檔次的汽車減震器。隨著科技的進(jìn) 步和汽車行業(yè)的發(fā)展，在汽車零部件研發(fā)過(guò)程中， CAE 分析發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，它可以極大地加快研發(fā)進(jìn)度和節(jié)省研發(fā)經(jīng)費(fèi)。當(dāng)前，各汽車主機(jī)廠對(duì)零部件供應(yīng)商 CAE 分析能力提出了越來(lái)越高的要求，淅減也順應(yīng)形勢(shì)開(kāi)始提出建立自己的 CAE 分析團(tuán)隊(duì)。我在研發(fā)中心的工作即為幫助淅減建立自己的 CAE 分析團(tuán)隊(duì)，改變以往依靠外協(xié)的現(xiàn)狀。建立 CAE 分析團(tuán)隊(duì)，正好可以發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng)。在實(shí)踐鍛煉生活剛開(kāi)始的前兩個(gè)半月時(shí)間里，我按照 CAE 分析對(duì)人員素質(zhì)的要求與人力資源部門(mén)協(xié)作挑選了團(tuán)隊(duì)成員并自己編寫(xiě)教材對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了 CAE 理論基礎(chǔ)和實(shí)例分析兩方面的培訓(xùn)，現(xiàn)在各團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)可以對(duì)汽車減震器領(lǐng)域的常見(jiàn) CAE 問(wèn)題進(jìn)行分析。另一方面，根據(jù)汽車減震器常見(jiàn)問(wèn)題對(duì) CAE軟件及計(jì)算機(jī)的要求，我與研發(fā)中心負(fù)責(zé)人協(xié)作部署了高性能計(jì)算機(jī)和 CAE 分析軟件。 我在淅減的第二階段實(shí)踐鍛煉任務(wù)是在各車間進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí)。淅減的生產(chǎn)車間分為零部件車間和總裝車間。零部件車間有沖壓車間、制管車間、連桿車間等，總裝車間分為總裝一車間和總裝二車間，另外還有一個(gè)隸屬研發(fā)中心的試驗(yàn)試制車間，每一個(gè)車間的設(shè)備又分為固有設(shè)備和意大利設(shè)備。按照實(shí)習(xí)規(guī)劃，我每個(gè)車間輪崗實(shí)習(xí)一周左右的 時(shí)間。每到一個(gè)車間，我都會(huì)詳細(xì)地了解不同生產(chǎn)線的設(shè)備安裝、工藝流程和崗位管理等，并對(duì)比固有設(shè)備和意大利設(shè)備之間的差異。如果獲得允許的話，我也會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作。從沖壓車間到總裝車間再到最后的試驗(yàn)試制車間，我對(duì)每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了盡量詳細(xì)地了解。由于先在研發(fā)中心待了兩個(gè)半月的時(shí)間，我對(duì)汽車減震器從研發(fā)到總裝的整個(gè)過(guò)程已經(jīng)有了總體的了解，所以我在車間輪崗期間目的性比較強(qiáng)，而且最終效果也比較好，總是能夠獲得自己想要知道的知識(shí)。另外，通過(guò)實(shí)際操作也增加了自己對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)和工程經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己今后的教學(xué)和科研工作大 有裨益。 將近四個(gè)半月的實(shí)踐鍛煉生活已經(jīng)結(jié)束，我依然戀戀不舍這個(gè)讓我感覺(jué)從陌生到熟悉的環(huán)境。每一次的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷總會(huì)是一筆寶貴的人生財(cái)富，其中的切身體會(huì)也不是一篇報(bào)告就能說(shuō)完，在這里把其中的一些寫(xiě)下來(lái)。 一、端正態(tài)度、明確思路 由于本人從博士畢業(yè)以后就進(jìn)入學(xué)院從事理論教學(xué)工作，盡管曾經(jīng)在學(xué)校的實(shí)習(xí)工廠有過(guò)相關(guān)的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷，但是時(shí)間較短，而且學(xué)習(xí)也不系統(tǒng)，多數(shù)時(shí)間都是擔(dān)任理論教學(xué)工作。