【正文】 提前準(zhǔn)備面試前資格審查材料：入闈面試人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加資格審查。資格審查時(shí)須提供本人畢業(yè)證、報(bào)名表、準(zhǔn)考證、身份證、職位要求的有關(guān)證件等，下列人員還需提供下述相應(yīng)材料：(一)留學(xué)回國(guó)人員報(bào)考的，需提供教育部門(mén)的學(xué)歷認(rèn)證材料和我國(guó)駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。學(xué)歷認(rèn)證由教育部留學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)。報(bào)考人員可上網(wǎng)(江西中公教育總部地址：江西省南昌市陽(yáng)明路310號(hào)江西省出版大廈8樓第五篇：2018江西法檢結(jié)構(gòu)化面試微信公眾號(hào)：ncoff 2018江西法檢考試結(jié)構(gòu)化面試技巧在作答計(jì)劃組織題目的過(guò)程中我們要保證正確審題。審題應(yīng)當(dāng)從兩個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)，一方面是題目的提問(wèn)，在題目的提問(wèn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一般問(wèn)法或者說(shuō)是特殊問(wèn)法。一般問(wèn)法都會(huì)表述的是我們?cè)趺唇M織這個(gè)活動(dòng)、這個(gè)活動(dòng)要怎么展開(kāi)，作答的過(guò)程中也相對(duì)簡(jiǎn)單，把內(nèi)容展開(kāi)即可。同時(shí)還會(huì)有相應(yīng)的特殊問(wèn)法，特殊問(wèn)法的方式多種多樣，其中有重點(diǎn)是什么、讓你提出幾種創(chuàng)新的方式，就其中一個(gè)展開(kāi)說(shuō)明等等。這個(gè)時(shí)候就要求我們?cè)谧鞔鸬倪^(guò)程當(dāng)中更有針對(duì)性，不能只是按照既定流程把所有的內(nèi)容表述。所以在審題時(shí)我們一定要看明白究竟提問(wèn)的方式是什么，這樣的回答才能更有針對(duì)性一些。另一方面就是要審出計(jì)劃組織所謂的“三要素”，分別是活動(dòng)、內(nèi)容、身份。接下來(lái)講進(jìn)行詳細(xì)闡述。第一，活動(dòng)是需要我們審出，在作答的題目當(dāng)中我們到底開(kāi)展的是一個(gè)什么活動(dòng)，是宣傳?調(diào)研?培訓(xùn)?活動(dòng)策劃?只有這樣我們才能明確清楚接下來(lái)我們開(kāi)展工作的重點(diǎn)，按照既定的方法去進(jìn)行工作，不會(huì)出現(xiàn)開(kāi)展錯(cuò)活動(dòng)的情況。第二，內(nèi)容就是我們這個(gè)活動(dòng)究竟是圍繞什么主題進(jìn)行的，比如說(shuō)一個(gè)宣傳活動(dòng)，它的主題可能是關(guān)于垃圾分類(lèi)。那這個(gè)我們就能夠圍繞垃圾分類(lèi)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)，否則這個(gè)題目在回答的時(shí)候相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)非常套路，那如果我們要把這個(gè)信息展開(kāi)，垃圾分類(lèi)的相關(guān)宣傳，我們可能就會(huì)從垃圾分類(lèi)的重要性、垃圾的種類(lèi)、如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)等方面進(jìn)行展開(kāi)，這樣才能把活動(dòng)開(kāi)展的更具體，也有利于和其他的同學(xué)的答案區(qū)分開(kāi)來(lái)。第三，就是活動(dòng)組織者的身份，這個(gè)給我們一定的權(quán)限和相對(duì)的活動(dòng)范圍規(guī)模的限定，一個(gè)活動(dòng)是在社區(qū)還是在市里或者是省里，身份不同，可調(diào)動(dòng)的資源也就發(fā)生了變化，所以我們也要善于關(guān)注身份，這樣在作答的過(guò)程中才能更準(zhǔn)確。應(yīng)變能力，可以簡(jiǎn)單的理解為，是一種應(yīng)對(duì)變化的能力。在面試當(dāng)中一直是重點(diǎn)，重點(diǎn)考察的是面對(duì)突發(fā)情況，如何去處理。