蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁
2024-12-11 10:30本頁面
【導(dǎo)讀】1．使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能運(yùn)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)除以10、100、1000??激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。夠時(shí)的口算方法。前一節(jié)課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的學(xué)習(xí)是本節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。提供了經(jīng)驗(yàn)和策略上的支持。米”作單位的數(shù)。獨(dú)立完成“試一試”指名板演。言表述，并讓學(xué)生讀一讀規(guī)律。說說怎樣做比較簡(jiǎn)便。
【正文】 并讓學(xué)生讀一讀規(guī) 律。 【 板塊四 】 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀題，審題，在理解題意的基礎(chǔ)上讓學(xué)生獨(dú)立解答。 及時(shí)組織學(xué)生交流，關(guān)鍵要讓學(xué)生說說思考過程。 （小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、二位、三位，原來的小數(shù)分別除以 10，除以100 除以 1000） 3. 獨(dú)立完成第三題。全班交流。說說怎樣做比較簡(jiǎn)便。 4. 完成練習(xí)十三第 4 題。 獨(dú)立完成，指名板演，全班交流。 5. 說說本節(jié)課有些什么收獲。
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