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班干部培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流doc-資料下載頁

2025-11-06 05:35本頁面
  

【正文】 帶動(dòng)全班同學(xué)、幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。新學(xué)期開學(xué)后,老師開展“一幫一”的活動(dòng),班里幾個(gè)學(xué)習(xí)落后的同學(xué)很快就找到了“小老師”,只有王寧同學(xué)沒找著,因?yàn)樗幕A(chǔ)實(shí)在太差了,這時(shí)她也急得哭起來。我主動(dòng)說:“王寧,別急,讓我來幫你吧!”我主動(dòng)要求和她前后位,這樣便于隨時(shí)幫助她。別看這活說時(shí)容易,可真正做起來,還真令人頭疼。有時(shí)候她挺懶的,不愿意學(xué),讓我告訴她答案得了,有時(shí)就是不開竅,怎么講她也不懂,有好幾次我都差點(diǎn)放棄了??上胂肴绻麤]有困難要我干什么?要是她都會(huì)還用我教嗎?再說助人為樂,不幫助別人哪里來的樂呢?這樣想來,工作起來也就愉快多了。在我的帶動(dòng)下,我們班的好多同學(xué)都堅(jiān)持當(dāng)好“輔導(dǎo)老師”,課下經(jīng)常見他們穿梭在幾個(gè)學(xué)困生之間,并且?guī)讉€(gè)學(xué)習(xí)后進(jìn)生也信心十足,你追我趕。在全體同學(xué)的努力下,我們班的學(xué)習(xí)成績逐步提高。,全心全意為班級(jí)服務(wù)。班長是班主任的得力助手,由于我能力有限,還不能幫老師做什么大事,但我盡我所能,想方設(shè)法做好老師的小助手。班級(jí)組織活動(dòng)時(shí),我不僅積極參加,還組織同學(xué)們好好練,苦口婆心,口干舌燥,毫無怨言。在剛開學(xué)的隊(duì)列練習(xí)中,我看好多同學(xué)不認(rèn)真練習(xí),我就課下找他們談心,和他們談我們是一個(gè)集體,應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,為了我們班,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真練習(xí),有付出才會(huì)有收獲。這樣好多同學(xué)都端正了態(tài)度,再訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真了許多。在訓(xùn)練跑步走時(shí),老師帶領(lǐng)我們練習(xí)好多遍,也練不好。班主任老師很著急,我看了主動(dòng)對(duì)老師說:“老師讓我們分開組練習(xí)吧!這樣每個(gè)同學(xué)少帶幾個(gè)同學(xué)就容易了。”老師說:“真是個(gè)好主意!”于是,我們分成四組,四個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)各領(lǐng)一個(gè)小組有聲有色地練起來。然后合在一起,呵,效果很明顯,老師笑了,我也開心地笑了。最后我們班在隊(duì)列比賽中獲級(jí)部第一名的好成績。,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)班干部所應(yīng)具備的品質(zhì),自任班長以來,我始終堅(jiān)持做到這一點(diǎn),從沒因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)斤斤計(jì)較,遇事總是從班集體的利益出發(fā),從別人的角度想一想,有時(shí)候哪怕自己受點(diǎn)委屈,也絕不與同學(xué)鬧矛盾。同學(xué)有什么事總愿找我?guī)兔?。“班長,孫思把錢丟了,中午沒錢買飯了,你看怎么辦?”“班長,我忘了帶水彩筆了,你能借我用用嗎?”??看,這就是同學(xué)信任我的表現(xiàn),這時(shí)我心里總是樂滋滋的。有一次晚上放學(xué)后,我剛回到家里,天就下起雨來。我一看媽媽還沒回來,于是,我拿起雨傘就跑到了學(xué)校,把傘交給了媽媽,高興地往家走。剛走出學(xué)校門,就看見一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)正站在雨地里等車。我急忙走上前幫他撐著傘擋雨,并安慰他別著急。等了好一會(huì)兒車終于來了,我把他送上車,才趕緊往家跑,結(jié)果我回家比媽媽還晚,媽媽正為我著急呢!雖然我晚上的家庭作業(yè)比平時(shí)晚做了半個(gè)多小時(shí),可我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣X得我做了一件對(duì)別人有幫助的事情。四、分工合作,共同搞好班集體的工作。班長,雖然是一班之長,但僅憑個(gè)人的力量是不可能把班級(jí)管理好。我在工作中,注意和其他班干部分工合作,每個(gè)人管好自己分工的工作,但有些工作是分不開的,比如班級(jí)紀(jì)律,這不是哪個(gè)班干部一個(gè)人就能管好的,需要大家齊心協(xié)力,共同管理。上次老師把我們班的黑板報(bào)交給了我們幾個(gè)班委會(huì)成員,大家一商量,決定利用雙休日的時(shí)間辦。我們首先進(jìn)行分工,有負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的,有負(fù)責(zé)版面美化的,有負(fù)責(zé)撰稿抄寫的。這樣工作效率很高,大家各負(fù)其責(zé),用了一上午的時(shí)間可辦好了。等到周一同學(xué)們來上學(xué)時(shí)看到煥然一新的板報(bào),都嘖嘖稱贊??傊?,當(dāng)班長的日子有苦惱,也有歡樂,不過我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這份工作了,因?yàn)樗刮胰姘l(fā)展,我的學(xué)習(xí)成績、工作能力、工作方法都有很大的提高。今后,我將一如既往地對(duì)自己嚴(yán)格要求,向在座的各位同仁學(xué)習(xí),爭取做一名老師信任、同學(xué)愛戴、自己滿意的班長!謝謝大家!
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