【正文】 智力是認識事物和理解事物的重要因素 決定因素 這樣說來 你接著可以展開 【智力是決定著一個人的世界觀和判斷事物準則是人類積累經(jīng)驗的重要組成部分】 提高智商是人們的最終目的，情商只是人們用來提高智商的一種手段。我方已經(jīng)指明，情商是人們控制情緒的一種能力，它是為智商服務的。我們可以看到，歷史上許多科學家都是因為擁有豐富的學識，而博得人們的贊揚的。現(xiàn)代社會需要高智商。時代需要競爭。競爭，就是一場知識的優(yōu)勝劣汰，我想請問對方同學，歷史上有哪一位作出杰出貢獻的發(fā)明家不是高智商的人？他們又是否都是高情商的呢？ 我們必須用豐富的知識來武裝自己的思想。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大。用知識武裝起來的人才是真正不可戰(zhàn)勝的，只有高智商、有能力的人才才能迎接21世紀的挑戰(zhàn)。社會需要實干家，不需要空談家。對方辯友一直強調(diào)，情商比智商更重要，那我想請問，我們今天在學校的學習是為了什么？所有的學習都是為了學到更多的課本知識，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，使每一個學生都有一個較好的人生目標，都有正確的人生觀，然后通過自己的努力去實現(xiàn)它。成功是什么？ 成功是在實現(xiàn)自己的人生價值后 為社會做出貢獻的大小。一個科學家他可以為了自己的目標 在實驗室奮斗整天，忘記身邊所有美好的東西，他的情商也許會不高，可他在像自己目標奮斗，他在為社會做貢獻，我們的國家不就是需要這樣的人才嗎？ 而那些會享受美好生活的人，做人很精明認，他們很會處理人際關(guān)系，他們也會在公司做很好的職位，可他相比 前者來說 為社會做出的貢獻是不大的。所以 我方堅決認為 智商比情商更重要。當我們面對一個沒有思考，沒有做過調(diào)查，而急需要決策的問題時，一個情商高的人和智商高的人往往選擇是不同的，情感常常走在理智的前面，它是非理性的，它很可能會使你在解決問題時會遇到更多 更大的問題。我相信智商高的人 會很容易的把麻煩一個一個解決。所以我方 覺得 智商比情商更重要。論需要了，大家?guī)蛶兔?，我們班同學口才再好，但也不能沒材料講啊，巧婦難為無米之炊啊，幫忙找找，或高談闊論幾句，謝謝了 @@我的論點相反。還是幫你一把好了。提供幾點論據(jù)： ，幾近是天生的；而情商受成長環(huán)境的影響較大。這點說明，智商高的人潛力更大，具有可塑性。、語言、社會等因素無關(guān)；而情商與這些因素具有較大的相關(guān)性。這點也很重要，一旦環(huán)境改變，情商也會改變，而智商不變。對方可能會從人的社會性進行反駁，這是一個哲學問題，留給你自己思考了。１智商和情商對比：智商有遺傳的因素 有后天學習的因素 所以智商包含的因素當中存在客觀因素 客觀因素是不以人的意志為轉(zhuǎn)移 沒有改變的權(quán)利 ２智商和情商的“基礎”比較：人生下來 是沒有情商的 而卻有智力只是大小的問題 所以你可以客觀的說 智商是情商的基礎 但要注意 這里的基礎 是指的“時間上” 可以給對方下套 說是因為先有的智商再有的情商３智商和情商的定義問題：我的理解是 智商就是智力的水平商數(shù) 反映的只是智力問題 情商應該是控制情緒的商數(shù) 辯論的誤區(qū)是不要走極端 智力的問題其實很重要 在你辯論的時候 要把 智力展開來說 重點強調(diào)的是智力是認識事物和理解事物的重要因素 決定因素 這樣說來 你接著可以展開 智力是決定著一個人的世界觀和判斷事物準則 是人類積累經(jīng)驗的重要組成部分 情商 是控制情緒的商數(shù) 情商的內(nèi)容是情緒 很多人會想社會交際等等 你要把情商狹隘的定義在情緒上 控制情緒固然重要 你要在人類為什么要控制情緒上做文章 控制情緒是為了更好的處理的問題 更理智的處理問題 做對的選擇 而什么是才是理智的處理問題 理智的依據(jù)是什么？？“冷靜”？