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中層主管核心管理技能訓(xùn)練教程(可參考)-資料下載頁

2024-08-04 21:14本頁面

【導(dǎo)讀】——通過本課程,您能學(xué)到什么?☆中層管理人員是企業(yè)的核心成員,是企業(yè)得以生生不息的源泉!管理人員的組成大多是沒有管理經(jīng)驗(yàn)的基層員工或技術(shù)人員,他們半路出家,力的偏差,使企業(yè)錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。聰明才智在崗位上得到充分的發(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。但對(duì)于整個(gè)大廈而言,最重要的是挺立在大廈四周。企業(yè)盡管擁有同樣好的戰(zhàn)略規(guī)劃,但往往不能落實(shí),或落實(shí)時(shí)發(fā)生了很大的偏差。事實(shí)證明,中層主管執(zhí)行力的偏差最容易導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展滯。在擔(dān)任中層主管后不能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色。究其原因,一方面。工作管理是針對(duì)工作任務(wù)完成情況的管理。它旨在保證員工按時(shí)完成工作任。準(zhǔn),并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)不折不扣地執(zhí)行。要求按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范工作,認(rèn)為細(xì)節(jié)決定成敗。人際關(guān)系管理的目的則是調(diào)動(dòng)員工的積極性。歐美和日本的企業(yè)經(jīng)歷了從科學(xué)管理到全變理論的一步步發(fā)展。發(fā)展的不同階段,因地制宜地采取相應(yīng)的管理方法。請(qǐng)根據(jù)我們講的管理者的管理技能連線。

  

【正文】 真的失敗,造成的后果也不太嚴(yán)重,所要承擔(dān)的責(zé)任也不大,授權(quán)時(shí)下放的權(quán)力也不多,這樣的工作就可以授權(quán)。 【案例】 看看下面兩項(xiàng)工作能否授權(quán)? 第一:編制半年度的財(cái)務(wù)預(yù)算 財(cái)務(wù)預(yù)算是整個(gè)企業(yè)或部門一個(gè)階段的行動(dòng)指南,如果預(yù)算沒有做好,就可能導(dǎo)致資源短缺,嚴(yán)重時(shí)使整個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受到影響。可見,這項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)很大,責(zé)任很大,所以這項(xiàng)工作不能輕易授權(quán)。 第二:采購少批量的特需產(chǎn)品 批量少,支出的資金就比較小,風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任也會(huì)比較小,所以這項(xiàng)工作可 以授權(quán)。 對(duì)不同性質(zhì)的工作任務(wù)應(yīng)該采取不同的授權(quán)方法。 ? 大部分常規(guī)、重復(fù)、瑣碎的工作都適合授權(quán)。如一些日常工作、例行工作,以及下屬擅長(zhǎng)的工作都可以授權(quán)。 ? 對(duì)關(guān)系到計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制的管理職責(zé)和管理任務(wù)不宜授權(quán),如: ① 制定辦事守則:關(guān)系到運(yùn)作和協(xié)調(diào); ② 處理人事關(guān)系:敏感區(qū)域、重要、隱密; ③ 處理工作危機(jī):在場(chǎng)處理,即時(shí)決定; ④ 在計(jì)劃執(zhí)行過程中的進(jìn)度檢查,也不能隨便授權(quán)。 我們可以根據(jù)工作常規(guī)與否和風(fēng)險(xiǎn)程度把工作分成四大類,如圖 71 所示。 圖 71 工作分類示意圖 ? 低風(fēng)險(xiǎn)、常規(guī)而瑣碎的工作 這種工作一定要授權(quán)。 ? 