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社會(huì)工作理論與實(shí)踐課程小結(jié)與反思-資料下載頁

2025-11-06 12:13本頁面
  

【正文】 有效地處理個(gè)人、團(tuán)體或社區(qū)的問題。(二)小組的類型劃分以成員的參與程度、自由進(jìn)出程度和工作目標(biāo)劃分的小組類型。二、小組工作的理論基礎(chǔ)及模式(一)小組工作理論基礎(chǔ)心理學(xué)理論(弗洛伊德的心理分析理論)、社會(huì)學(xué)習(xí)理論、系統(tǒng)理論(二)小組工作的模式社會(huì)目標(biāo)模式認(rèn)為,社會(huì)系統(tǒng)與個(gè)人、群體是相互影響的,個(gè)人問題的解決必須通過社會(huì)變遷來實(shí)現(xiàn)。治療模式以小組作為治療的媒介,解決小組成員的問題?;?dòng)模式把小組看作一個(gè)互助系統(tǒng)。(三)小組工作的原則與技巧 個(gè)別化原則、接納、助人、鼓勵(lì)參與、促進(jìn)成員發(fā)展、合理制約 (1)一般技巧建立關(guān)系、觀察、組織小組、領(lǐng)導(dǎo)小組、溝通、參與小組、運(yùn)用資源、評估。(2)促進(jìn)溝通的技巧選擇適合環(huán)境、選擇適合語言、提供合作目標(biāo)、調(diào)整小組互動(dòng)模式(3)組織會(huì)議的技巧良好的開端、控制討論進(jìn)程、做好總結(jié)。思考題簡述社會(huì)個(gè)案工作的發(fā)展歷史。試述危機(jī)接入模式的工作過程與技巧。試述小組工作的三個(gè)主要模式。試述蘭卡德等人的小組工作的發(fā)展階段模式。為什么對小組中的互動(dòng)進(jìn)行控制?怎樣有效地進(jìn)行控制?第四講 社會(huì)工作的方法(二)第一節(jié) 社區(qū)工作的基本內(nèi)容一、社區(qū)工作的涵義及發(fā)展歷程(一)社區(qū)工作的一般涵義社區(qū)工作包括社區(qū)組織和社區(qū)發(fā)展。社區(qū)組織工作起始于19世紀(jì)后期的社區(qū)睦鄰運(yùn)動(dòng),20世紀(jì)60年代社區(qū)組織工作成為社會(huì)工作專業(yè)方法。(二)社區(qū)工作的起源與發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)后聯(lián)合國倡導(dǎo),首先在發(fā)展中國家的農(nóng)村實(shí)行。1955年聯(lián)合國提出社區(qū)發(fā)展的準(zhǔn)則。(三)社區(qū)工作的定義 (四)社區(qū)工作的目標(biāo) 任務(wù)目標(biāo)與過程目標(biāo)。二、社區(qū)工作的理論(一)社區(qū)工作的基礎(chǔ)理論 社會(huì)意識形態(tài)對社會(huì)工作策略的意義,如保守主義、多元主義、馬克思主義、激進(jìn)自由主義、女權(quán)主義等。 (二)社區(qū)工作的實(shí)施理論 羅斯曼的社區(qū)工作模式,地區(qū)發(fā)展、社會(huì)計(jì)劃、社會(huì)行動(dòng)、新的發(fā)展觀。 聯(lián)合國的社區(qū)發(fā)展原則。三、社區(qū)工作的過程與技巧(一)社區(qū)工作的過程建立關(guān)系(方法與內(nèi)容)、收集資料(類型與方法)、制訂計(jì)劃(層次內(nèi)容)、社區(qū)行動(dòng)(內(nèi)容與目標(biāo))。(二)社區(qū)工作的基本技巧社區(qū)調(diào)查與分析的技巧、建立及維系關(guān)系的技巧、動(dòng)員與組織的技巧、活動(dòng)程序設(shè)計(jì)技巧。第二節(jié) 社會(huì)行政一、社會(huì)行政的涵義與功能(一)社會(huì)行政的涵義 基德內(nèi)的實(shí)質(zhì)性解釋,崔克爾的過程性解釋,定義。 (1)社會(huì)政策的層次政府的宏觀政策和機(jī)構(gòu)(組織)的微觀政策。(2)社會(huì)行政的層次宏觀社會(huì)行政與微觀社會(huì)行政,界定與聯(lián)系。