【正文】 展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績 ③關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生的全面發(fā)展 ④不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平⑤參加進修和其他方式的培訓(xùn)A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤四、簡答題（45）？“校本課程”的理解與建議。，請談一談你所在的學(xué)校將如何因時因地制宜地開展綜合實踐活動？ 4.“科研興校”已成為廣大教師和教育管理者的共識。請結(jié)合實際談一談學(xué)校應(yīng)如何組織力量進行教科研活動？：“沒有管理的管理，是管理的最高境界?！弊鳛橐粋€教育管理著你是如何理解這一觀點的？五、案例分析（15）張老師在數(shù)學(xué)科上將10以內(nèi)的加法：5+3=8。他把學(xué)生分成兩組，一組學(xué)生將黃色的、紅色的橡皮泥分別搓成削球，然后要求在每個竹簽上穿上5個黃色的和3個紅色的削球，要連續(xù)傳20串。另一組在一筐玻璃球中撿出5個藍色的和3個綠色的玻璃球裝成一袋，連續(xù)20袋，學(xué)生們情緒很高，度過了一段愉快的時光。教導(dǎo)主任聽完課后，評價這一段教學(xué)為“這種可不像數(shù)學(xué)課，倒像手工課，是四不象的科。教學(xué)目的不明確，教學(xué)重點不突出?！睆埨蠋熀芪?，也很困惑。（1）請你對張老師和教導(dǎo)主任的做法分別給予評價。（2）結(jié)合案例談一談，學(xué)校應(yīng)如何引領(lǐng)教師積極推進新課程的事實？六、論述替（15）新課程以全新的理念、全新的視角展現(xiàn)在我們面前，為了使學(xué)校在未來激烈的競爭中立于不敗之地，作為分管教學(xué)的你對學(xué)校的教育教學(xué)管理有何想法和思考？參考答案：一、1.（略） 評估 知識與技能 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀 協(xié)調(diào) 教代會 活動課程 環(huán)境課程 育 基本掃除青壯年文盲 效果二、1. 2.√ 3. 4.√ 5. 6.√ 7.√ 8. 9.10.√三、 四、培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。：①學(xué)校有條件自主決策； ②教師參與課程設(shè)計 ③倡導(dǎo)旨在問題解決的合作、探究與共享的開發(fā)策略3.（略）：①組織骨干隊伍，以帶動群眾； ②組織群眾隊伍，以促進提高； ③提供必要條件，用好激勵機制。：①“沒有管理的管理”，并非取消管理，而是管理的最高境界。②人人都是管理者，都是重大決策的參與者，都是決策的執(zhí)行者。③通過管理文化，創(chuàng)造和諧、友善、親切、融洽的氛圍。④以人為本，順應(yīng)韌性，尊重人格，將會激發(fā)教師的工作熱情。五、要點：①改革的進程在一所學(xué)校里也不是整齊劃一的，新舊觀念、評價標準會同時存在。改革必然會經(jīng)歷一個沖突與統(tǒng)一的過程，這個過程需要在討論和合作中去完成，需要教師具有耐力和抗干擾能力。在新課程實施中，學(xué)校教育管理者將面臨來自各方面的壓力，常常會處于兩難的境地。但是他們對新課程的推行的作用至關(guān)重要，應(yīng)該走在改革的前面。教師勇于改革的精神首先是值得肯定的，但也應(yīng)該經(jīng)常與學(xué)校管理人員對話，要用于闡釋自己的教育理念和改革設(shè)想。教育管理人員則應(yīng)該主動了解教師的改革舉措，對新課程中出現(xiàn)的問題不是武斷地下結(jié)論，而是與教師協(xié)商。②（略）六、（略）第五篇：護士長競聘面試題面 試 題（滿分100分）總體印象分：4分。著裝整齊、舉止得體，思路清晰，語言表達流暢。請談一下你報考護士長崗位的優(yōu)勢和劣勢。（17分）答題要點：（1）優(yōu)勢在德才（7分）和工作實績方面（5分）闡述。（2）劣勢客觀、結(jié)合實際（5分）。有人說：只有高超的醫(yī)術(shù)才能挽救患者的生命。有人說：三分治療七分護理。請談一談你的看法？（18分）答題要點：（1）兩種觀點都正確。沒有高超的醫(yī)術(shù)挽救不了患者的生命，但沒有科學(xué)的護理，也確保不了患者的痊愈。（6分）（2）醫(yī)生和護士在醫(yī)療行業(yè)中的作用是相輔相成，缺一不可的，是相互支持和相互協(xié)作的關(guān)系。（5分）（3）作為護士長應(yīng)帶領(lǐng)全科護士在履行好本職工作的同時，與醫(yī)生多溝通、交流和積極配合，共同為患者的治療和康復(fù)做貢獻。（7分）假如你是某科室的護士長，一天晚上十點你科護士打電話給你說值班時與患者發(fā)生糾紛，被患者打傷，這時你應(yīng)該怎么做？（18分）答題要點：（1）立即趕往醫(yī)院，了解事態(tài)嚴重程度，如果護士被患者打傷則立即報告110，由公安部門介入處理。（5分）（2）如果只是口角之爭，則深入了解事情經(jīng)過，客觀判斷雙方對錯，如果錯在護士則與護士一起向患者解釋并道歉。如果錯在患者，則動之以情曉之以理對患者進行說服教育，并同時安慰好護士。（6分）（3）無論事態(tài)嚴重與否，事后召集全科護士開會，對此次事件進行通報和討論，明確觀點和態(tài)度，分析原因，制定相應(yīng)預(yù)案，杜絕類似事件再次發(fā)生。（7分）假如你是某科室護士長，由于患者量加大重新調(diào)整排班，而其中有一名護士不服從工作分配，當面頂撞，這時你應(yīng)該怎么辦？（18分）答題要點：（1）工作分配上做到有理有據(jù)，讓護士明確分配的原則、總體的考慮和理由，讓護士知情。（5分）（2）認真聽取護士的意見，了解護士的愿望以及不服從工作的原因。如果合情合理，則酌情考慮并予以調(diào)整，如果理由不充分，甚至為了一己私利，則按照原則處理。（6分）（3）恩威并施，一方面在了解護士愿望和不服從分配理由的基礎(chǔ)上進行說服和引導(dǎo)；另一方面對于不顧工作大局，甚至當面頂撞，嚴格按照規(guī)章制度給予嚴肅處理。（7分）假如這次你競選成功，你將如何開展好工作？如果不成功，你會怎么辦？（25分）答題要點：一、成功：（1）以德為先，事事處處模范帶頭。（4分）（2）公正、公開、公平安排工作和處理問題。（4分）（3）加強自我學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平；加強科內(nèi)學(xué)習(xí)，提高護理質(zhì)量和水平。（4分）（4）協(xié)調(diào)好科室與科室、科內(nèi)醫(yī)生與護士、護士與護士之間的關(guān)系。（4分）（5）服從院內(nèi)統(tǒng)一安排和調(diào)配。（4分）二、不成功：承認自己的差距和不足，繼續(xù)努力工作和學(xué)習(xí)，把握好下一次機會。（5分）