高風(fēng)險(xiǎn)、常規(guī)而瑣碎的工作 這種工作也可以授權(quán),但在授權(quán)之前要制定詳細(xì)計(jì)劃、進(jìn)行技能輔導(dǎo)和訓(xùn)練,還要加強(qiáng)監(jiān)督和過程控制。 ? 低風(fēng)險(xiǎn)、非常規(guī)的工作 這種工作風(fēng)險(xiǎn)低,即使出現(xiàn)差錯(cuò),也沒有太大的危害,可以授權(quán)。但因?yàn)橄聦倥龅椒浅R?guī)性質(zhì)的工作的機(jī)會(huì)比較少,不一定具備處理該問題的技能,所以需要進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo),為他們提供一些必要的幫助。但是也可以根據(jù)這類工作發(fā)生的頻率,以及培訓(xùn)員工的時(shí)間成本等因素來確定是否有必要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。比如說一年只 發(fā)生一次的事件,如果要花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),而主管自己做只要 5分鐘,那就不必授權(quán)。 ? 高風(fēng)險(xiǎn)、非常規(guī)的工作 這種工作是否授權(quán)要具體情況具體分析。如果下屬處理過此類事件,經(jīng)驗(yàn)豐富,就可以授權(quán),否則不能授權(quán)。還有一些工作是絕對(duì)不能授權(quán)的,如一些非常規(guī)的、領(lǐng)導(dǎo)性的、高風(fēng)險(xiǎn)的、關(guān)鍵性的工作??傊?,授權(quán)跟我們的工作分類有密切關(guān)系,應(yīng)當(dāng)引起重視。 【自檢 71】 請(qǐng)您回答下面的問題。 小王在銷售部已經(jīng)一年了,他性格豪邁、待人熱情,工作能力很強(qiáng),上個(gè)月獨(dú)立為公司爭(zhēng)取到了一個(gè)重要客戶,給銷售部立了大功?,F(xiàn)在,銷售部又有一 個(gè)爭(zhēng)取大客戶的重要任務(wù),銷售部經(jīng)理打算授權(quán)給小王,讓他全權(quán)負(fù)責(zé)。 您認(rèn)為銷售經(jīng)理的安排合適嗎? □ □ 為什么 ____________________________ 見參考答案 71 (二)可授權(quán)與不可授權(quán)的工作 在學(xué)習(xí)了影響授權(quán)的因素之后,我們具體來看一看哪些工作可以授權(quán)。 這類工作有: ? 日常工作和活動(dòng); ? 需要技術(shù)能力去解決的問題; ? 某些特定領(lǐng)域內(nèi)的決定; ? 監(jiān)管某一項(xiàng)目; ? 準(zhǔn)備報(bào)告 ; ? 以代表身份出席會(huì)議等。 ? 計(jì)劃:計(jì)劃是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體步驟,非常重要,不能授權(quán)。 ? 人事問題:所有敏感的問題通通不能授權(quán),如績(jī)效考評(píng)、紀(jì)律檢查、懲罰、發(fā)放津貼、獎(jiǎng)金等等。 ? 內(nèi)部糾紛:處理部門內(nèi)部沖突,如保持團(tuán)隊(duì)的士氣,處理內(nèi)部糾紛等等。 ? 發(fā)展和培育下屬:發(fā)展和培育下屬有時(shí)需要面對(duì)面的交流、學(xué)習(xí),還有一些重要的技能指導(dǎo)也不能授權(quán)。 ? 任務(wù)的最終職責(zé):任務(wù)的最終職責(zé)是由主管承擔(dān)的,不能授權(quán)。 ? 沒有合適的下屬能夠承擔(dān)的工作。 【案例】 張先生是一家大型公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理, 他正在處理下面的工作,在授權(quán)問題上,張先生是這樣考慮的: ? 整理文件檔案資料 如果是部門的文件檔案資料,就可以授權(quán);如果是主管個(gè)人的文件檔案資料一般不授權(quán),除非與下屬約定了統(tǒng)一的整理規(guī)則,如各種文件怎么處理,如何擺放等等。 ? 部門改組建議 部門改組建議影響重大,不能授權(quán)。但可以集思廣益,聽取大家的意見,但最后的決定要由領(lǐng)導(dǎo)做出。 ? 給一個(gè)顧客設(shè)計(jì)一封通知信 設(shè)計(jì)一封通知信給某個(gè)客戶,屬于風(fēng)險(xiǎn)小、常規(guī)而瑣碎的工作,可以授權(quán)。 ? 