(二)社會(huì)行政的地位與功能 社會(huì)政策的定義,社會(huì)行政對增進(jìn)社會(huì)福利的意義,社會(huì)行政是間接的社會(huì)工作方法。實(shí)現(xiàn)社會(huì)政策、促進(jìn)有效服務(wù)、修訂社會(huì)政策。二、社會(huì)行政的內(nèi)容(一)社會(huì)服務(wù)的計(jì)劃社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的過程模式,理性決策與有限理性決策。(二)社會(huì)服務(wù)的組織社會(huì)服務(wù)組織的結(jié)構(gòu),社會(huì)服務(wù)組織(機(jī)構(gòu))人員的招聘應(yīng)該注意的問題。(三)督導(dǎo)與激勵(lì)(四)協(xié)調(diào)與控制(五)評估與報(bào)告三、我國社會(huì)行政的發(fā)展(一)我國社會(huì)行政的發(fā)展歷史古代的“九惠之教”、常平倉、義倉,民國時(shí)期的社會(huì)部。(二)我國的社會(huì)行政體制1949年后我國的社會(huì)行政機(jī)構(gòu)的體系的結(jié)構(gòu);社會(huì)政策的實(shí)施模式單位體制與行政體系的作用,社會(huì)行政的基本特點(diǎn):依據(jù)統(tǒng)一政策、依靠行政體系、借助思想工作。(三)改革以來我國的社會(huì)行政計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期形成的“企業(yè)(單位)辦社會(huì)”的狀況及消極影響。社會(huì)行政體系的變化:政府角色的變化、非政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)育與成長,社會(huì)行政性質(zhì)的變化:由政治化向行政和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合方向的轉(zhuǎn)變。思考題:試述羅斯曼社區(qū)工作三模式的基本內(nèi)容。試述社區(qū)工作的介入方法。試述社會(huì)行政的功能。社會(huì)行政作為一種管理活動(dòng)包括哪些主要環(huán)節(jié)(內(nèi)容)? 試分析我國社會(huì)行政體制之特點(diǎn)。第五講 社會(huì)工作實(shí)務(wù)(一)社會(huì)工作是一門務(wù)實(shí)的學(xué)科,它的基本服務(wù)對象就是社會(huì)的弱勢群體,社會(huì)工作者以其專業(yè)的理論和方法服務(wù)于工作對象,發(fā)揮著救難濟(jì)困和促進(jìn)發(fā)展的作用。本講和第六講選擇了四個(gè)弱勢群體作為工作對象,結(jié)合個(gè)案及模擬演練,力圖使學(xué)生對社會(huì)工作實(shí)務(wù)有真切體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對社會(huì)工作學(xué)習(xí)的興趣,提高其參與社會(huì)工作的能力。第一節(jié) 兒童社會(huì)工作的基本內(nèi)容一、兒童社會(huì)工作的概念及功能(一)概念界定兒童概念的界定,兒童社會(huì)工作的涵義。(二)發(fā)展歷史 20世紀(jì)以前兒童社會(huì)工作的重要對象是特殊兒童,主要方法是救助20世紀(jì)新的兒童福利觀念,1923年聯(lián)合國的《兒童權(quán)利宣言》(三)功能與性質(zhì)兒童社會(huì)工作具有福利性、服務(wù)性、專業(yè)性等基本特征,它對兒童的成長及社會(huì)安全有重要影響。二、兒童社會(huì)工作的基本理論與方法(一)基本理論人的發(fā)展理論是兒童社會(huì)工作的基礎(chǔ)理論,馬克思主義、行為主義、人文主義、發(fā)生認(rèn)識論的發(fā)展理論。(二)基本內(nèi)容普通的兒童社會(huì)工作:兒童養(yǎng)育、兒童教育、兒童衛(wèi)生保健、兒童權(quán)益保護(hù);特殊的兒童社會(huì)工作:特殊兒童的涵義,對特殊兒童的救助、康復(fù)和教育。