【導讀】系、確定解題思路,并有效地解決問題。解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。成功體驗,提高學好數(shù)學的信心?;蛘f關鍵是什么?學生討論并回答。1.練習十七第2題。集體反饋時,注意鼓勵學生用不同方法解答。學生獨立完成并檢驗。完成后同桌說說解題的想法?
【總結】第一篇:蘇教版數(shù)學六年級上冊教案_解決問題的策略 解決問題的策略(替換) [教材剖析]: 本單元首要教學用更換和假如的策略解決實際問題。本單元共支配了二個例題,分三課時進行教學,本節(jié)課是其中的第...
2024-11-08 12:01
【總結】六年級上冊數(shù)學教案4,解決問題策略(蘇教版)(5)(優(yōu)秀范文五篇)第一篇:六年級上冊數(shù)學教案4,解決問題策略(蘇教版)(5)解決問題的策略—假設解決問題的策略—假設【教學內容】蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊70—71頁例2,練一練,73頁4—7題。【教學目標】1、使學生在解決問題的過程中進一步認識假設的策略
2025-03-13 16:52
【總結】解決問題的策略[教材簡介]運用學過的數(shù)學知識和技能解決簡單的實際問題,是小學數(shù)學教學的重要目標之一。在第一學段的學習中,學生已經積累了一定的解決問題的經驗,初步了解了同一問題可以有不同的解決方法。為了讓學生把解決問題的一些具體經驗上升為數(shù)學思考,不斷增強運用策略解決問題的有效性和自覺性,進一步提高解決問題的能力,教材從本冊起,每冊安排一個單元,相對集中地介紹一些解決問題的基本策略。
2024-12-13 19:08
【總結】蘇教版國標本六年級上冊解決問題的策略630毫升630毫升果汁正好倒?jié)M7個同樣的杯子。每個杯子的容量是多少毫升?630毫升630毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好倒?jié)M。小杯和大杯的容量
2024-12-13 11:46
【總結】400克400克400克義務教育課程標準實驗教科書六年級(上冊)高淳縣古柏中心小學楊建一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個小杯的容量是()毫升。如果倒入3個大杯,也正好倒?jié)M,每個大杯的容量是()毫
2024-12-13 11:23
【總結】解決問題的策略教學內容第63~64頁例題及練習,第66頁1~3題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:經歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程,能通過不遺漏、不重復的列舉找到符合要求的所有答案。:培養(yǎng)學生思考問題的條理性、有序性,感受“一一列舉”的特點和價值。:培養(yǎng)
2024-12-12 21:19
【總結】六(上)解決問題的策略綜合練習一、思路訓練:(1)如果一只小兔的重量相當于一只小狗的12,那么3只小狗的重量相當于()小兔的重量;8只小兔和3只小狗的重量相當于()只小狗的重量或者相當于()只小兔的重量。(2)如果1只梨比1只蘋果重30克,那么5只梨比5只蘋果重()千
2024-12-08 04:43
【總結】“練習二學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內容第5~6頁練習二第6-11題共幾課時2課型練習第幾課時2三維目標1.使學生通過練習,進一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的
2024-12-12 19:19
【總結】第一篇:新版蘇教版小學數(shù)學六年級上冊《解決問題的策略假設》教案 《解決問題的策略——假設》教學設計 巢湖市黃麓鎮(zhèn)中心小學羅云 教學內容 蘇教版六上教科書第68--69頁例1和“練一練”,第72...
2024-11-09 22:15
【總結】蘇教六年級上冊應用題試題 1.文具店賣一種籃球,售價為200元,其中售價的75%為進價。現(xiàn)在準備做促銷活動,為保證每個籃球的利潤不少于20元,商家可以推出幾折的促銷活動? 2.小潔原來平均每分鐘寫...
2025-04-01 23:04
【總結】教學目標1、通過練習,讓學生在解決實際問題的過程中,初步學會運用替換和假設的策略分析數(shù)量關系,確定解題思路,有效解決問題。2、使學生在解決問題過程中不斷反思,感受替換和假設的策略對于解決問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單的推理的能力。梨花莊小學有3塊面積相等的花圃和3塊面積相等的苗圃,一共是480平方米。每塊花圃比每塊苗圃大10
2024-11-07 00:51
【總結】“練習與應用學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內容第十一冊第8頁“練習與應用”第5~10題以及“思考題”共幾課時2課型復習課第幾課時2三維目標1、進一步理解并掌握如ax±
2024-12-11 10:15
【總結】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標運用“替換”的策略分析數(shù)量關系、確定解題思路,并有效地解決問題。2.在解決問題過程的不斷反思中,感受“替換”策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。?替換把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯
2024-11-24 13:22
【總結】第一篇:蘇教版小學數(shù)學六年級第六單元解決問題的策略教案 蘇教版小學數(shù)學六年級第六單元解決問題的策略教案 一、單元教材分析 本單元教學轉化的策略。轉化是解決問題時經常采用的方法,能把較復雜的問題變...
2024-11-09 22:43
【總結】蘇教版數(shù)學六年級下冊三解決問題的策略跟蹤檢測卷解決問題的策略 解決問題的策略 一、我會填。(每空1分,共20分) 1.小紅和小麗兩人的錢數(shù)比是4∶5,小紅的錢數(shù)占兩人總錢數(shù)的,小麗比小紅多。 ...
2025-04-01 22:13