【正文】 行改造。第二，創(chuàng)造漢語(yǔ)新詞，例如“刷屏、置頂”等。一、舉例并解釋下列術(shù)語(yǔ)(每詞4分，共20分)1．韻腹：是韻母中的主要元音，一般由開(kāi)口度最大的元音充當(dāng)，如果韻母中只有一個(gè)元音，這個(gè)元音就是韻腹。例如韻母uai，Q是韻腹，韻母in9，i是韻腹。2．敬辭：是對(duì)交際對(duì)象表示尊敬的詞語(yǔ)，例如“令尊、貴姓、高壽”等等。3．單賓動(dòng)詞：就是只能帶一個(gè)賓語(yǔ)的動(dòng)詞，例如“討論問(wèn)題”中的“討論”就是單賓動(dòng)詞。4．非主謂句：就是句子結(jié)構(gòu)中沒(méi)有主語(yǔ)和謂語(yǔ)之分的句子，由主謂短語(yǔ)以外的短語(yǔ)構(gòu)成。例如“出太陽(yáng)了”、“下雨了”就是非主謂句。5．意符：就是跟文字所代表的意義有聯(lián)系的字符。例如“爸”中的“父”就是意符。二、判斷正誤(每小題1分，共10分。正確的打√。錯(cuò)誤的打)1．“要做”的漢語(yǔ)拼音是yaozuo，其中字母0都表示舌面后、半高、圓唇元音。()2．當(dāng)前語(yǔ)言文字規(guī)范化的核心問(wèn)題是推廣普通話(huà)。(√)3．根據(jù)音節(jié)拼寫(xiě)規(guī)則，在實(shí)際運(yùn)用中，i行韻母中的i一律要換成Y。()4．凡是充當(dāng)狀語(yǔ)的詞都是副詞，凡是充當(dāng)定語(yǔ)的詞，都是形容詞：(X)5．普通話(huà)語(yǔ)音系統(tǒng)中的鼻輔音都可以出現(xiàn)在音節(jié)的末尾。()6．“外交部長(zhǎng)”節(jié)縮為“外長(zhǎng)”，“科技部長(zhǎng)”不能節(jié)縮為“科長(zhǎng)”。(√)7．基礎(chǔ)部件就是非成字部件，只不過(guò)劃分的角度不同。()8．現(xiàn)代漢字系統(tǒng)中，合體字要比獨(dú)體字多得多。(√)9．在網(wǎng)上發(fā)布信息的語(yǔ)言就是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。()10．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最突出的特點(diǎn)是它的變異性。(√)’三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)1．用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字所代表的音節(jié)，并分析“贗”這個(gè)音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分。①舐?tīng)伲骸猻hi ②歃血：——sha ③酗酒：——xd ④贗品：——yan ⑤造詣：一一yi 贗：零聲母，韻母ian，i是韻頭，Q是韻腹，n是韻尾、去聲。2．分析下列詞語(yǔ)構(gòu)成理?yè)?jù)的異同。(10分)雞肉松——兒童肉松：“雞肉松”和“兒童肉松”的理?yè)?jù)相同點(diǎn)是都突出肉松，說(shuō)明是食品類(lèi)；不同點(diǎn)是“雞肉松，突出肉松的構(gòu)成質(zhì)地，“兒童肉松”突出的是適用的對(duì)象。3．分析下下列句子的焦點(diǎn)并分析突出焦點(diǎn)的手段。(10分)①我把這些碗洗得千干凈凈。焦點(diǎn)是“千干凈凈”。常規(guī)安排，焦點(diǎn)在句末。、②我唱歌喜歡，跳舞也喜歡。焦點(diǎn)是“唱歌、跳舞”。通過(guò)對(duì)比突出焦點(diǎn)。③是他及時(shí)向我們報(bào)告了這個(gè)消息。焦點(diǎn)是“他”。通過(guò)副詞“是”突出焦點(diǎn)。④小王是昨天上午到北京的。焦點(diǎn)是“昨天上午”。通過(guò)副詞“是”突出焦點(diǎn)。⑤起來(lái)，不愿做奴隸的人們。焦點(diǎn)是“起來(lái)”。通過(guò)句子倒裝、變換語(yǔ)序突出焦點(diǎn)。4．從不同角度糾正下面句子中存在的問(wèn)題。(10分)①對(duì)面新開(kāi)的商店裝潢很不錯(cuò)，非常有特點(diǎn)，讓人留連忘返。②我們要學(xué)會(huì)真本事，不能做濫竽充數(shù)的南郭先生。③這個(gè)問(wèn)題在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中引起了廣泛討論。④我國(guó)生產(chǎn)的糧食，早就能夠自給自足了。⑤雖然他沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，但是耳濡目染，加上刻苦自學(xué)，他成為高手就不奇怪了。