(三)一般方法 群體活動(dòng)、個(gè)案工作三、中國兒童社會(huì)工作的發(fā)展(一)歷史幼有所長,宋慶齡創(chuàng)辦的“中國福利基金會(huì)”(二)現(xiàn)狀中國政府的兒童社會(huì)政策:憲法、婚姻法的有關(guān)內(nèi)容,未成年人保護(hù)法,兒童福利院,希望工程,春蕾計(jì)劃(三)趨勢與展望兒童福利的優(yōu)先性,兒童社會(huì)福利服務(wù)的法制化、社會(huì)化趨勢。第二節(jié) 青少年社會(huì)工作的基本內(nèi)容一、青少年社會(huì)工作的概念界定 生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)對于青少年概念的解釋。少年社會(huì)工作的概念。青少年面臨的發(fā)展任務(wù);青少年社會(huì)工作面臨青少年發(fā)展與青少年問題兩大主題。二、青少年社會(huì)工作的相關(guān)理論(一)生物進(jìn)化理論生長順序與時(shí)間理論關(guān)注青少年的生理發(fā)育特征,復(fù)演理論認(rèn)為個(gè)體成長是在“復(fù)演”人類進(jìn)化歷程。(二)精神分析理論弗洛伊德的性心理發(fā)展論,艾里克森的心理社會(huì)理論(人生發(fā)展階段論)(三)學(xué)習(xí)理論哈維格斯特的發(fā)展階段和任務(wù)理論(四)社會(huì)文化理論瑪格麗特米德的青年亞文化(代溝)理論,本尼迪克特的(五)社會(huì)學(xué)理論社會(huì)學(xué)從社會(huì)結(jié)構(gòu)(社會(huì)地位與角色)、社會(huì)變遷(意識形態(tài)與價(jià)值觀念的變遷)、青少年群體與社會(huì)的關(guān)系的角度看待青少年問題。三、青少年社會(huì)工作的具體方法(一)青少年工作的一般形式 團(tuán)體(組織)是從事青少年社會(huì)工作的重要載體,通過青少年團(tuán)體(組織)可以為青少年發(fā)展服務(wù)。借助青少年活動(dòng)設(shè)施和基地開展青少年工作;一些社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)直接為青少年服務(wù)。(二)青少年社會(huì)工作的一般方法 個(gè)案輔導(dǎo)方法和團(tuán)體活動(dòng)方法。四、中國青少年社會(huì)工作的發(fā)展(一)中國青少年社會(huì)工作的功能與機(jī)構(gòu)中國青少年社會(huì)工作的功能:教育、開發(fā)、服務(wù);青少年社會(huì)工作的機(jī)構(gòu)。(二)中國青少年社會(huì)工作的狀況與發(fā)展中國青少年在發(fā)展中面臨三種不同性質(zhì)的問題:就業(yè)、教育及保護(hù)。思考題什么是兒童社會(huì)工作?它的主要內(nèi)容是什么? 中國兒童社會(huì)工作有什么特點(diǎn)?應(yīng)如何發(fā)展? 試述兒童社會(huì)工作的功能。什么是青少年社會(huì)工作?你如何認(rèn)識它的理論基礎(chǔ)? 青少年社會(huì)工作有哪些內(nèi)容?第六講 社會(huì)工作實(shí)務(wù)(二)第一節(jié) 老年社會(huì)工作一、老年社會(huì)工作的基本內(nèi)容(一)老年人問題的由來老年人與老齡社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),老年人在前工業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)中地位的變化(二)老年社會(huì)工作的起源與發(fā)展老年社會(huì)工作的涵義,老年社會(huì)工作有單純的幫助、服務(wù)向幫助、互助、發(fā)展和參與的變化。(三)影響老年社會(huì)工作的主要因素經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)政策和文化因素的影響老年社會(huì)工作是三個(gè)主要因素。西方基督教文化與中國儒家文化對養(yǎng)老問題的處理方式有明顯差異。