組織圣誕展銷會(huì) 這一工作也沒有太大風(fēng)險(xiǎn),可以授權(quán)。 ? 每月的工作報(bào)告 每 月的工作計(jì)劃和工作報(bào)告不能授權(quán)。因?yàn)檫@項(xiàng)工作很重要,可以請(qǐng)大家一起討論、研究,但最后還要由經(jīng)理自己完成。 授權(quán)的程序 授權(quán)的程序可以分為四個(gè)步驟: ? 確定任務(wù):即哪些任務(wù)和工作是可以授權(quán)的; ? 選賢任能:選擇合適的人授權(quán); ? 落實(shí)分工:將任務(wù)和相應(yīng)的資源、權(quán)力分配給他; ? 跟進(jìn)完成:按照預(yù)定的計(jì)劃和進(jìn)度表,進(jìn)行必要的跟進(jìn)。 另外,在授權(quán)過程中,還需要一定的監(jiān)督、支持和幫助,以保證其順利完成任務(wù)。 (一)確定任務(wù) 確定任務(wù)要求授權(quán)前先勾劃出工作的重點(diǎn),如目標(biāo)、進(jìn)度、準(zhǔn)則和要求,以及下屬在執(zhí)行工作時(shí)的決 定范圍。這一步驟與我們前面介紹的目標(biāo) SMART 五大要素是一致的。 【案例】 假如有一項(xiàng)編寫工作報(bào)告的工作,長(zhǎng)度不超過 10 頁紙,每頁不超過 5 000 字,還需要配有相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、圖表、指標(biāo)等等,確定任務(wù)后我們要求 7 天內(nèi)完成??梢娺@項(xiàng)任務(wù)具備明確具體、可以測(cè)量、有時(shí)間限制等特征。 (二)選賢任能 確定任務(wù)之后就要選擇合適的人進(jìn)行授權(quán),一般來說,可委派的人員分為三大類: ? 經(jīng)驗(yàn)豐富; ? 頗有經(jīng)驗(yàn); ? 很有潛質(zhì)。 授權(quán)時(shí)對(duì)這三類不同的人要采用不同的方法: ? 對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人,授權(quán)后 就不要再干涉其工作,否則,他會(huì)覺得領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 他不信任,容易引發(fā)不滿情緒。 ? 對(duì)頗有經(jīng)驗(yàn)的人,要提供一定的支持和監(jiān)督,一方面支持他,一方面監(jiān)督他,相輔相成。 ? 對(duì)極具潛質(zhì),但又缺乏經(jīng)驗(yàn)的人,在授權(quán)前要加強(qiáng)輔導(dǎo)、培訓(xùn),授權(quán)后做充分的支持和監(jiān)督。 對(duì)頗有經(jīng)驗(yàn)和極具潛質(zhì)的人可以分配風(fēng)險(xiǎn)低、常規(guī)性的任務(wù),對(duì)經(jīng)驗(yàn)很豐富的人可以委派大型、重要的任務(wù)。 選擇人選的時(shí)候,我們要考慮幾個(gè)因素: ? 下屬的工作范圍是否與將要授權(quán)的任務(wù)相關(guān); ? 被授權(quán)者是否有足夠的興趣、足夠的時(shí)間。 需要提醒的是,對(duì)下屬的 授權(quán)可能是他本職工作以內(nèi)的,也可能是他本職工作以外的。 (三)落實(shí)分工 找到合適的人選以后就要落實(shí)分工,具體要做好以下工作: ? 陳述背景 說明這個(gè)任務(wù)的背景、重要性和為什么要選擇他的原因。 ? 評(píng)述工作 詳細(xì)告知工作的范圍、預(yù)定的進(jìn)度、要求的水準(zhǔn)、所擁有的權(quán)力范圍,并征詢意見,取得被授權(quán)者的承諾。這項(xiàng)工作類似人力資源里的崗位描述。 ? 支持和指導(dǎo) 對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)或者缺乏信心的下屬加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)。 ? 商定進(jìn)度 商討工作方法,研究工作計(jì)劃、工作方案和進(jìn)度。 ? 通知各方 通知所有相關(guān)部門,使下屬名正言順地利用他 的權(quán)限開展工作。 (四)跟進(jìn)完成 ? 跟進(jìn)完成是授權(quán)程序中的一項(xiàng)重要工作,領(lǐng)導(dǎo)可以視下屬的成熟程度和授權(quán)程度,與下屬保持一定的聯(lián)絡(luò),檢查進(jìn)度,商討應(yīng)變措施。 ? 有效的跟進(jìn)建立在坦誠(chéng)溝通的基礎(chǔ)之上,不能暗中盯稍,搞地下工作。要積極客觀地處理問題,而不只是追究責(zé)任。按照現(xiàn)代管理的觀點(diǎn),追究責(zé)任更 多是著眼于解決問題,防止再犯錯(cuò)誤。 ? 下放權(quán)力后不要輕易干預(yù),所謂疑人不用,用人不疑。應(yīng)該充分信任下屬,但適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督必不可少,必要的時(shí)候要提供協(xié)助,但又不能越俎代庖。 ? 及時(shí)激勵(lì)員工,在任務(wù)完成后,給予員工一定的獎(jiǎng) 勵(lì)。如果任務(wù)沒有很好地完成,也應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況使其承擔(dān)一部分責(zé)任。 【自檢 81】 請(qǐng)閱讀下面的案例并回答問題。 轉(zhuǎn)眼又到了年末,公司里忙得熱火朝天,市場(chǎng)部的張經(jīng)理也有很多工作擺上了桌面:其一是公司新產(chǎn)品上市的推廣計(jì)劃;其二是年末市場(chǎng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總;其三是公司某產(chǎn)品上市一年后的市場(chǎng)調(diào)研。張經(jīng)理正在考慮把這三項(xiàng)工作授權(quán)給他的三個(gè)助手:小王、小李和老趙。老趙資歷很深、經(jīng)驗(yàn)豐富;小王經(jīng)過兩年的成長(zhǎng),也頗有經(jīng)驗(yàn);小李雖然剛來不久但很有潛質(zhì)。 如果您是張經(jīng)理,您打算如何分配工作,為什么? 見參考答案 81 反授權(quán) 授權(quán)中還有一種奇怪的現(xiàn)象叫反授權(quán)。授權(quán)是上司給下屬安排工作,而反授權(quán)簡(jiǎn)單地說就是下屬給上司布置工作。即當(dāng)下屬被委派任務(wù)時(shí),因不想承擔(dān)責(zé)任,于是利用各種不同的方法,把任務(wù)推回至上司。 對(duì)反授權(quán)說不,主管應(yīng)謹(jǐn)記不要替下屬起草稿、收集資料、做他的分內(nèi)工作。主管可以在一旁觀察、作記錄,進(jìn)行分析思考。但一般情形下,不要主動(dòng)提供幫助。 授權(quán)的態(tài)度 擁有正確的授權(quán)態(tài)度是成功授權(quán)的必要條件,是工作中取得下屬支持的保證。 ? 盡量 放手 授權(quán)者要盡量放手,減少不必要的干預(yù)。 ? 顯示信任 要顯示出對(duì)下屬充分的信任,全面的信任才會(huì)有下屬的全力以赴。 ? 永遠(yuǎn)支持 即使犯錯(cuò),甚至造成了嚴(yán)重的狀況,授權(quán)者也要支持下屬,并把責(zé)任承擔(dān)下來。但是這時(shí)要警惕,要盡快找出錯(cuò)誤的原因并更正。 ? 取得承諾 將任務(wù)、權(quán)利和資源都委托給下屬是對(duì)下屬的信任,下屬也應(yīng)該對(duì)任務(wù)、權(quán)力和資源負(fù)責(zé)。所以授權(quán)時(shí)要取得下屬的承諾,而且必須是書面承諾,或稱之為責(zé)任書,責(zé)任書里應(yīng)明確規(guī)定各種情形的處理辦法。 練習(xí) (一)人事經(jīng)理的授權(quán)工作 下面我們分析一下,人事經(jīng)理的哪些工 作可以授權(quán),哪些工作不能授權(quán)。 ? 出席主管部門召開的人事會(huì)議 不可以授權(quán)。 ? 對(duì)新進(jìn)員工的面試 該工作要具體情況具體分析。如果新進(jìn)員工面試已經(jīng)到了最后環(huán)節(jié),應(yīng)該由人事經(jīng)理親自面試,不能授權(quán)。如果是初步面試,后面還有多次反復(fù)的甄選,則可以授權(quán)。 ? 指定年度的工作計(jì)劃 不可以授權(quán)。 ? 考核部門員工 不可以授權(quán)。 ? 制定公司薪酬方案 一般來說不可以。薪酬方案屬于比較重要的保密資料,不能授權(quán)。但有的部門如銷售部門的薪酬方案,比較透明,可以討論、授權(quán)。總之,要根據(jù)實(shí)際情況而采取不同的策略。 ? 出差報(bào)銷審批 可以授權(quán)。 ? 給新進(jìn)員工作一個(gè)專題培訓(xùn) 可以授權(quán)。 ? 處理下級(jí)員工的投訴 不可以授權(quán)。 ? 