【正文】 理人員、工作人員、工程師代表、業(yè)主代表的重要工作場所，應切實 加強駐地的衛(wèi)生管理。 保證生活用水符合世界衛(wèi)生組織對飲用水的要求。 化糞池及水處理系統(tǒng)保證適當?shù)脑O計。污水凈化池中的污泥保證定期清除。 要求有固定的棄置場所并設置垃圾箱。 工程實施期間，提供必要的急救和醫(yī)藥服務。第五章 實習總結語及參考文獻 1，總結 回想這次實習，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能 力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工 作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都 會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺 乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺 少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須 了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶 貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未 踏入社會就已體會社會更多方面。 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 [1] 夏連學，趙衛(wèi)平，路基路面工程，北京；人民交通出版社，1999 [2] 鄧學鈞，路基路面工程，北京； 人民交通出版社，2003.[3]JTG B012003 公路工程技術標準，北京； 人民交通出版社，2002 [4] JTG D302004 公路路基設計規(guī)范，北京； 人民交通出版社，2004 [5]JTG F302003 公路水泥路面設計規(guī)范，北京； 人民交通出版社，2001 [6] JTJ 0342000 公路路面基層施工技術規(guī)范，北京； 人民交通出版社，2000 [7] 王斌剛，鄭木蓮編著。水泥混凝土路面設計與施工，北京；人民交通出版社，2004 [8] 黃繩武主編，道路建筑材料，天津； 天津大學出版社，2004 [ 4 ] J T G D 3 02 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 0 0 4 公 路 路 基 設 計 規(guī) 范，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社，2 0 0 4 [ 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 1 ] 夏 連 學，趙 衛(wèi)平，路 基 路 面 工 程，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社，1 9 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 9 9 [ 2 ] 鄧 學 鈞，路 基 路 面 工 程，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社，2 0 0 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 3.[ 3 ] J T G B 0 12 0 0 4 公 路 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 路 基 設 計 規(guī) 范，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社，2 0 0 4 [ 5 ] J T G 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 F 3 02 0 0 0 公 路 路 面 基 層 施 工 技 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 術 規(guī) 范，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社，2 0 0 0 [ 7 ] 王 斌 剛，鄭 木 蓮 編 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 著。水 泥 混 凝 土 路 面 設 計 與 施 工，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社，2 0 0 4 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 [ 8 ] 黃 繩 武 主 編，道 路 建 筑 材 料，天 津 ； 天 津 大 學 出 版社，2 0 0 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結 4 [ 1 ] 夏 連 學，趙 衛(wèi)平，路 基 路 面 工 程，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結，1 9 9 9 [ 2 ] 鄧 學 鈞，路 基 路 面 工 程，北 京 ； 人 民 交 通 出 版 社 黃石理工學院08 級道路橋梁工程技術實習工作總結，2 0 0 3.[ 3 ] J T G第三篇：道路橋梁工程技術專業(yè)道路橋梁工程技術專業(yè)專業(yè)簡介1專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才。2專業(yè)核心能力：道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力。3專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：道路工程制圖、工程力學、土力學與基礎、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路工程、橋涵工程、道橋工程計量與計價、道橋工程施工技術與施工組織、道路建筑材料、公路勘測技術、公路養(yǎng)護與管理、道橋工程招投標與合同管理、工種操作訓練、課程設計、工程實踐、崗位實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。4就業(yè)面向：面向公路交通部門，從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設計、試驗檢測、養(yǎng)護維修的技術與管理工作。其他：面向公路交通部門從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設計、試驗檢測、養(yǎng)護維修的技術與管理工作。（1）主干課程高等數(shù)學、道路工程制圖、工程力學、結構力學、道路建筑材料、道路工程測量、工程地質(zhì)與土質(zhì)、土力學地基與基礎、公路設計、公路施工技術、水力學與橋涵水文、結構設計原理、橋涵設計、橋涵施工技術、公路工程施工組織設計、公路工程造價、公路工程招標投標、公路施工項目管理、工程經(jīng)濟分析、公路工程結構檢測技術、道路養(yǎng)護技術（2）主要實踐環(huán)節(jié)道路工程測量、公路設計、公路施工技術、結構設計原理、橋涵設計、橋涵施工技術、公路工程施工組織設計、公路工程結構檢測技術、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計在校學習期間，學生可在下列證書中，根據(jù)專業(yè)方向、個人興趣、經(jīng)濟條件確定一種或兩種以上技能證書。