在公職人員的工作當(dāng)中，突發(fā)情況經(jīng)常發(fā)生，因此，中公教育專家建議大家這種解決突發(fā)情況的能力必須具備?？忌诳紙?chǎng)上答題的時(shí)候，基本上對(duì)于應(yīng)變能力也都能夠有話可說(shuō)，只有極個(gè)別考生只能對(duì)于應(yīng)變問(wèn)題的解決方法和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單說(shuō)明，不能夠更詳細(xì)的展開(kāi)。這就需要考生對(duì)解決問(wèn)題的思路非常清楚，面對(duì)各種問(wèn)題的解決方法也必須要掌握。當(dāng)然在這期間就出現(xiàn)了一些套路性的句子，模板式的答法。第一，穩(wěn)定情緒。在很多題目當(dāng)中，面對(duì)群眾激動(dòng)的情緒，我們需要先安撫情緒。但是考生在展開(kāi)這一點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)?；卮稹耙獙⑷罕娬?qǐng)到辦公室，端茶倒水”，這就出現(xiàn)了模式化的打法，因?yàn)樵诰唧w的工作開(kāi)展當(dāng)中，有時(shí)候是在戶外進(jìn)行執(zhí)法，不可能將群眾馬上請(qǐng)到辦公室，另外，有一些問(wèn)題是在辦事大廳發(fā)生的，群眾情緒很激動(dòng)，此時(shí)采取端茶倒水的方法并不好，甚至可能讓群眾覺(jué)得是在搪塞和應(yīng)付，這時(shí)工作人員需要馬上道歉、認(rèn)錯(cuò)，甚至積極表態(tài)。所以針對(duì)問(wèn)題來(lái)針對(duì)性的去解決是非常重要的，比如說(shuō)網(wǎng)民在網(wǎng)上熱議，這就需要我們馬上作出回應(yīng)。第二，開(kāi)展調(diào)查。在很多應(yīng)變題當(dāng)中，面對(duì)群眾的質(zhì)疑，公職人員必須將相應(yīng)的客觀情況了解清楚，這就需要詳細(xì)的去做調(diào)查。但是在回答問(wèn)題時(shí)，考生經(jīng)常一句話帶過(guò)，只是提到會(huì)去開(kāi)展調(diào)查，而并沒(méi)有去展開(kāi)找誰(shuí)調(diào)查，調(diào)查什么。這也就會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生模式化。所以考生想拿高分，就必須詳細(xì)向考官說(shuō)明，在調(diào)查的過(guò)程當(dāng)中，調(diào)查對(duì)象是誰(shuí)、調(diào)查方法是什么、調(diào)查什么內(nèi)容。微信公眾號(hào)：ncoff第三，忽視向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，考生基本上會(huì)去快速作出反應(yīng)，但是經(jīng)常缺乏向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，比如面對(duì)群眾在網(wǎng)上的輿論，很多人會(huì)馬上說(shuō)我第一時(shí)間在網(wǎng)上回應(yīng)，但是從現(xiàn)實(shí)的工作出發(fā)，必須先了解網(wǎng)上的情況，之后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的同意下作出回應(yīng)。這才是現(xiàn)實(shí)的工作流程。第四，總結(jié)預(yù)防。開(kāi)展一項(xiàng)工作，解決某個(gè)突發(fā)情況，在完成工作之后，一般情況下需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止這種事情再次發(fā)生。考生在回答的過(guò)程當(dāng)中，有時(shí)候，非要去說(shuō)明一段話，比如，工作完成之后，我一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。其實(shí)這句話在考場(chǎng)上并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的意義，甚至增加了模式的影子。在工作完成之后，如果沒(méi)有必要總結(jié)，完全可以不講。第五，脫離工作實(shí)際。想答好應(yīng)變能力面試題，解決好具體問(wèn)題，一定要結(jié)合現(xiàn)實(shí)，結(jié)合具體工作，結(jié)合具體的工作經(jīng)驗(yàn)。這也就要求考生平時(shí)多積累，多看新聞，多了解政府在解決某些問(wèn)題時(shí)的具體方式方法，這樣才能夠更加有針對(duì)性，更加專業(yè)。