蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案24時(shí)記時(shí)法2-資料下載頁
2024-12-11 10:38本頁面
【導(dǎo)讀】進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。今天田老師給大家?guī)硪粡埞?jié)目單，看看上面有沒有你喜歡。就是我們平時(shí)所說的幾時(shí)？教師并根據(jù)學(xué)生回答，板書出相對應(yīng)的兩種記時(shí)方法。想一想，在這24個(gè)小時(shí)里，鐘面上的時(shí)針要走幾圈？00——夜里12：00用藍(lán)色彩帶表示。⑶問：中午12：00是白天還是晚上？師畫出太陽圖標(biāo)。⑷演示鐘面時(shí)針的運(yùn)行情況，了解0：00和24：00之間的關(guān)系。⑸說明：0：00和24：00表示同一個(gè)時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻既表示一天的結(jié)束，又表示新的一天的開始，如果是除夕夜的時(shí)候，它還表示特殊的意義，也就是舊的一年的結(jié)束，又標(biāo)志著新的一年的開始。出示題目，直接口答。以四人一組為單位，輪流用24時(shí)記時(shí)法播報(bào)節(jié)目。
【正文】 把 24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 想想做做 4 出示題目，直接口答。 想想做做 5 觀察火車票，問：你從火車票上得到了哪些關(guān)于時(shí)間的信息？ 討論：媽媽下午幾時(shí)前到南京火車站比較合適？ 想想做做 7 以四人一組為單位，輪流用 24時(shí)記時(shí)法播報(bào)節(jié)目。 想想做做 8 小組討論：看著 3個(gè)鐘面上的時(shí)間，說一說這時(shí)你可能在做什么？再在班級內(nèi)交流。 四、歸納小結(jié)，提高認(rèn)識 今天你學(xué)會了什么？ 閱讀課后常識部分： “你知道嗎？ ”上的內(nèi)容。
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