相信 你可以參照以上的條件說來點什么了 其實 相信你的對方一定會在“成功”上做文章 認為人類在獲得成功的時候 情商的作用要比智商的作用大 這句話不能用對錯來衡量 很多人會說 智商跟文化程度 受教育程度有關(guān)系 也一定會有人舉例 很多人成功 而他們的學歷很低 在辯論的時候 “智力是決定著一個人的世界觀和判斷事物準則 是人類積累經(jīng)驗的重要組成部分”這句話很重要 你要按著這個線路發(fā)展 @@給你的資料 情商（EQ）又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。那么，到底什么是情商呢？ 美國心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內(nèi)容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎；五是人際關(guān)系的管理。即領導和管理能力。情商的水平不像智力水平那樣可用測驗分數(shù)較準確地表示出來，它只能根據(jù)個人的綜合表現(xiàn)進行判斷。心理學家們還認為，情商水平高的人具有如下的特點：社交能力強，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對事業(yè)較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。專家們還認為，一個人是否具有較高的情商，和童年時期的教育培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。因此，培養(yǎng)情商應從小開始。情商與智商有些什么區(qū)別 智商（intelligence quotient簡寫成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是測量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。情商（emotional quotient簡寫成EQ）是表示認識、控制和調(diào)節(jié)自身情感的能力。情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異。情商對于人的成功起著比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品質(zhì)，都是事業(yè)成功的重要基礎。它們的關(guān)系如何，是智商和情商研究中提出的一個重要的理論問題。正確認識這兩種心理品質(zhì)之間的差異和聯(lián)系，有利于更好地認識人自身，有利于克服智力第一和智力唯一的錯誤傾向，有利于培養(yǎng)更健康、更優(yōu)秀的人才。首先，智商和情商反映著兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì)。智商主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動的能力等。也就是說，它主要表現(xiàn)人的理性的能力。它可能是大腦皮層特別主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。情商主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調(diào)節(jié)自己情感的能力，以及處理自己與他人之間的情感關(guān)系的能力。情商所反映個體把握與處理情感問題的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的，其物質(zhì)基礎主要與腦干系統(tǒng)相聯(lián)系。大腦額葉對情感有控制作用。其次，智商和情商的形成基礎有所不同。情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是，它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素 的關(guān)系遠大于社會環(huán)境因素。