我深知自己在操作方面和實(shí)踐知識(shí)方面離企業(yè)要求的差距，進(jìn)入企業(yè)后，我首先清醒的認(rèn)識(shí)自己，把自己當(dāng)做一個(gè) 剛畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，當(dāng)做一名普通的工人，每天按照企業(yè)的作息時(shí)間按時(shí)上下班，在實(shí)踐過(guò)程中忘記自己的身份，放下人民教師的架子，虛心向企業(yè)的工程師和工廠一線師傅請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，與一線師傅一起動(dòng)手操作，不怕臟，不怕累。 由于自己是帶著學(xué)校的要求深入企業(yè)鍛煉的，所以從進(jìn)入企業(yè)的那天起，我就為自己制定了科學(xué)、合理的實(shí)踐鍛煉計(jì)劃，這樣，可避免自己每天工作的盲目性，也可以通過(guò)計(jì)劃使自己明確應(yīng)該在那方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)，以便于回校后更加得心應(yīng)手的工作和為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)添磚加瓦。 二、珍惜機(jī)遇、深入學(xué)習(xí) 赴南陽(yáng) 淅減汽車減震器有限公司鍛煉 ,，對(duì)我們青年教師來(lái)講，是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終身難忘的經(jīng)歷。我不能說(shuō)在短暫的幾個(gè)月里面為公司做多少貢獻(xiàn)或有多大幫助，但是對(duì)于公司安排給我的每一件事情我都能夠認(rèn)真的完成，不求十全十美，但能盡量做得更好，爭(zhēng)取達(dá)到自己與領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。由于我院的汽車服務(wù)工程專業(yè)是新開(kāi)專業(yè)，而該公司又主要是生產(chǎn)汽車減震器，在該公司可以了解汽車減震器的整個(gè)研發(fā)、加工、裝配和檢驗(yàn)的過(guò)程，也可以熟悉各種設(shè)備和工藝流程，因此我在公司的實(shí)踐鍛煉是緊密圍繞學(xué)科專業(yè)進(jìn)行的。我在向工廠師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐操作技能的同時(shí)，我也 充分利用所學(xué)知識(shí)為他們解決了在研發(fā)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。我做事認(rèn)真踏實(shí)，刻苦勤奮，盡管也作出了一定成績(jī)，但我知道我的技能操作知識(shí)還不夠過(guò)硬，實(shí)際工作能力比其他處于一線的同事遜色很多。 三、學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式 南陽(yáng)淅減汽車減震器有限公司是國(guó)內(nèi)知名知名的汽車減震器廠，年生產(chǎn)各類減震器 600 萬(wàn)支左右，公司經(jīng)歷了從弱到強(qiáng)，從盲目到有序的轉(zhuǎn)變，整個(gè)發(fā)展來(lái)之不易，既有艱難的徘徊，又有激情的飛躍；既有失敗的苦澀，又有成功的喜悅。它各階段的發(fā)展均具有一定代表性，研究和學(xué)習(xí)它對(duì)我們的教學(xué) 甚至南陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都具有借鑒作用。為此，我通過(guò)參觀、座談會(huì)和個(gè)別請(qǐng)教等形式，尤其對(duì)公司如何定崗，如何培訓(xùn)員工，如何招聘等問(wèn)題，進(jìn)行了比較深入的分析。同時(shí)，也為自己回校后進(jìn)行課程改革，探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式做好調(diào)研和準(zhǔn)備工作。通過(guò)短暫的企業(yè)實(shí)踐實(shí)踐，使我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)有了一定了解，我開(kāi)拓了視野、提升了技能，加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，加強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最后，感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次企業(yè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)把我在 企業(yè)所學(xué)用于學(xué)院的建設(shè)和教學(xué)中。 第五篇：實(shí)踐鍛煉總結(jié)報(bào)告 實(shí)踐鍛煉總結(jié)報(bào)告 醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院劉安怡 2021 年暑期實(shí)踐鍛煉的日程已結(jié)束，在手術(shù)室的三個(gè)月里，我觀摩了外科部分類型的手術(shù)操作，在此作出小結(jié)。 