蘇教版數(shù)學(xué)三上24時記時法教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁
2024-11-20 00:59本頁面
【導(dǎo)讀】基本原理，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻；確進(jìn)行相關(guān)的轉(zhuǎn)換。過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、歸納能力，增強(qiáng)探究意識。樣生活和記時的呢？介紹“測影記時”“滴水和沙漏”等記時方法。誰能像主持人一樣讀。你怎么知道14時就是下午。從0時起，指針開始轉(zhuǎn)動。平時的這個時刻，你們在干什么？選幾個時刻問一問孩子。如：當(dāng)時針指向1時，問道：現(xiàn)在什么時刻？再如：為什么是16時？（24時）同時也是新的一天的開。始，也就是第二天的0時。（先舉幾個例子：3時。24時記時法減去12得到普通記時法。到下午幾時幾分停。如果我23：00到了。這個站臺，還能坐上這路公交車嗎？為學(xué)校圖書館設(shè)計開放時間。學(xué)會了記時方法，你覺得對你有用嗎？
【正文】 公交車站臺，服務(wù)時間： 5： 40—— 22： 30 問題：你能用普通記時法說出它的服務(wù)時間嗎？如果我 23： 00 到了這個站臺，還能坐上這路公交車嗎？ 火車票（出示） 什么時候發(fā)車？（ 13： 37 開） 汽車票（ 08： 30） 你知道是上午發(fā)車還是下午發(fā)車？ 根據(jù)情境圖確定時刻 （ 1） 出示鐘面（時針指向 10） 你能用 24 時記時法說出時刻嗎？（ 10： 00 或 22： 00） 出示上課的畫面（ 10： 00） 出示睡覺的畫面（ 22： 00） （ 2） 出示鐘面（時針指向 3）和情境圖（踢足球） 你能用 24 時 記時法寫出這個時刻嗎？（寫一寫） （ 3） 出示鐘面（時針指向 4）和情境圖（寫作業(yè)） 這會是一天中的什么時候？你能用普通記時法表示出這時的時刻嗎？如果請你用 24 時記時法表示，你行嗎？寫一寫。 實際運(yùn)用 為學(xué)校圖書館設(shè)計開放時間。 六、 全課小結(jié) 學(xué)會了記時方法，你覺得對你有用嗎？
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