四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)1．普通話(huà)對(duì)方言的強(qiáng)大影響表現(xiàn)在哪些方面? 第一，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于推廣普通話(huà)，普通話(huà)的影響越來(lái)越大；第二，逐步滲透，普通話(huà)的語(yǔ)言成分直接進(jìn)入方言區(qū)，特別是一些新詞，大多數(shù)是以普通話(huà)語(yǔ)素和結(jié)構(gòu)方式構(gòu)成，直接進(jìn)入各個(gè)方言區(qū)；第三，全面覆蓋，普通話(huà)與方言并存并用。2．從造詞法角度看，下列各組詞構(gòu)詞是否相同?簡(jiǎn)要說(shuō)明。①老師一老年：這兩組詞構(gòu)詞并不相同：①“老師”是前附式，是合成詞中的派生詞，“老，已經(jīng)虛化為詞綴，是定位語(yǔ)素；“老年”是限定式，是復(fù)合詞，“老”有實(shí)在意義，修飾“年”。②月亮一明亮：“月亮”是陳述式合成詞，兩個(gè)語(yǔ)素之間是陳述和被陳述的關(guān)系；‘‘明亮，是并列式合成詞，兩個(gè)語(yǔ)素的意義相近，并列構(gòu)成詞。3．韻母可以從哪些角度分類(lèi)，請(qǐng)舉例具體加以說(shuō)明? 韻母可以從內(nèi)部成分和韻頭情況兩個(gè)角度分類(lèi)。根據(jù)內(nèi)部成分，韻母可以分單韻母(如a)、復(fù)韻母(如ao)、鼻韻母(如ano)類(lèi)。根據(jù)韻頭情況，韻母可分開(kāi)口呼(如ao)、齊齒呼(如ing)、合口呼(如uang)、撮口呼(如tian)四類(lèi)。4．舉例說(shuō)明成字部件是不是基礎(chǔ)部件。成字部件不一定就是基礎(chǔ)部件，二者在有的漢字中對(duì)應(yīng)，在有的漢字中不對(duì)應(yīng)，劃分角度不同，沒(méi)用完全對(duì)應(yīng)的關(guān)系。例如“爸’’中的“父、巴”是成字部件，也是基礎(chǔ)部件?！跋搿敝械摹跋?，是 24 成字部件，但是還可以進(jìn)一步拆分，不是基礎(chǔ)部件。5．什么是網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的變異性特點(diǎn)?具體表現(xiàn)在哪些方面? 網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的變異性特點(diǎn)是指網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言采用有異于規(guī)范語(yǔ)言表達(dá)手段。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的變異性特點(diǎn)具體表現(xiàn)為三多，即縮略詞語(yǔ)多、類(lèi)推詞語(yǔ)多、字母詞語(yǔ)多，這三多超過(guò)了現(xiàn)實(shí)世界中任何一種社會(huì)方言。第二篇：2002現(xiàn)代漢語(yǔ)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2002年對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生 《現(xiàn)代漢語(yǔ)理論》試卷一、填空題（每小題1分，共10分）狹義的現(xiàn)代漢語(yǔ)即現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，是指以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的（）。語(yǔ)音有音高、音長(zhǎng)、音強(qiáng)和（）四個(gè)基本要素。普通話(huà)語(yǔ)音共有32個(gè)音素，其中（）個(gè)元音，（）個(gè)輔音?；驹~匯的三個(gè)特點(diǎn)是（）性、能產(chǎn)性和（）性。在合成詞中，（）是詞的詞匯意義的主要承擔(dān)著，（）是附加在詞根上表示附加意義的成分。詞的比喻義和借代義最重要的區(qū)別就在于：前者重在（）性，后者重在（）性。漢語(yǔ)中常用的四種語(yǔ)法手段是（）、（）、語(yǔ)調(diào)和重疊。謂詞的主要功能是做（），一般能受“不”修飾。從結(jié)構(gòu)關(guān)系看，漢語(yǔ)短語(yǔ)的基本類(lèi)型有主謂、（）、述補(bǔ)、偏正、聯(lián)合五種。