外科是研究外科疾病的發(fā)生，發(fā)展規(guī)律及其臨床表現(xiàn)，診斷，預(yù)防和治療的科學(xué)，是以手術(shù)切除、修補(bǔ)為主要治病手段的專業(yè)科室。外科醫(yī)師不僅要掌握疾病的病因、表現(xiàn)、診斷、分期、治療、預(yù)后，還要精確的把握手術(shù)的適應(yīng)癥、術(shù)前評(píng)估、手術(shù)的技巧與方法、術(shù)后管理、手術(shù)的并發(fā)癥等相關(guān)問(wèn)題。臨床 外科學(xué)分工精細(xì)，包含普外科、心臟外科、胸腔外科、血管外科、神經(jīng)外科、耳鼻喉外科、泌尿外科、婦產(chǎn)科、整形外科等。 普外科是外科系統(tǒng)最大的?？?，是以手術(shù)為主要方法治療肝膽胰、胃腸、甲狀腺和乳房及外傷等疾病的臨床學(xué)科。常見(jiàn)的疾病包括：頸部疾病，如頸部損傷、甲狀腺疾病。乳腺疾病，如乳腺癌、乳腺囊腫、纖維瘤等。腹壁疾病，如腹股溝疝、臍疝、切口疝。腹部急癥，如外傷、腹膜炎、消化道出血。胃腸疾病，如胃穿孔、闌尾炎、腸梗阻、胃癌、結(jié)腸癌。肝膽胰脾疾病，如終末期肝病、肝癌、膽囊炎、膽道結(jié)石、胰腺炎等。 入科之 前，通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的介紹，我了解了手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)菌操作原則，各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程。從術(shù)前對(duì)病人及家屬的談話和心理疏導(dǎo)，到手術(shù)當(dāng)天的備皮、麻醉、插管、導(dǎo)尿等準(zhǔn)備工作，再到手術(shù)中的各個(gè)操作步驟，以及患者書(shū)后麻醉清醒過(guò)程的觀察和處理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。 手術(shù)室是一個(gè)特殊的科室，醫(yī)師、護(hù)士、麻醉師??不同專業(yè)的同事們，在無(wú)影燈下并肩戰(zhàn)斗。手術(shù)室的工作一般在上午九點(diǎn)開(kāi)始，但下班的時(shí)間沒(méi)有固定，經(jīng)常一連工作十幾個(gè)小時(shí)，還有隨時(shí)出現(xiàn)的急診手術(shù)和夜間手術(shù)。認(rèn)真、細(xì)致、耐心對(duì)待每一臺(tái)手術(shù)， 則構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)成員每天的工作內(nèi)容。手術(shù)室的工作也展示出了生命的可貴與脆弱，同樣的手術(shù)名稱，不同的患者，不同的病情，均要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精湛的業(yè)務(wù)水平來(lái)對(duì)待，每時(shí)每刻，都在考驗(yàn)著手術(shù)工作者們。 本次實(shí)踐中，觀摩了甲狀腺切除，乳腺癌切除、腹部疝、胃腸腫瘤切除、膽囊結(jié)石摘取、闌尾切除及肝硬化外科處理等手術(shù)，對(duì)疾病表現(xiàn)、手術(shù)適應(yīng)癥、手術(shù)步驟和術(shù)后并發(fā)癥有了進(jìn)一步的理解。外科手術(shù)需防止細(xì)菌進(jìn)入傷口，用于防止微生物進(jìn)入人體組織或其它無(wú)菌范圍的操作技術(shù)稱為無(wú)菌操作，包括手術(shù)環(huán)境的清潔，無(wú)菌物品的滅菌、存放和使用， 外科洗手，圍手術(shù)期患者的處理等，故在手術(shù)室觀摩期間，也多次練習(xí)了外科洗手的過(guò)程。 太和縣中醫(yī)院的手術(shù)室，擁有目前最先進(jìn)的層流手術(shù)室，即采用空氣潔凈技術(shù)對(duì)微生物污染采取程度不同的控制，以達(dá)到控制空間環(huán)境中空氣潔凈度適于各類手術(shù)之要求；并提供適宜的溫、濕度，創(chuàng)造一個(gè)清新、潔凈、舒適的手術(shù)空間環(huán)境，使患者在手術(shù)時(shí)組織受到盡可能少的損傷，并大大減低感染率，保證病人術(shù)后能更快更好地恢復(fù)。 該院的手術(shù)室，每天開(kāi)展手術(shù)數(shù)十臺(tái)，手術(shù)室工作人員和所有的外科醫(yī)師，均秉著勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，預(yù)防為先的安全意識(shí)，全心全意投入工作，為患者解決病痛。這些精神食糧，也成為了我此行的收獲。我必將學(xué)到的新知識(shí)融入課堂教學(xué)，也盼望今后還有機(jī)會(huì)參加此類實(shí)踐鍛煉。