24時(shí)記時(shí)法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2025-10-05 03:59本頁(yè)面
【正文】 興趣很濃，給老師留下了深刻的印象。老師相信大家的數(shù)學(xué)會(huì)越學(xué)越好的，下課！第五篇：24時(shí)記時(shí)法 教學(xué)設(shè)計(jì)24時(shí)記時(shí)法的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版教材4952頁(yè)。教材分析：本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了鐘面，學(xué)習(xí)了時(shí)、分、秒等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教材通過(guò)學(xué)生熟悉的電視節(jié)目預(yù)報(bào)，引入新課的學(xué)習(xí)，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，從而主動(dòng)探索24時(shí)記時(shí)法的規(guī)律，幫助學(xué)生理解和發(fā)現(xiàn)普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能正確地?fù)Q算用24時(shí)記時(shí)法表示的時(shí)間與普通記時(shí)法表示時(shí)間。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法，掌握24時(shí)計(jì)時(shí)的方法及其與普通計(jì)時(shí)法相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律，學(xué)會(huì)推算經(jīng)過(guò)時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)的方法表示時(shí)刻。教學(xué)難點(diǎn)：12時(shí)記時(shí)與24時(shí)記時(shí)法互換。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知師：同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？老師今天特意帶來(lái)一段電視節(jié)目的音樂(lè)，和大家一起分享。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)，看誰(shuí)先聽(tīng)出這是什么節(jié)目的音樂(lè)。（播放新聞聯(lián)播的片頭曲）學(xué)生猜測(cè)。師：同學(xué)們一聽(tīng)就明白了，這是新聞聯(lián)播的片頭曲，有誰(shuí)能告訴大家，新聞聯(lián)播是什么時(shí)候播出的呢？生1：晚上7時(shí)播出的。生2： 19時(shí)播出的。（板書(shū)：晚上7時(shí)19時(shí)）師：19時(shí)和晚上7時(shí)是同一個(gè)時(shí)刻嗎？我們來(lái)看看片頭畫(huà)面所顯示的時(shí)刻）。（圖片展示片頭畫(huà)面的19：00）畫(huà)面上寫(xiě)著什么？（19：00）那么說(shuō)晚上晚上7時(shí)就不對(duì)嗎？師：同學(xué)們，你知道一天有多少小時(shí)嗎？（24個(gè)）奇怪，鐘面上只有12個(gè)小時(shí)，一天卻有24個(gè)小時(shí)，這是怎么回事呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的24時(shí)記時(shí)法。二、對(duì)比教學(xué)，深入認(rèn)識(shí)。（屏幕顯示圖片）師：老師這里有兩張節(jié)目預(yù)報(bào)表，先讀一讀，再?gòu)倪@兩張節(jié)目預(yù)報(bào)表上，發(fā)現(xiàn)有什么相同的地方和不同的地方？觀(guān)察下面兩張節(jié)目預(yù)報(bào)表，有什么相同和不同？節(jié)目預(yù)報(bào)節(jié)目預(yù)報(bào)8：10 金色的童年上午8：10 金色的童年上午8：…………40 兒童英語(yǔ)8：40 兒童英語(yǔ)…………下午2：00 六一劇場(chǎng)14：00 六一劇場(chǎng)下午4：00 美術(shù)星空16：00 美術(shù)星空下午4：40 七巧板16：…………40 七巧板…………晚上6：30 大風(fēng)車(chē)18：30 大風(fēng)車(chē)19：00 新聞聯(lián)播晚上7：00 新聞聯(lián)播24時(shí)記時(shí)法普通記時(shí)法 師：這兩種記時(shí)法你覺(jué)得有什么不同？（學(xué)生交流）定義：我們把這種按一天24個(gè)小時(shí)來(lái)記時(shí)的方法叫做24時(shí)3時(shí)法。像右邊這種生活中常用的記時(shí)法叫做普通記時(shí)法。小結(jié)：同學(xué)們通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)了同一時(shí)刻播出的電視節(jié)目用了兩種不同的記時(shí)方法來(lái)表示。左邊的記時(shí)法我們把它稱(chēng)為“24時(shí)記時(shí)法”，右邊的記時(shí)方法稱(chēng)為“普通記時(shí)法”。理解24時(shí)記時(shí)法的原理：師：下面就讓我們跟隨時(shí)間老人的腳步，看看時(shí)間是怎么匆匆走完一晝夜的。（1）體驗(yàn)一晝夜時(shí)間，突破0時(shí)與24時(shí)的難點(diǎn)。（演示動(dòng)畫(huà)://）八：知識(shí)梳理、全課總結(jié)。我們今天學(xué)習(xí)了24時(shí)記時(shí)法，知道了普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換，明白了今天的0時(shí)，也就是昨天的24時(shí)；今天的24時(shí)，也是明天的0時(shí)。老師在這里再送大家一句話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。愿同學(xué)們都能珍惜時(shí)間，合理用好每一分、每一秒。九、拓展延伸：你知道嗎？師：同學(xué)們，你知道古時(shí)候的人們是用什么方式記錄時(shí)間的嗎？老師這里有一段資料，可以供大家參考。（播放課件：“你知道嗎”的內(nèi)容）。板書(shū)：24時(shí)計(jì)時(shí)法 1日=24時(shí)凌晨0時(shí)———中午12時(shí) 下午1時(shí)———晚上24時(shí)普通計(jì)時(shí)法 早上6時(shí) 上午9時(shí) 下午4時(shí) 晚上9時(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法 6時(shí) 9時(shí) 16時(shí) 21時(shí)十、課后反思在本課教學(xué)中，必須使同學(xué)們理清“普通計(jì)時(shí)法”和“24時(shí)計(jì)時(shí)法”的根本聯(lián)系和區(qū)別。兩種計(jì)時(shí)的方法在說(shuō)法上雖然不同，但是歸結(jié)起來(lái)就是同一個(gè)鐘面的兩種讀法（兩種用法）。無(wú)論哪一種用法，可都離不開(kāi)鐘面上的那12個(gè)數(shù)字。普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法相比較，無(wú)非是重復(fù)讀一次那12個(gè)數(shù)字，結(jié)果就出現(xiàn)了兩個(gè)1時(shí)，兩個(gè)2時(shí)，兩個(gè)3時(shí)，??兩個(gè)12時(shí)?！傲璩俊薄ⅰ霸缟稀?、“上午”、“中午”、“下午”、“晚上”這些表示時(shí)間段的詞語(yǔ)加上（）時(shí)（）分具體時(shí)刻，例如上午7時(shí)或者寫(xiě)成上午7：00，24時(shí)記時(shí)法就是用0到24這些數(shù)來(lái)表示具體的時(shí)刻，前面沒(méi)有“凌晨”、“早上”、“上午”、“中午”、“下午”、“晚上”這些表示時(shí)間段的詞語(yǔ)，例如7時(shí)（7：00），19時(shí)（19：00）。
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