據(jù)英國《簡明不列顛百科全書智力商數(shù)》詞條載：“根據(jù)調(diào)查結(jié)果，約70—80％智力差異源于遺傳基因，20—30％的智力差異系受到不同的環(huán)境影響所致?！鼻樯痰男纬珊桶l(fā)展，先天的因素也是存在的。例如，“人類的基本表情通見于全人類，具有跨文化的一致性?！保ā肚楦兄巧獭罚嗽泼髦骶?，中國城市出版社，第22頁）美國心理學家艾克曼的研究表明，從未與外界接觸過的新幾內(nèi)亞人能夠正確地判斷其它民族照片上的表情。但是，情感又有很大的文化差異。民俗學研究表明，不同的民族的情感表達方式有顯著差異。兒童心理學研究表明，先天盲童由于社會交流的障礙導致的社會化程度的影響，其情感能力相對薄弱。人類學研究表明，原始人類的情感與文明人的情感有極大差異。他們易怒易喜，喜怒無常，自控能力很差。美國有的人類學研究者認為，人類童年時代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集體精神病。從近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社會環(huán)境的影響，人總是有著根深蒂固的從眾心理。二戰(zhàn)時代德國的社會情感，充分說明了這一點。第三，智商和情商的作用不同。智商的作用主要在于更好地認識事物。智商高的人，思維品質(zhì)優(yōu)良，學習能力強，認識深度深，容易在某個專業(yè)領域作出杰出成就，成為某個領域的專家。調(diào)查表明，許多高智商的人成為專家、學者、教授、法官、律師、記者等，在自己的領域有較高造詣。情商主要與非理性因素有關(guān)，它影響著認識和實踐活動的動力。它通過影響人的興趣、意志、毅力，加強或弱化認識事物的驅(qū)動力。智商不高而情商較高的人，學習效率雖然不如高智商者，但是，有時能比高智商者學得更好，成就更大。因為鍥而不舍的精神使勤能補拙。另外，情商是自我和他人情感把握和調(diào)節(jié)的一種能力，因此，對人際關(guān)系的處理有較大關(guān)系。其作用與社會生活、人際關(guān)系、健康狀況、婚姻狀況有密切關(guān)聯(lián)。情商低的人人際關(guān)系緊張，婚姻容易破裂，領導水平不高。而情商較高的人，通常有較健康的情緒，有較完滿的婚姻和家庭，有良好的人際關(guān)系，容易成為某個部門的領導人，具有較高的領導管理能力。@@呵呵，幫助一下樓主，他們反復論證智商對于個人的重要作用，你可以獨辟蹊徑，說個人發(fā)展不能表明社會發(fā)展，社會發(fā)展靠大多數(shù)人，而大多數(shù)人的智商不是超常的，現(xiàn)實中，更多的成功人士是高情商的。于是可描述論點為，高智商者很少，高情商者很多，正是那些高情商的人在推動社會發(fā)展，建設國家，社會化大生產(chǎn)的今天，我們需要的是協(xié)調(diào)合作，這離不開情商。高智商的聰明人有兩個就夠了。對方若舉出愛因斯坦的超前，你可以反駁說即使沒有他，依靠智商一般的其他人類，也可以在科學發(fā)展到某個階段發(fā)現(xiàn)他的理論，而水到渠成的理論更適合時代發(fā)展——愛因斯坦的相對論提出了好幾年才有實驗證明，直到近年來才有少數(shù)應用，即可說明。總之，要把話題往你們一方帶，辯論就立于不敗之地了。至于這個辯題，個人認為不同角度有不同的看法。正如很多樓上的人所說，對方可以抓住智商為本，情商為末，情商要通過智商起作用，這樣的主次關(guān)系來論證，注意話題別往對方跑，你就贏了。@@智商是情商的基礎，建議你不要強調(diào)智商比情商重要，因為這樣說不會贏得大多數(shù)人的認同，應該著重強調(diào)，智商是基礎，基礎當然最重要。智商和情商，是分屬兩個方面的！他們并不相沖突，但是，在智商與情商并存時，智商就顯現(xiàn)出了其關(guān)鍵的地位。每個人都應該有情商，因為這是做人的關(guān)鍵，可是在大是大非面前，感情是會誤事的，這是，就需要智商。你問的是智商比情商更重要，卻并不是人應該不要情商而只要智商，所以你可以從這個方面下手，搜集一些因為感情用事而事業(yè)失敗的人的例子。一個人如果只有智商沒有情商，那就是一個死物，根本稱不上是人；一個人如果只有情商而沒有智商，那就是一個傻子；但是，在智商與情商并存時，只有理智大于情感，才能成就大事業(yè)。