中層主管培訓(xùn)班的內(nèi)容安排 可以授權(quán)。 ? 為總經(jīng)理起草一個(gè)講話稿 對(duì)這個(gè)問題也要分情況處理。如果時(shí)間充裕,可以自己完成。否則,最好授權(quán)。 一般來說總經(jīng)理的講話稿比較重要,風(fēng)險(xiǎn)較高,為了保證講稿順利完成,可以自己先列好提綱、收集好素材,再和下屬溝通,使其了解總經(jīng)理講演稿的行文風(fēng)格、措詞和一些特殊的要求,下屬完成草稿之后還要留出一些時(shí)間進(jìn)行修改。這個(gè)過程可能和經(jīng)理自己完成花費(fèi)的時(shí)間差不多,所以,我們還要考慮一下, 為總經(jīng)理起草講演稿的頻率怎樣,若是每月常規(guī)性的工作則制定一套系統(tǒng)和流程,然后再授權(quán);如果是小概率事件,則由自己完成。 ? 簽發(fā)下屬違紀(jì)的處罰決定 不可以授權(quán)。 ? 統(tǒng)計(jì)公司人員流動(dòng)報(bào)表 可以授權(quán)。 ? 決定購買人力資源管理軟件 這項(xiàng)工作涉及到整個(gè)公司的薪酬方案、績(jī)效考核,因而顯得非常重要,不可以授權(quán)。但下屬可以提供建議:在現(xiàn)有的人力資源管理軟件里,哪一家比較實(shí)用,有什么優(yōu)點(diǎn),但最后拍板作決定的必須是經(jīng)理本人。因其重要性,建議人事經(jīng)理不要單獨(dú)決定,最好再向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。 ? 修訂管理規(guī)章制度 不可以授權(quán)。 (二)授權(quán)練習(xí) :如何分析一項(xiàng)工作是否可以授權(quán) ? 該工作對(duì)完成我的主要目標(biāo)緊密相關(guān)嗎? 不是,則可以授權(quán);是,則要酌情考慮可以授權(quán)的部分。 ? 這項(xiàng)工作可以交給別人去做嗎? 如果下屬有能力做好,則可以授權(quán);如果下屬不一定會(huì)做好,主管可以一邊授權(quán),一邊輔導(dǎo),慢慢鍛煉、培養(yǎng)下屬。 ? 這項(xiàng)工作可以幫助部屬發(fā)展嗎? 如果是,可以授權(quán),這樣既可以完成任務(wù),又能使下屬得到發(fā)展。 ? 這項(xiàng)工作是否會(huì)反復(fù)出現(xiàn)? 如果是日常性的例行工作,就應(yīng)該制定規(guī)劃、流程和工作規(guī)范,然后培訓(xùn)下屬,授權(quán)下去。 ? 這項(xiàng)工作是否你最感興趣的工作? 如果是,那主管可能因?yàn)橄矚g而經(jīng)常做,這樣就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,所以一定要忍痛割愛,以確保自己能把精力集中到最重要、最有價(jià)值、但可能是不太感興趣的工作上。 :工作應(yīng)該交給誰處理 一份工作到底應(yīng)該交給什么人去處理,一般我們要考慮以下幾個(gè)因素: ? 該部屬能否勝任? 如能勝任,則可授權(quán);如果一時(shí)還不能勝任,則要考慮這個(gè)人是否值得培訓(xùn)。 ? 部屬的工作狀態(tài)飽滿嗎,還有剩余的精力和時(shí)間嗎? 如果有,則可以授權(quán);否則,再增加任務(wù)量,可能會(huì)影響其他工作的順利完成,甚至使下屬產(chǎn)生抵觸 情緒。 ? 該下屬對(duì)這個(gè)工作有熱情嗎,技能如何,有自信嗎? 如果熱情度不夠,就要考慮能不能激勵(lì)他;如果技能不夠,則考慮要不要培訓(xùn)他;如果自信不夠,就應(yīng)該給予他更多的信任和支持。 第七講 績(jī)效管理與考評(píng)(上) 中層主管核心管理技能訓(xùn)練教程在企業(yè)管理史上,如何衡量經(jīng)理人的優(yōu)劣是人們一直關(guān)心的話題,迄今已經(jīng)歷了經(jīng)驗(yàn)主義(即重視經(jīng)驗(yàn))、能力主義(即重視能力)、重視綜合素質(zhì)和能力等階段。經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐檢驗(yàn),大多數(shù)人認(rèn)為最科學(xué)的辦法就是用業(yè)績(jī)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 績(jī)效管理的基本概念 ? 很多人把績(jī)
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