《土建預算員證》《土建工長證》《CAD二級證》《計算機二級證》《英語四級證》第四篇：道路橋梁工程技術專業(yè)實習大綱重慶能源職業(yè)學院頂崗實習大綱適 用 年 級： 2014級適 用 專 業(yè)： 道路橋梁工程技術 學 時： 644 學 分： 23 編 制 單 位： 土木工程系 編 寫 教 師： 馮雨實 教研室主任(簽字)： 系(部)主任(簽字)：編制時間：2016年11月頂崗實習大綱一、頂崗實習目的頂崗實習道路橋梁工程技術專業(yè)的重要綜合實踐教學環(huán)節(jié)，是學生職業(yè)能力形成的關鍵環(huán)節(jié)，也是深化“工學結合”人才培養(yǎng)模式改革，強化學生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)，通過頂崗實習，使學生能夠盡快將所學專業(yè)知識與能力和生產(chǎn)實際相結合，實現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，使學生快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、崗位素質(zhì)及能力要求（一）綜合素質(zhì)要求：培養(yǎng)強烈的愛國主義和集體主義精神，提高自覺遵守國家法律法規(guī)、恪守社會公德和職業(yè)道德的思想素質(zhì)，培育愛崗敬業(yè)、精益求精、艱苦奮斗、樂于奉獻的職業(yè)精神；：培養(yǎng)嚴謹求實、開拓進取、創(chuàng)新意識強、工作作風硬、有大局觀的職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的職業(yè)態(tài)度、工作責任心、價值觀、道德觀、身心健康等綜合素質(zhì)；：提升對祖國的歷史和傳統(tǒng)文化的了解，提高文學藝術修養(yǎng)和文化品位，養(yǎng)成健全的人文、科學素養(yǎng)及審美情趣；：培養(yǎng)能勝任工作崗位所應具有的體能素質(zhì)，塑造良好的人格，養(yǎng)成健康的個性；：了解基于大安全觀的安全基礎知識，掌握所屬行業(yè)安全專業(yè)知識，消除因?qū)Ρ拘袠I(yè)危險、危害無知帶來的恐懼，養(yǎng)成自覺遵守安全法律法規(guī)的良好習慣，提高安全意識、自我保護和應急能力。（二）崗位能力要求能夠應用所學的專業(yè)知識和技能，在工程生產(chǎn)一線的技術及管理崗位從事與本專業(yè)相關的工作，具備職業(yè)崗位工作的能力，完成現(xiàn)場實習指導人員所布置的各項工作任務，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。具體要求如下：，應具備現(xiàn)場公路與橋涵勘測、施工放樣和竣工測量的能力；，應具備現(xiàn)場公路工程試驗檢測的能力；具有在現(xiàn)場從事公路與橋涵工程施工技術工作及施工管理的能力；，應具備現(xiàn)場現(xiàn)場工程計量和工程結算、編制公路與橋涵工程施工決算、使用公路工程概算、預算軟件編制工程造價的能力；，應具備較強自學和獲取新知識的能力，較強的可持續(xù)發(fā)展能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。三、實習考核內(nèi)容及標準（一）考核內(nèi)容 頂崗實習過程中要求學生每人提交1份實習報告，主要是對參加企業(yè)實習的全過程進行分析和總結，包括參加本次頂崗實習所在的主要工作內(nèi)容，頂崗實習工程的概況，工程概預算，技術經(jīng)濟指標，主要工種工程量及施工方法，以及施工單位的管理機構和組織系統(tǒng)以及個人心得體會各對今后實習工作的建議等。實習結束后將頂崗實習報告交學院實習指導教師。學生進入頂崗實習系統(tǒng)，按照指導教師要求每兩周向?qū)嵙曋笇Ю蠋熖峤灰淮螌嵙晥蟾?。按時按量完成者為優(yōu)秀，完成15次以上為良好，完成10次左右為合格。10次以下為不合格。實習鑒定表由兩部分成績。一部分是由企業(yè)指導教師對學生在企業(yè)實習的具體情況給予評定后打分；另一部分是由學院指導教師前往企業(yè)進行實地考核后對學生的實習情況給予評定后打分。兩部分成績加起來的總和為最后成績。（二）考核標準 （90分以上）全面完成各項任務，頂崗實習效果好，動手能力強，技能考核優(yōu)；在實習單位表現(xiàn)為優(yōu)秀，受到實習單位的好評；頂崗實習報告內(nèi)容真實、具體、論述正確，主題突出，收獲大，體會深刻，在本專業(yè)知識領域方面有一定的簡介或獨創(chuàng)性。（7089分）較好的完成頂崗實習的各項任務，動手能力強、實訓效果較好，技能考核為良；在實習單位表現(xiàn)較好，受到實訓單位的好評；頂崗實習報告內(nèi)容真實，基本概念正確，論述清楚，收獲較大，對專業(yè)知識有一定的見解，評分等級為良。（6069分）基本完成頂崗實習任務，有一定的動手能力，頂崗實習比較認真；實習報告內(nèi)容真實，有一定的數(shù)據(jù)支撐，有一定的收獲、體會和見解，文中基本概念正確，文理通順，評定等級為及格。（60分以下）不能完成實習任務，動手能力差，技能考核不合格；在頂崗實習過程中不遵守單位紀律和實習規(guī)程，由于自己過失引起生產(chǎn)事故，擅自離職者；抄襲實習報告或?qū)嵙晥蟾娌牧喜徽鎸?。上述符合一項者，不合格。第五篇：道路橋梁工程技術專業(yè)自薦信尊敬的領導：您好!首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信，當您親手開啟這份自薦信，將是對我過去努力的檢閱；當您最終合上這份自薦信，也許又將決定我人生新的征程。我叫XX，是一名即將于XX年畢業(yè)于學院道路橋梁工程技術專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。我知道僅憑寥寥數(shù)句勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最真最純的語言盡可能全面的介紹自己，并向貴單位表達最懇切的求職愿望。真誠的渴望能加入貴單位，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧。在校期間，系統(tǒng)學習了專業(yè)理論知識，同時還不斷積極進取，立足基礎扎實，專業(yè)求廣度、深度。利用寶雞文理學院綜合性院校這一優(yōu)勢，平時閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人的修養(yǎng)，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體學習和工作。我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，在校期間，一直積極參加各種活動，提高自己的工作能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。專業(yè)方面曾經(jīng)在陜西軍工集團陜開電器公司實習，把自己學到的理論知識和實踐相結合。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心，為貴單位盡心盡力！再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！此致敬禮！自薦人：XXXX年XX月XX日