比如劉邦，即使是自己的親人將被項羽殺害，他也沒有因為感情而亂了手腳，而是通過他的智商：因為劉邦與項羽是結(jié)拜兄弟，所以劉邦的父親也就是項羽的父親。這才是自己的親人逃過一關(guān)。而項羽，就是因為感情用事，在鴻門宴上，因為劉邦的一席話而放虎歸山，最終卻是后患無窮，甚至是搭上了自己的性命！相比較而言，不得不說，在智商與情商并存時，智商是更為重要的。 智商比情商重要的例子 懸賞分：5 | 解決時間：2007121 12:10 | 提問者：曉天狼星 | 檢舉 可以是一些名人在日常生活中的趣事，名人因情商不高得罪人等 最佳答案 克林頓小學的時候他就一直品學兼優(yōu)，同時他情感也非常豐富，他勤奮好學，他興趣廣泛，他思想活躍，他力求拔尖，在學習中他一直處于爭強好勝的興奮的狀態(tài)。當然他也不是沒有缺點他的母親，克林頓的母親回憶說，有一次學校把成績單拿回來了，各項成績都是A都是優(yōu)秀，但是有一項成績不是A，是D，ABCD，是打的D，哪一項目？行為，32行為，為什么行為打個D，老師是這樣解釋的，每次老師提同志們這個問題哪個回答，肯定我我，沒等老師點他就回答，每次都這樣子。老師說他這樣搶著回答，沒給其他同學機會給他打個D，給他打D這個分，就是提醒他一下，今后要注意要他改進。他是爭強好勝的，積極進取的一種心態(tài)，當總統(tǒng)過后，提出了知識經(jīng)濟，他說我們現(xiàn)在給一個人最高的獎賞是什么，不是分封土地，不是給你投資機會，而是給一把鑰匙，一把什么鑰匙，開啟未來成功大門的鑰匙。這個鑰匙是么呢？獎學金。在他的領導下，美國經(jīng)濟持續(xù)的發(fā)展，持續(xù)高速的增長，創(chuàng)造了美國的增長奇跡。老百姓口袋裝滿了，人們都說他聰明，你看他情商奇才，又是聰明，又非常聰明。這就是高情商和高智商的結(jié)合，當然我們要說，克林頓總統(tǒng)不是沒有缺點的，他有世人皆知的缺點，但是，美國老百姓大多數(shù)都原諒了他。老百姓口袋裝滿了吧，讓他把八年的總統(tǒng)當滿了@@愛因斯坦，他在科學領域的貢獻是多么 的突出，但情商方面就沒有那么的突出，有一次在他的家時會客的時候，客人來家里，可是他還是在做自己的研究，等客人吃完飯走了，他還不知道，從而曼帶了客人，雖然說，朋友都能理解他，但出于禮貌也應該招待一下客人的吧。還有就是發(fā)明大王愛迪生，被學校開除了，老師認為他是個不可塑造的人，雖然他離開了學校不還是成為發(fā)明家嗎？ @@伽利略，在洗澡的時候被士兵殺死，為什么他那么執(zhí)著？研究這個理論？如果當時就依附于權(quán)貴，那么情商你的確是抱住了一條命，可是對科學來說對推動社會的發(fā)展來說是不是根本就沒有起到任何作用呢？還記得我們古代指鹿為馬的典故吧，我想當時都是能夠從情商角度來考慮接受指鹿為馬這個現(xiàn)象，那么社會發(fā)展是依靠情還是依靠理？我想這些不言而喻了，國外的典型例子還有地球中心論的否定者，這個可以去查查看，如果他同意接受地球中心論這個理論，我想也不會上絞刑架了，那么科學推動社會發(fā)展一定受到很大程度的延遲。我們講要推動社會發(fā)展一定離不開智商，有了智商才能有創(chuàng)新，所以智商在任何時候應該從宏觀角度說都比情商更重要說起智商與情商的關(guān)系，相信大家都不會陌生。智商代表了一個人的聰明程度，決定了一個人的自身能力如何；情商代表了一個人的感情豐富與否，體現(xiàn)在各種情感交往中，決定人與人之間關(guān)系的好壞。通常時候IQ與EQ是不可調(diào)和的，偏重一方往往意味另一方的缺失，因此才有了大學精英生活不能自理的情況頻頻發(fā)生。對于NBA球員，IQ與EQ之爭是不可忽視的重要因素，它決定了當事人未來的走向。智商表示一個人學習，理解戰(zhàn)術(shù)與籃球技巧的能力，如果選擇了它就不愁得不到一份豐厚的合同；情商代表了與隊友和教練溝通的能力，閱讀比賽的能力以及領導球隊的能力，掌握了它就表示著一個真正偉大的領袖出現(xiàn)在賽場上，這也是聯(lián)盟一直著重培養(yǎng)的人才。兩者孰輕孰重？下面我