20xx江西法檢考試結構化面試技巧：計劃組織協(xié)調(diào)能力答題要素-資料下載頁
2024-11-15 12:01本頁面
【正文】 下怎么多角度多層面的展開內(nèi)容，使答案有亮點。【例題】你單位是執(zhí)法單位，領導要你組織一次關于知識產(chǎn)權的宣傳活動，之前的活動同事反映毫無新意，效果不好，流于形式。你會怎么組織? 我們一起感受下這個題目，這屬于一道典型的計劃組織協(xié)調(diào)中宣傳的題，要求組織一個宣傳活動。一般大家的結尾就是總結活動成果并向領導匯報，而這樣的結尾太過于死板生硬。其實結尾我們可以從至少3個角度進行展開，即活動收尾、了解效果、鞏固效果?；顒邮瘴?，即對活動進行總結?？偨Y的部分，請大家注意好，一定要詳略得當，對于總結的具體內(nèi)容適當枚舉，而不是一帶而過。以剛才那個例題為例，結尾可以是：最后，對整個活動進行總結回顧，對取得的成果，活動經(jīng)驗教訓等進行吸收消化。了解效果，即對活動能否達到預計目標進行評定。如例題中的目的無非是使大家對知識產(chǎn)權的知識掌握透徹。那可以通過考核、知識搶答等方式進行檢測。所以可以說：最后，在活動的收尾階段，在活動現(xiàn)場通過知識搶答或者是隨機抽查的方式看大家對于宣傳的內(nèi)容是否掌握清楚，以此來評價活動成果。鞏固效果，即對活動的內(nèi)容進行反復、多次宣傳。也就是把這次活動作為主要的途徑，再輔以一些靈活的形式的活動。例如，可以利用公眾號、官網(wǎng)、微博等途徑作為主陣地來進行宣傳。所以可以是：最后，活動的結束只是一個階段的節(jié)點，卻不是宣傳的終結，我們還會把知識產(chǎn)權的核心知識整理成文檔，發(fā)起建立一個“你不得不知道的知識產(chǎn)權知識”的公眾號，供大家隨時隨地更新知識庫。所以，任何的題目答題都不是僵化的，我們可以找到不同的切入點，言之有物言之有序就能獲得考官的青睞，奪得高分。第五篇：2018江西法檢考試結構化面試需具備調(diào)研能力微信公眾號：ncoff 2018江西法檢考試結構化面試需具備調(diào)研能力調(diào)查研究是指運用各種方法和手段，深入到社會客觀實際中，對社會實際情況進行考察，搜集各種信息，搞清事實真相，并在此基礎上進行分析和研究，從而揭示事物的本質和發(fā)展規(guī)律。為了解全市被征地農(nóng)民的就業(yè)保障服務工作的進展情況，市里決定組織一次調(diào)研工作。假如本次工作由你負責，你該怎么辦? 參考答案：開展被征地農(nóng)民就業(yè)保障服務工作，既可以讓被征地農(nóng)民真正享受到黨和政府的關懷，又可以促進全市經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。因此，關于調(diào)研本市被征地農(nóng)民就業(yè)保障工作的進展情況，我會精心組織，做好安排。首先，向各區(qū)、縣以及市人力資源和社會保障局下發(fā)《關于展開全市被征地農(nóng)民的就業(yè)服務保障進展情況調(diào)查工作的通知》。在調(diào)研中，重點摸清摸準被征地農(nóng)民個人及家庭的基本情況，主要包括居住情況、戶籍情況、社會保障情況和征地補償情況，如征地補償政策辦法、征地補償標準、安置勞動力情況以及所在村集體經(jīng)濟發(fā)展情況、被征地農(nóng)民的失業(yè)就業(yè)培訓情況等。其次，與市國土資源局、財政局、民政局、公安局等部門進行溝通，或者組織正式的座談會，向他們詢問和了解被征地農(nóng)民的就業(yè)保障情況以及目前存在的突出問題。再次，組織調(diào)研員深入各縣區(qū)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與縣里負責被征地農(nóng)民的就業(yè)保障服務工作的同事座談，了解被征地農(nóng)民的基本狀況，各縣區(qū)采取的保障政策和措施以及出現(xiàn)的各種問題。同時，分別到幾個被征地農(nóng)民農(nóng)民的就業(yè)保障服務工作做的比較好的縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展進村入戶上門調(diào)研，通過座談、實地考察，了解全面真實的信息。最后，調(diào)研工作結束后，組織調(diào)研小組成員進行交流，梳理、整合所有的調(diào)研材料，對所得的材料和數(shù)據(jù)進行分析，撰寫詳細的調(diào)研報告，報告的主要內(nèi)容包括現(xiàn)狀、成績、問題和建議等。然后，詳細地向領導匯報調(diào)研過程并遞交調(diào)研報告。調(diào)研題目可以說是結構化考試中非常重點的一類題型。若想能夠將這類題目作答全面，需要做好以下幾點：微信公眾號：ncoff 。這是調(diào)研的方向，只有目的明確才能讓調(diào)研工作更加有針對性。一般來說，調(diào)研方式的選取要結合調(diào)研對象的特點來決定。比如，對于樣本量很大的調(diào)研對象，優(yōu)先考慮使用問卷調(diào)查。對于一些專家、部門領導，優(yōu)先考慮走訪、座談等方式。調(diào)研內(nèi)容往往是考生不擅長的部分。要根據(jù)調(diào)研目的及對象盡量的展開幾句話，使得調(diào)研工作更加具體。
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