【導(dǎo)讀】交流能力以及解決問題的能力。兩人一共有多少張?把十根小棒捆成一捆。個(gè)位上4加6得10,向十位進(jìn)1,個(gè)位寫0。你能說說筆算加法要注意什么嗎?運(yùn)算方法,并能正確運(yùn)算。
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?計(jì)算方法,并能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,會(huì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?2.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。14+28=14+2842421對(duì)齊;1.相同數(shù)位上的數(shù)2.從加起;
2024-12-13 18:27
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加、減兩位數(shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)筆算方法的過程,能用豎式正確地進(jìn)行計(jì)算。2.提高同學(xué)們自主探究、獨(dú)立解決問題的能力,并進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),培養(yǎng)思維能力和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。:9-5=8-1=3+6
2024-12-11 07:18
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加教案 個(gè)人簡(jiǎn)歷及工作業(yè)績(jī) 一、簡(jiǎn)歷: 我叫其其格,于1999年7月畢業(yè)于哲盟師范學(xué)校。 1999年9月---2001年7月在扎哈他拉小學(xué)教學(xué)(證明人:陳志國)。20...
2025-09-29 20:34
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)生能夠初步掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)進(jìn)位加法的豎式計(jì)算方法,并且...
2025-09-29 20:20
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加)教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級(jí)上冊(cè)P11、12《兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加》例3教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作等形式,探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加)的計(jì)算方法,并能正確、熟練地進(jìn)行豎式計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)的精神和思考問題、解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)(進(jìn)位加)的豎式計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。教學(xué)難
2025-08-05 01:49
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)》教案 教學(xué)目標(biāo): 。 ,探究出兩位數(shù)加法的計(jì)算方法,探索出算法思維,算法多樣化。 。 。 教學(xué)重點(diǎn): 理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法。 教學(xué)...
2025-09-29 19:57
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小麗小兵小剛小青一共捉了多少只蝦?一共捉了多少只?26+12=6根與2根合起來是8根3826+1282捆與1捆合起來是3捆也就是30根3小麗小兵小剛小青一
2025-01-17 10:51
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法類群已知種數(shù)中國特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134鳥類124498182爬行類3762517兩棲類284307觀察數(shù)據(jù),知道了什么?請(qǐng)?zhí)岢鲆恍?shù)學(xué)問題。98+25=中國特有的鳥類和爬行類動(dòng)物共有多少種?方法一:90多+20多=
2025-07-17 14:23
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加法) 兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加法) 宿松縣千嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)張淑婷 一、教學(xué)內(nèi)容教科書P11例3的內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,知道個(gè)位上的數(shù)相加滿...
2025-09-28 16:05
【總結(jié)】龍巖武平縣數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(進(jìn)位)同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、...
2025-04-05 05:36
【總結(jié)】龍巖漳平市數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(進(jìn)位)同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、...
2025-04-05 05:11
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)題的過程,探索兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加)的計(jì)算方法。、動(dòng)手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。24+6=先算□+□=□再算□+□=□46102010303024+9=
2024-12-13 18:08
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容:教科書第84的例3、85頁的試一試和想想做做第1----3題。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩...
2025-09-29 20:44
【總結(jié)】 兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加教案 一、教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加 課本第15—17頁例1、練習(xí)四 二、教學(xué)目的:1、使學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)加兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。 2、通過多練,提高學(xué)...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】龍巖連城縣數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(進(jìn)位)同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、...
2025-04-05 04:56