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人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2024-11-15 12:27本頁(yè)面
  

【正文】 老師為大家準(zhǔn)備了一組口算題,想不想試一試? 根據(jù)1548=720,請(qǐng)你說(shuō)出各題的積。48= 15= = =()()= ①指名讀題,你想說(shuō)哪一題?自己選擇。指名口答。你能填出括號(hào)中的數(shù)嗎?你還能很快算出哪些算式的積?出一題考考大家。②大家都能這么快的口算出結(jié)果,真了不起,老師想知道你是怎樣很快口算出結(jié)果的?你能填出括號(hào)中的數(shù)嗎?你還能很快算出哪些算式的積?出一題考考大家。總結(jié)法則:小數(shù)乘小數(shù)怎樣計(jì)算?(出示課本中的總結(jié))學(xué)生讀一讀。四、你能給下面各題的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)嗎?打開(kāi)書(shū),完成“練一練”第1題。①指名口答②小數(shù)點(diǎn)為什么點(diǎn)在這里?完成“練一練”第2題。過(guò)渡:看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)掌握小數(shù)乘小數(shù)的方法了,下面請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)一回小老師,批改一下這位同學(xué)的作業(yè)。先看對(duì)不對(duì)?錯(cuò)在哪里呢?請(qǐng)你在旁邊幫他改正過(guò)來(lái)??淳毩?xí)十二第2題。重點(diǎn)第2小題,?哪里錯(cuò)了呢?讓學(xué)生說(shuō)出:先點(diǎn)上積的小數(shù)點(diǎn),再把0劃去。剛才老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了小數(shù)乘小數(shù),大家都能熟練的進(jìn)行口算與判斷,其實(shí)生活中有很多情況下也要運(yùn)用小數(shù)乘小數(shù)的方法。五、全課小結(jié)通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?六、作業(yè):完成練習(xí)十二第3題。第五篇:五年級(jí)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第一單元:小數(shù)乘法——小數(shù)乘小數(shù)課型:新授編寫(xiě)時(shí)間:****年**月**日?qǐng)?zhí)行時(shí)間:****年**月**日 教學(xué)內(nèi)容:教材P5~6例例4及練習(xí)二第9題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)正確進(jìn)行筆算,并且會(huì)運(yùn)用該知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法:在小組討論中探究、發(fā)現(xiàn)、感悟小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則,提高計(jì)算能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):在理解小數(shù)乘法和小數(shù)意義的基礎(chǔ)上掌握計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生自主探究小數(shù)乘法的計(jì)算方法并正確地進(jìn)行筆算。教學(xué)方法:觀察、分析、比較。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入1.口算。59631433 口算后提問(wèn):從143的口算中,你有什么發(fā)現(xiàn)? 2.列豎式計(jì)算。2671225 學(xué)生獨(dú)立完成,指名板演,訂正時(shí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)計(jì)算的過(guò)程。3.引入新課。我們已經(jīng)掌握了小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,那么小數(shù)乘小數(shù)又該怎樣計(jì)算呢?這節(jié)課我們來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。(板書(shū)課題:小數(shù)乘小數(shù))二、自主探究1.創(chuàng)設(shè)情境,引入問(wèn)題。出示教材第5頁(yè)例3的主題情境圖。師:觀察圖片,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?(、?,F(xiàn)在學(xué)校要給它刷油漆,一共需要多少千克油漆?)師:給宣傳欄刷油漆,一共需要多少千克油漆?該怎樣計(jì)算呢? 全班交流,然后說(shuō)出解決問(wèn)題的方法。師:我們?cè)撊绾谓鉀Q問(wèn)題呢?生:要算出一共需要多少千克油漆,需要先求出宣傳欄的面積。師:那么怎樣求宣傳欄的面積呢?如何列式呢?生: 師:這個(gè)式子中,兩個(gè)因數(shù)都是小數(shù),該如何計(jì)算呢? 生1可以用豎式計(jì)算: 2 生2:也可以把它們可作整數(shù)來(lái)計(jì)算(下左)。師:那么如何求一共需要多少油漆呢?生:,可以仿照上面同樣的方法計(jì)算。(上右)。師:同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)我們?cè)诹胸Q式計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),要注意什么嗎? 學(xué)生小組交流討論,老師加以總結(jié)。小結(jié):所有小數(shù)右邊的數(shù)一律對(duì)齊,其他小數(shù)位從右往左依次對(duì)齊。師:看一看算式的兩個(gè)因數(shù)中一共有幾位小數(shù)?積呢? 生:兩個(gè)因數(shù)中一共有2位小數(shù),積也有2位小數(shù)。2.探究小數(shù)乘法的計(jì)算方法。完成P6例4上面的填空。(l)組織學(xué)生嘗試完成教材第5頁(yè)的“做一做”。(2)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算后,指名板演并匯報(bào)自己是怎樣計(jì)算的,然后集體訂正。(3)教學(xué)例4。 師:這個(gè)算式中的兩個(gè)因數(shù)都是兩位小數(shù),通過(guò)列豎式計(jì)算,我們能發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,即這個(gè)算式中,乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠,那么如何點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)呢? 學(xué)生討論,教師板書(shū)。師:乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要在前面用0補(bǔ)足,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。師:觀察黑板上各題,小組討論。(出示討論提綱。)討論提綱:①小數(shù)乘小數(shù),我們首先怎樣想?(把兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉,轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法。)②怎樣得到正確的積?(因數(shù)擴(kuò)大到它的幾倍,積就縮小到它的幾分之一。)③積的小數(shù)位數(shù)和兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?能舉例說(shuō)明嗎?(教師以豎式中的因數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)為例,說(shuō)明因數(shù)中一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù),積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要在前面用O補(bǔ)足。)3.根據(jù)上面的分析,想想小數(shù)乘法是怎樣計(jì)算的?學(xué)生討論后,教師組織學(xué)生交流,回答上面的問(wèn)題,歸納出計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。生:小數(shù)乘小數(shù),先按整數(shù)乘法計(jì)算,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),要在前面用0補(bǔ)足,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。教師引導(dǎo)學(xué)生討論、歸納,進(jìn)一步得出“1看、2算、3數(shù)、4點(diǎn)”。三、鞏固練習(xí)1.不計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)下列各題的積有幾位小數(shù)。 提問(wèn):怎樣判斷積有幾位小數(shù)? 2.用豎式計(jì)算。(教材第6頁(yè)“做一做”的第1題)提問(wèn):?3.完成教材第6頁(yè)“做一做”的第2題。先由學(xué)生獨(dú)立完成,然后集體訂正。師:分別比較積和第一個(gè)因數(shù)的大小,你能發(fā)現(xiàn)什么?小組交流討論,教師總結(jié)。師:一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)大。一個(gè)數(shù)(O除外)乘小于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)小。四、課堂小結(jié) 師:請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們今天學(xué)到了哪些知識(shí)?你有什么收獲?在計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)應(yīng)注意什么?(學(xué)生發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己的收獲,并回答問(wèn)題,教師予以點(diǎn)評(píng)。)作業(yè):教材第8~10頁(yè)練習(xí)二第9題。板書(shū)設(shè)計(jì): 小數(shù)乘小數(shù)== 1看、2算、3數(shù)、4點(diǎn)教學(xué)(后記)反思:
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