【總結(jié)】第一篇:“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂“實(shí)施方案 西吉三中“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”實(shí)施方案為了進(jìn)一步辦人民滿意教育,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校管理再上新臺(tái)階,...
2024-11-03 22:24
【總結(jié)】第一篇:深化課堂教學(xué)改革構(gòu)建高效課堂的實(shí)施方案 關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂的 實(shí)施方案 大東溝教學(xué)區(qū) 一、指導(dǎo)思想 為了認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步深化...
2024-11-04 12:12
【總結(jié)】高效課堂教學(xué)模式課題研究實(shí)施方案一、課題名稱“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的研究。(即:三環(huán):課堂整體時(shí)間可劃分為三個(gè)環(huán)節(jié):即“10+30+5”,教師有效講課時(shí)間不超過10分鐘,學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間不低于30分鐘,檢測5分鐘。五步:預(yù)習(xí)自學(xué),探究問題;完成學(xué)案,訓(xùn)練應(yīng)用;分組合作,討論解疑;展示點(diǎn)評(píng),總結(jié)升華;清理過關(guān),當(dāng)堂檢測)。二、課題研究的背景灤
2025-05-13 23:33
【總結(jié)】第一篇:構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式實(shí)施方案 忙農(nóng)鎮(zhèn)總?!坝行дn堂”教學(xué)模式研究實(shí)施方案 一、“有效課堂”教學(xué)模式研究的問題提出 1、新課程改革要求我們關(guān)注課堂教學(xué)有效性,要求我們把課堂還給學(xué)生,把時(shí)間...
2025-10-01 17:08
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)施方案 常豐中心小學(xué) “優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”教改工作實(shí)施方案 (2011—2012學(xué)年) 一、指導(dǎo)思想 以新課程理論為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提...
2025-09-24 18:18
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化教學(xué)模式_構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)施方案 “優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”實(shí)施方案 (2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期) 三溪中心小學(xué)任智艷 一、指導(dǎo)思想 以新課程理論為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)學(xué)...
2025-10-15 20:36
【總結(jié)】第一篇:德彪小學(xué)構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的實(shí)施方案 德彪小學(xué)課堂教學(xué)改革之構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案 為深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校更好更...
2025-10-01 19:01
【總結(jié)】第一篇:富源縣中安小學(xué)構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式實(shí)施方案 富源縣中安小學(xué)構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式實(shí)施方案 在課程改革深入推進(jìn)的背景下,如何創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,成為當(dāng)前學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。目前,高效課堂...
2025-10-01 20:23
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂 優(yōu)化課堂教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂 丁官營中學(xué) 余貴花 高效課堂就是要最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的功能與作用,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),最完美地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“...
2025-10-15 19:34
【總結(jié)】第一篇:構(gòu)建高效課堂優(yōu)化課堂教學(xué)模式 構(gòu)建高效課堂優(yōu)化課堂教學(xué)模式 【摘要】:在高效課堂改革中,“效”很重要。這個(gè)“效”,一是指教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的高效率,二是指學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的高效益,三是指高效課堂...
2025-09-27 06:12
【總結(jié)】1課題《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》結(jié)題報(bào)告?金壇市第四中學(xué)王旭霞一、問題的提出“高效”一詞,可以理解為國外專家的“有效”(effective);而“高效教學(xué)”一詞,則可以相應(yīng)地理解為國外專家所倡導(dǎo)的“有效教學(xué)”(effectiveteaching)。之所以把“effective”翻譯成“高效”而不是“有效”,是因?yàn)闈h
2024-12-17 18:02
【總結(jié)】第一篇:如何構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式 如何構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式 從學(xué)生角度來講,高效課堂應(yīng)具備以下兩個(gè)條件:一是學(xué)生對三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度要高。二是在實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)達(dá)成度的過程中,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與并積極思...
2025-10-15 22:45
【總結(jié)】第一篇:如何構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式 如何構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式 從學(xué)生角度來講,高效課堂應(yīng)具備以下兩個(gè)條件: 一是學(xué)生對三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度要高。二是在實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)達(dá)成度的過程中,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與并積...
2025-09-25 00:49
【總結(jié)】第一篇:高效課堂教學(xué)模式改革實(shí)施方案1 高效課堂教學(xué)模式改革實(shí)施方案 六年三班李連華 全面落實(shí)我校構(gòu)建課堂教學(xué)改革新模式,結(jié)合我班實(shí)際,以課堂教學(xué)為主陣地,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),構(gòu)建以學(xué)生自主、合作...
2025-10-05 04:39
【總結(jié)】1“高效課堂和有效教學(xué)模式研究”課題實(shí)施方案微山縣夏鎮(zhèn)街道中心小學(xué)趙艷一、課題核心概念界定(一)、對“高效課堂”的界定“高效課堂”是針對課堂教學(xué)的無效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過程,在單位時(shí)間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任
2025-10-14 08:54