二、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言是（）A、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ) B、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ) C、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ) D、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)決定漢語(yǔ)聲調(diào)的要素主要是（）A、音強(qiáng)B、音高C、音長(zhǎng)D、音色《漢語(yǔ)拼音方案》是采用國(guó)際通用的（）制定的。A、希臘字母B、羅馬字母C、斯拉夫字母D、拉丁字母“活”和“活兒”兩個(gè)詞（）A、詞性有區(qū)別，“活”是形容詞，“活兒”是名詞，同時(shí)意義也有區(qū)別。B、意思一樣沒(méi)有區(qū)別。C、詞性有區(qū)別，“活”是形容詞，“活兒”是名詞。D、感情色彩有強(qiáng)弱，“活兒”的感情色彩強(qiáng)。在普通話(huà)語(yǔ)音系統(tǒng)中，“子”都讀輕聲的一組是（）A、蓮子、蝦子B、孫子、棋子C、瓜子、桌子D、桌子、簾子下列（）中“不”變?yōu)殛?yáng)平。A、不去B、不走C、想不想D、不來(lái)有送氣不送氣區(qū)別的聲母只限于（）A、塞音聲母B、塞音和塞擦音聲母C、塞擦音聲母D、塞音、塞擦音和擦音聲母“蠶食、狐疑、鼠竄”這三個(gè)詞的結(jié)構(gòu)方式都是（）A、主謂型B、補(bǔ)充型C、偏正型D、支配型下面各組中兩詞的結(jié)構(gòu)關(guān)系不同的是（）A、利害、好歹B、考試、空襲C、風(fēng)干、電動(dòng)D、肉麻、口紅“碰釘子、磨洋工、開(kāi)倒車(chē)”這三個(gè)熟語(yǔ)都屬于（）A、成語(yǔ)B、諺語(yǔ)C、慣用語(yǔ)D、歇后語(yǔ)1下列各組中，都屬于短語(yǔ)的是（）A、大車(chē)、大船B、魚(yú)貫、魚(yú)躍C、小車(chē)、小路D、白貓、黑貓1現(xiàn)代漢語(yǔ)合成詞各種構(gòu)詞法中，使用的最多的是（）A、詞根加詞根B、詞根重疊C、詞綴加詞根D、詞根加詞綴1漢語(yǔ)吸收外來(lái)詞的過(guò)程中，最為理想的構(gòu)詞方式應(yīng)該是（）A、純粹音譯B、完全意譯C、音兼意譯D、音譯加注1屬于多層定語(yǔ)的是（）A、前途很光明B、科學(xué)和技術(shù)C、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)D、偉大而質(zhì)樸1（）是復(fù)句。A、無(wú)論在什么情況下，我們都要完成任務(wù)。B、就是世界上最快的馬也要落在背后。C、即使在西藏高原上也打出油來(lái)了。D、不管小王來(lái)不來(lái)，會(huì)都要按時(shí)開(kāi)幕。1下列（）句是連動(dòng)句。A、母親打算派人去接她。B、她一邊思索一邊寫(xiě)作。C、老師有話(huà)問(wèn)她。D、我們決定去看她一次。1（）句是施事主語(yǔ)句。A、作業(yè)已經(jīng)做好了。B、王剛?cè)チ吮本、她不姓李。D、這件事跟我無(wú)關(guān)。1按“從大到小”的分析方法，短語(yǔ)“著名劇作家曹禺創(chuàng)作的劇本《雷雨》”的第一層結(jié)構(gòu)關(guān)系應(yīng)該是（）A、同位關(guān)系B、偏正關(guān)系C、主謂關(guān)系D、述賓關(guān)系1“孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩”、“孩子們?cè)谡n桌上寫(xiě)字”、“孩子們?cè)诟苫睢敝械娜齻€(gè)“在”分別是（）A、副詞、介詞、副詞B、介詞、副詞、動(dòng)詞 C、動(dòng)詞、介詞、介詞D、介詞、介詞、副詞 （）句不是主謂謂語(yǔ)句。A、蘇州，我知道那是天堂一樣的地方。B、蘇州風(fēng)景很美。C、蘇州我去年去過(guò)。D、我蘇州還沒(méi)去過(guò)呢。三、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）下列（）等因素能決定聲母的發(fā)音情況。A、發(fā)音部位B、發(fā)音方法C、唇形圓與不圓 D、舌位的高低和前后E、氣流強(qiáng)弱下列幾組詞語(yǔ)中，含有貶義色彩的是（）A、依靠、頑強(qiáng)、夸張、習(xí)慣B、依賴(lài)、頑固、夸耀、習(xí)氣 C、果斷、引導(dǎo)、鼓動(dòng)、滿(mǎn)意D、武斷、引誘、煽動(dòng)、得意 E、后果、巴結(jié)、小氣、虛偽下列（）組詞都是外來(lái)詞。