【導(dǎo)讀】形的空間想象能力。兩個同樣的三角形拼一拼,你能拼成什么樣的圖形。角形和平行四邊形,
【總結(jié)】平行四邊形、三角形面積計算的練習(xí)1、回顧:(1)平行四邊形的面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?(2)三角形的面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?(3)平行四邊形與三角形之間有什么關(guān)系?2、口答:(1)已知平行四邊形高12厘米,底是5厘米,求面積。(2)已知三角形的高5厘米,底是12厘米,求面積。(3
2025-09-19 20:56
【總結(jié)】平行四邊形、三角形面積練習(xí)1.求下面平行四邊形的面積。=ah=3×4=12(平方厘米)=ah=×5=18(平方分米)=ah=4×=6(平方米)2.下面兩個平行四邊形面積都是3×2=6(平方厘米)。對嗎?為什么?答:不對。因為第一個圖形面積不能用3×2=6(平方
2025-08-05 06:18
【總結(jié)】多邊形的面積第一課時平行四邊形面積的計算教學(xué)目標(biāo): 1.在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運(yùn)用公式正確地計算平行四邊形的面積。 2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力。問題化設(shè)計:學(xué)生自己能明白的問題:1、能動手通過剪拼,可以把平行四邊形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形。2、任意一
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】平行四邊形、三角形、梯形的面積計算練習(xí)課平行四邊形的高等于平行四邊形的底等于長方形的長長方形的寬平行四邊形的面積等于長方形的面積平行四邊形的底等于三角形的高三角形的底平行四邊形的高等于每個三角形的面積等于拼成的平行四邊形的面積的一半平行四邊形的底等于梯形的
2025-07-25 06:25
【總結(jié)】1、三角形的基本特征根據(jù)以下問題整理三角形的知識點(diǎn)(1)、什么是三角形?三角形有幾個頂點(diǎn)?幾個角?幾條邊?(2)、三角形三條邊的關(guān)系是怎樣的?(3)、三角形的內(nèi)角和是多少度?(4)、三角形按角可以怎么分類?按邊的長短呢?(5)、三角形具有什么特性?1、三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。三角形有3個頂點(diǎn)、
2025-07-26 00:14
【總結(jié)】......學(xué)習(xí)參考1、已知右圖的上底是20厘米,下底是34厘米,其中陰影部分的面積是340平方厘米。這個梯形的面積是多少?2、已知下圖梯形的面積是252平方米,空白部分為平行四邊形,求陰影部分的面積。(單位
2025-03-28 00:08
【總結(jié)】平行四邊形、三角形、梯形的面積計算練習(xí)課佛山市三水區(qū)大塘鎮(zhèn)永平小學(xué)執(zhí)教者:黃國建一、復(fù)習(xí)公式面積=平行四邊形的底=高=
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)三角形平行四邊形面積常錯經(jīng)典題練習(xí)一一、填空。1.在推導(dǎo)平行四邊形面積計算公式時,可把平行四邊形通過割補(bǔ)平移轉(zhuǎn)化為()形去推導(dǎo),推導(dǎo)三角形面積計算公式時,可把兩個完全一樣的三角形拼成一個()形去推導(dǎo),推導(dǎo)梯形面積計算公式時,可把兩個完全一樣的梯形拼成一個()形進(jìn)行推導(dǎo)。2、一個平行四邊形的底是14厘米,高是9厘米,它的面積是( ?。?;與
2025-04-04 03:08
【總結(jié)】下一步你能把它們分一分類嗎?1243657108111291314按圖形邊的條數(shù)分:三角形7481236510911121314它們是三角形嗎?××
2025-11-13 01:18
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第2課時三角形的中位線
2025-06-17 21:52
【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊葉縣城關(guān)鄉(xiāng)三里灣學(xué)校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊平行四邊形的初步認(rèn)識你在生活中見過這樣的四邊形嗎?同學(xué)們,生活中見過這樣的圖形嗎?這是什么圖形呢?生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形
2025-11-15 14:31
【總結(jié)】第十八章平行四邊形第2課時三角形的中位線學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★三角形的中位線此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例
2025-06-14 14:13
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊說說生活中哪些地方能看到平行四邊形?想辦法做出一個平行四邊形,在小組里交流我用小棒擺我在釘子板上圍·············
2025-08-05 15:26
【總結(jié)】期末幾何難題大挑戰(zhàn)一.選擇題(共4小題)姓名:1.(2015?廣元)如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0).將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x﹣6上時,線
2025-03-24 05:44
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)(4)三角形的中位線及性質(zhì)駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“
2025-11-29 07:58