衡水二中學習照片之宿舍文化2-資料下載頁
2024-11-15 06:28本頁面
【正文】 的“花”和“果”的話，校園文化就是其“根”?！盁o處不有且滲透理念、校訓”的墻體文化、“兩眼一睜，開始競爭”、“唯一必爭、逢冠必奪、見優(yōu)必取”的拼搏文化、““把責任看重、把利益看輕””的崇高文化、“呼號、宣誓、小讀、吟唱等讓校園充滿激情”的激情文化等等，這些充滿感召力的校園文化使人時時處處可以感受得到的奮斗氣息，提振了師生的“精、氣、神”。校園文化成了第一教育力，成了衡水二中發(fā)展的加速器。第五篇：衡水二中學習有感學習衡水二中有感11月7號、8號兩天，我們學校老師在張校長的帶領下，到衡水二中參觀學習。他們的校園文化、教學氛圍、精神面貌等深深打動了我，感染了我，感覺不虛此行，受益匪淺。我們是晚上9點到達二中的，一踏進衡水二中的校門，入目的便是“超越永無止境” 幾個大字。道路兩旁的花叢中樹立著歷屆高考進入名校的學子們的風采牌，校園到處可見古今中外的勵志名言，每棟教學樓都有教育學家的和文學家的名言名句，教室內(nèi)壁上都貼滿了勵志標語。整個學校就是籠罩在這樣一種積極向上，激人奮進的文化氛圍中，讓每一個身處其中的人都時時受到積極向上的思想熏陶，讓人連懶惰的機會都沒有。教室內(nèi)，所有學生都在專心地學習，沒有人抬頭，沒有人小聲議論，沒有人左顧右盼，沒有人抓耳撓腮，他們絲毫沒有因為我們的到來而影響了學習。第二天早晨5點半，我們觀看了二中別樣的跑操。很早就看過衡水二中的早操視頻，整齊一致的步法，震天撼地氣勢磅礴的口號讓我記憶深刻。這次親眼看過之后，我對跑操又有了更多的感受。首先，學生從起床到跑到操場只用了幾分鐘時間，校園里所有學生都是跑步進操場，由此可見每一個學生都有很強的時間意識，不在任何環(huán)節(jié)浪費一點時間。其次，趕到操場，每人都高舉操前小讀大聲朗讀。雖然燈光有些微弱，但他們的認真勁讓我震撼。早操過后，每班都有晨會，總結前天的學習，提出當天的 1要求，最后喊出誓言，喊出激情。他們信心滿滿的誓言感染著在場的每個人，給人以信心和力量。這樣的早操，不僅鍛煉了學生的體魄，更是在每天的開始就開啟了一整天的能量源，讓學生們時時刻刻保有學習的熱情。上午，我們在二中聽課學習。整個聽課期間，我再一次的感覺到了衡水二中的不可思議，課堂上沒有人說話，沒有人瞌睡，沒有人跑神，開小差。所有學生都緊跟老師的步伐，認真聽講，認真記筆記。即使是課間的10分鐘，也很少有學生走出教室，更沒有大聲喧鬧和追逐打鬧的聲音。下課和上課教室內(nèi)幾乎是一樣的安靜，所有的學生都一直在埋頭學習，他們專注的身影讓我又一次感到深深的震撼。想起我們的課堂，說話，走神的屢禁不止，每節(jié)課都要數(shù)次的整頓紀律，提醒學生注意聽講。兩者對比，這其間的差距不言而喻。衡水二中用幾年的時間創(chuàng)造了教育的奇跡，受到全省、全國的普遍關注，這背后是所有領導和老師的努力拼搏，滲透著他們的心血和汗水，這些精神不僅令我們贊嘆，更需要我們認真的研究和學習。相信，在我們校領導的帶領下，明德小學也會在不遠的將來迎來屬于我們的春天，贏得大家的關注。
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