A、科學(xué)、民主、激光、微機(jī)B、汽車(chē)、矛盾、網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng) C、雪茄、浪漫、布拉吉、拷貝D、雷達(dá)、馬達(dá)、芭蕾、迪斯科 E、海關(guān)、外貿(mào)、貿(mào)易、床墊下列幾組詞中，可以認(rèn)為是基本詞的是（）A、爸爸、百、巾、最B、水車(chē)、眉頭、汽水、互聯(lián)網(wǎng) C、學(xué)習(xí)、快、走、他D、超導(dǎo)、迪斯科、皇帝、OK E、我、年、所以、但是下列語(yǔ)句中語(yǔ)序的變化不會(huì)引起含義或結(jié)構(gòu)變化的有（）A、飯?jiān)阱伬铩伬镉酗?B、客人來(lái)了——來(lái)了客人C、小王或者小李去——小李或者小王去D、小張不跟小李說(shuō)話(huà)——小李不跟小張說(shuō)話(huà)、E、小張跟小李是好朋友——小李跟小張是好朋友“對(duì)教育改革提出的設(shè)想”就短語(yǔ)的類(lèi)型來(lái)說(shuō)，屬于（）A、名詞性短語(yǔ)B、動(dòng)詞性短語(yǔ)C、介詞短語(yǔ) D、偏正短語(yǔ)E、述賓短語(yǔ)四、是非判斷題（每小題2分，共18分）普通話(huà)雖然以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，但不包括北京話(huà)語(yǔ)音的所有語(yǔ)音現(xiàn)象。（）音素是按語(yǔ)音的物理屬性劃分出來(lái)的最小的語(yǔ)音單位，音位是從生理屬性和社會(huì)屬性劃分出來(lái)的最小的語(yǔ)音單位。（）在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)音節(jié)中，元音不等于韻母，輔音不等于聲母。（）按《漢語(yǔ)拼音方案》規(guī)定，拼寫(xiě)音節(jié)時(shí)，調(diào)號(hào)應(yīng)標(biāo)在主要元音即韻腹上，那么，標(biāo)音中，凡標(biāo)有調(diào)號(hào)的元音就一定是主要元音即韻腹。（）語(yǔ)音的四種要素在不同語(yǔ)言中被利用的情況并不一樣，比如說(shuō)音色和音高在漢語(yǔ)語(yǔ)音中有重要價(jià)值，而音強(qiáng)和音長(zhǎng)在漢語(yǔ)語(yǔ)音中就沒(méi)有任何作用。（）屬于同一語(yǔ)義場(chǎng)的詞，都是既具有相同的義素，又具有不同的義素。（）漢語(yǔ)中的成語(yǔ)，絕大多數(shù)都含有濃重的漢民族的歷史文化信息。（）語(yǔ)氣的表達(dá)主要依靠語(yǔ)氣詞。（）句子都是由主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成的。（）五、問(wèn)答題（每題8分，共40分）拿英語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)比較，你認(rèn)為現(xiàn)代漢語(yǔ)有哪些明顯特點(diǎn)？現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的音節(jié)有哪些主要特點(diǎn)？舉例說(shuō)明同音詞和多義詞有什么區(qū)別和聯(lián)系。根據(jù)漢語(yǔ)的特點(diǎn)，劃分漢語(yǔ)詞類(lèi)應(yīng)該以什么為標(biāo)準(zhǔn)？舉例說(shuō)明句型和句式有什么區(qū)別與聯(lián)系，歸納句式有什么標(biāo)準(zhǔn)。第三篇：現(xiàn)代漢語(yǔ) 讀書(shū)筆記現(xiàn)代漢語(yǔ) 讀書(shū)筆記第一章 引論第一節(jié) 漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)一、現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)（一）什么是現(xiàn)代漢語(yǔ) 語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)特有的產(chǎn)物，勞動(dòng)創(chuàng)造了語(yǔ)言。語(yǔ)言既不是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也不是上層建筑，而是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象，具有社會(huì)性和全民性。從外部功能而言，語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具和思維工具。是人類(lèi)和其他動(dòng)物的根本區(qū)別之一。