二、老年社會(huì)工作的理論與方法(一)老年社會(huì)工作的理論 認(rèn)為隨著老人年齡增長,他們便主動(dòng)撤出主流社會(huì)活動(dòng)。遇到的批評認(rèn)為積極的活動(dòng)有助于老年人生活的滿意,評價(jià)老年人若保持中年時(shí)代的個(gè)性和生活方式,就會(huì)有幸福的晚年。社會(huì)損害理論認(rèn)為對老年人過分關(guān)心會(huì)對老年人的身心帶來損害。社會(huì)重建理論關(guān)注改變老年人生存環(huán)境以增強(qiáng)和重建自信心。主張發(fā)展老年政策和服務(wù),增加老年人的權(quán)力資源(二)老年社會(huì)工作的方法 獨(dú)特的原則和要求,尊敬老人,耐心的重要性 懷舊、生命回顧的功能及使用范圍(三)老年小組工作基本原則和具體技巧三、老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)(一)機(jī)構(gòu)照顧機(jī)構(gòu)照顧(院舍照顧)的涵義(二)社區(qū)照顧社區(qū)照顧的涵義,產(chǎn)生的原因、功能,“時(shí)間儲(chǔ)蓄”,將正規(guī)照顧與非正規(guī)照顧結(jié)合起來解決老年照顧問題。第二節(jié) 婦女社會(huì)工作一、婦女社會(huì)工作的基本內(nèi)容(一)婦女社會(huì)工作的涵義婦女社會(huì)工作也叫婦女服務(wù),狹義的婦女社會(huì)工作,廣義的婦女社會(huì)工作,婦女服務(wù)的社會(huì)工作的重要領(lǐng)域(二)婦女社會(huì)工作的理論基礎(chǔ) 女權(quán)主義的一種社會(huì)思潮,女權(quán)主義的基本主張,女權(quán)主義社會(huì)工作的基本原則。馬克思主義婦女觀的理論內(nèi)容:婦女社會(huì)地位,婦女的社會(huì)作用,社會(huì)權(quán)利和爭取婦女解放途徑的觀點(diǎn)。二、香港的婦女社會(huì)工作(一)香港婦女社會(huì)工作的內(nèi)容香港婦女服務(wù)的三個(gè)層次:家庭服務(wù)本位、社區(qū)服務(wù)本位、婦女服務(wù)本位。(二)香港婦女社會(huì)工作的特點(diǎn)以已婚婦女為主,強(qiáng)化婦女傳統(tǒng)角色,以家庭和社區(qū)為服務(wù)本位三、中國大陸的婦女社會(huì)工作(一)婦女社會(huì)工作的主要內(nèi)容 “五好家庭”(二)近期婦女社會(huì)工作的內(nèi)容思考題試說明影響老年的主要因素。老年個(gè)案工作應(yīng)遵循的基本原則是什么? 為什么在我國要大力發(fā)展老人社區(qū)照顧?試述近些年來我國大陸婦女社會(huì)工作的主要內(nèi)容及成就。試述社會(huì)性別流派的基本觀點(diǎn)。教學(xué)參考書目::《社會(huì)工作導(dǎo)論》,北京大學(xué)出版社,1998。,黃河:《社會(huì)工作概論》,廈門大學(xué)出版社,2000。,徐榕:《家庭社會(huì)學(xué)》,中國社會(huì)科學(xué)出版社,2001。,肖萍:《團(tuán)體社會(huì)工作》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2001。:《社會(huì)保障概論》,華東理工大學(xué)出版社,1999。:《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2002。:《社會(huì)工作導(dǎo)論》,中國財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)出版社,1999。:《社會(huì)工作行政》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2002。:《個(gè)案社會(huì)工作》,華中理工大學(xué)出版社,1999。:《社會(huì)工作概論》 五南圖書出版公司,2006。
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