課題2氧氣教學設計教案-資料下載頁
2024-11-15 06:14本頁面
【正文】 。提問：氧化反應一定屬于化合反應嗎？講解：氧化反應不一定屬于化合反應，如蠟燭燃燒是氧化反應卻不是化合反應?；戏磻獙儆诨痉磻愋投趸磻皇腔痉磻愋?。練習：課本56頁第一、三題 作業(yè)：56頁第二題五、教學反思本節(jié)課的亮點：實驗比較成功，現(xiàn)象明顯過渡自然，重點突出，難點落實課堂氣氛活躍不足：語速過快第五篇：課題2氧氣教案課題2 氧氣教案一、教學目標認識氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。認識化合反應，氧化反應。認識化學反應中的能量變化及一些化學反應現(xiàn)象。知道氧氣在生產(chǎn)和生活中德重要用途。學習從具體到抽象，從個別到一般的歸納方法。二、教學重點和難點重點：氧氣的化學性質(zhì)以及化學反應的概念。難點：理解氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。三、課時安排1課時四、教與學互動設計一、創(chuàng)設情境，導入新課 導入語演示，將一根燃著的木條，放入裝有氧氣的集氣瓶中，木條燃燒得更旺。大家想知道瓶內(nèi)盛放的是什么氣體嗎？今天我們大家一起來認識探討一下氧氣的有關性質(zhì)吧。二、合作交流與探究一、氧氣的物理性質(zhì)【活動1】 取一瓶氧氣，讓學生們認真觀察【提問】同學們通過觀察，氧氣有哪些物理性質(zhì)？（小結）氧氣是一種無色無味的氣體（通常狀況下）。氧氣的密度比空氣略大。氧氣不易溶于水。氧氣的氣、液、固三態(tài)顏色。二、氧氣的化學性質(zhì): 【活動2】 氧氣又有哪些化學性質(zhì)？【演示】 將帶火星的木條，伸入盛有的集氣瓶中，讓學生認真觀察。【提問】 氧氣能使帶火星的木條復燃，說明什么？ 學生歸納總結 說明了氧氣能支持燃燒。（點撥啟發(fā)）（1）氧氣的檢驗方法（2）氧氣的驗滿方法 【活動3】【演示】 硫在空氣中燃燒與在純氧中燃燒?！咎接懡涣鳌?硫在空氣中燃燒現(xiàn)象 ：產(chǎn)生有刺激氣味的氣體，發(fā)出淡藍色火焰。硫在純氧中燃燒現(xiàn)象 ：產(chǎn)生有刺激氣味的氣體，發(fā)出藍紫色火焰?！军c拔交流】實驗結論：硫+氧氣190。190。174。190。二氧化碳?！净顒?】【演示】鐵絲在氧氣中燃燒【合作探討交流】 鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象：火星四射，有黑色固體生成?！军c撥交流】實驗結論：鐵+氧氣190。190。174。190。四氧化三鐵(討論歸納)點燃點燃集氣瓶中預先裝少量水有何作用？火柴起什么作用？為何火柴快燃盡時，才將鐵絲伸入氧氣瓶中？鐵絲為何要繞成螺旋狀？ 【活動5】（提問）通過以上幾個實驗，你能得出哪些結論？(小結)可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈。某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，在氧氣中能燃燒，說明氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與其中氧氣發(fā)生反應。由于空氣中氧氣的含量較少，因此在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈。即物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關。氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，在常溫下或一定條件下，能夠與多種物質(zhì)發(fā)生化學反應。三、交流理解，鞏固提高學生交流討論P36習題15,①②③四、化合反應 氧化反應【活動1】讓四位學生演板：木炭、硫、磷、鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應的文字表達式。然后評講演板情況。【提問】：上述四個反應有什么共同特征？。【討論交流歸納】：上述四個反應的共同特征有：（1）反應物都是兩種生成物只有一種。（2）反應條件都是點燃。（3）反應物都是物質(zhì)與氧氣反應。（4）反應物都是固體與氣體反應?！咎崾尽浚河蓛煞N或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應，叫做化合反應。物質(zhì)與氧氣反應時表里為失氧，故而氧氣具有氧化性，是一種常見的氧化劑?！咎釂枴浚涸谌粘Ｉ钪?，我們接觸到許多物質(zhì)與氧化發(fā)生的化學反應氧化反應，有的進行很劇烈，如物質(zhì)在空氣中以及在氧氣中燃燒。還有進行不易被人覺察，如哪些？ 【討論交流】：人和動植物的呼吸，食物的的腐敗，金屬的銹蝕，酒和醋的釀造等?！練w納總結】：進行很緩慢的不易覺察的氧化反應叫做緩慢氧化。五、氧氣的用途：供給呼吸，支持燃燒。六、應用遷移，鞏固提高課堂練習()關于氧氣性質(zhì)的敘述正確的是：A、它是人類生存不可缺少的物質(zhì) B、它是具有輕微刺激性氣味的氣體 C、它可以燃燒D、它可以溶于水()下列說法正確的是：A ．由于氧氣可以燃燒，所以可燃物在氧氣中燃燒更旺 B ．魚類能在水中生活，說明氧氣易溶于水 C ．人的衰老過程是緩慢氧化過程D ．人的生存需要氧氣，所以空氣中氧氣的含量越多越好()氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下敘述不正確的是： A．氧氣具有可燃性B ．氧氣能提供動植物呼吸C ．氧氣能支持燃燒D ．某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中能燃燒
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