從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上來(lái)看，語(yǔ)言是人類(lèi)特有的一套音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)。它包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)要素。語(yǔ)言符號(hào)最重要的特點(diǎn)是 任意性和線(xiàn)條性。語(yǔ)言是人類(lèi)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，是人類(lèi)最重要的交際工具和思維工具，是以語(yǔ)音為物質(zhì)外殼，以詞匯為建筑材料，以語(yǔ)法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的符號(hào)系統(tǒng)?，F(xiàn)代漢語(yǔ)是指現(xiàn)代漢名族使用的共同語(yǔ)，是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話(huà)。(二)現(xiàn)代漢語(yǔ)的歷史地位和國(guó)際地位 漢語(yǔ)是國(guó)內(nèi)各民族之間共同使用的交際語(yǔ)言，也是國(guó)際上代表中國(guó)的語(yǔ)言，是世界上使用人口最多的語(yǔ)言。漢語(yǔ)是世界上最悠久、最發(fā)達(dá)的語(yǔ)言之一，在世界上具有非常深遠(yuǎn)的影響。1973，聯(lián)合國(guó)大會(huì)把漢語(yǔ)列為聯(lián)合國(guó)的6種法定工作語(yǔ)言之一（其他5種分別是英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)）。漢語(yǔ)的歷史 一般可以分成四個(gè)時(shí)期： 1．上古漢語(yǔ) 2．中古漢語(yǔ) 3．近代漢語(yǔ) 4．現(xiàn)代漢語(yǔ)?，F(xiàn)代漢語(yǔ)是系帶漢語(yǔ)的繼承和發(fā)展，是以北京話(huà)為代表的北方方言的基礎(chǔ)上逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的宋元以后有兩種明顯的其實(shí)在北方話(huà)的基礎(chǔ)上發(fā)生。書(shū)面語(yǔ)方面，白話(huà)文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展；口語(yǔ)方面，“官話(huà)”逐漸滲入各個(gè)方言區(qū)。我國(guó)早在先秦就產(chǎn)生了“雅言”，漢代又有“通語(yǔ)”，到了唐宋時(shí)代，形成了“白話(huà)”，白話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同書(shū)面形式的來(lái)源。同時(shí)，以北京話(huà)為代表“官話(huà)”也逐步傳播開(kāi)去，“官話(huà)”就成了現(xiàn)代漢民族共同口頭形式 的源頭。五四運(yùn)動(dòng)以后，一方面掀起了“白話(huà)文運(yùn)動(dòng)”，動(dòng)搖了文言文的統(tǒng)治地位，另一方面，“國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展促使北京音成為民族共同語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音。二、漢語(yǔ)共同語(yǔ)的變體（一）現(xiàn)代漢語(yǔ)的地域變體（方言）七大方言區(qū)：1． 北方方言。華北官話(huà)、西北官話(huà)、西南官話(huà)、江淮官話(huà)。2． 吳方言。吳方言也叫江浙話(huà)或下江話(huà)，以上海話(huà)為代表。3． 贛方言。贛方言又稱(chēng)江西話(huà)，以南昌話(huà)為代表。4． 湘方言。湘方言又稱(chēng)湖南話(huà)，以長(zhǎng)沙話(huà)為代表。5． 客家方言?？图曳窖杂址Q(chēng)客家話(huà)，以廣東省梅縣話(huà)為代表。6． 閩方言。閩方言以福州話(huà)為代表。7． 粵方言?；浄窖砸步袕V東話(huà)，以廣州話(huà)為代表。方言之間的差異主要表現(xiàn)在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等各個(gè)方面。（二）現(xiàn)代漢語(yǔ)的社會(huì)變體 ，。三、現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化問(wèn)題（一）語(yǔ)言的規(guī)范與規(guī)范