【導(dǎo)讀】1.欣賞《聞著荷花的香氣》。2.唱《柳樹姑娘》。1.通過欣賞讓學(xué)生感受到夏天池塘的氛圍。3.在歌曲學(xué)唱中試著用手勢隨音樂劃出表現(xiàn)旋律高低起估的線條。歌曲學(xué)唱注意附點音符,及頓音記號。是一首曲調(diào)清新、優(yōu)美的兒童歌曲。歌曲生動、形象地描繪了小朋友們來到開滿。荷花的池塘邊,被美麗的荷花所吸引,想變成蝴蝶、蜻蜒、大金魚流連于其間的情景,表達(dá)了孩子們熱愛大自然的情感。歌曲采用二段體結(jié)構(gòu)寫成,第二樂段從弱拍開始,其。中插入的數(shù)板,極富童趣。勵學(xué)生隨音樂輕聲哼唱,并用簡單的動作來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。這是一首三四拍,為起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)的四句體。奏型為主,曲調(diào)優(yōu)美流暢,構(gòu)成了起承句。接下來則變得歡快活潑起來,與主題形成對比。合句又回到抒情性上來,最后一句“啊哩羅”將柳樹姑娘梳洗漂亮后。的“亮相”形象地展現(xiàn)了出來。4.聽唱法學(xué)唱歌曲。5.在歌譜中有柳葉背景的地方用打擊樂伴奏,再用人聲“唰、嘩”等象聲詞伴奏。