浙教版一年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案我會(huì)學(xué)習(xí)3-資料下載頁(yè)
2025-12-02 08:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】課文選自《品德與生活》第二冊(cè)第四單元，可以分為兩大部分。慣有傾聽(tīng)、觀察、動(dòng)手嘗試、不懂就問(wèn)、堅(jiān)持訓(xùn)練等。發(fā)現(xiàn)多途徑地學(xué)習(xí)。按時(shí)和專(zhuān)心又是相輔相成的。以按時(shí)的態(tài)度要求自己,就會(huì)促進(jìn)。自己專(zhuān)心做事;專(zhuān)心致志也就不.難做到按時(shí)完成。學(xué)生通過(guò)"小醫(yī)院"幫助。明明想辦法促進(jìn)學(xué)生思考按時(shí)完成作業(yè)的方法和養(yǎng)成這一習(xí)慣的要求。才能體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。2．簡(jiǎn)潔實(shí)用的課件。來(lái)進(jìn)行拼圖游戲。又好，尤其要看哪一組的紀(jì)律是最好的，老師說(shuō)停，拼完馬上起立，老師會(huì)發(fā)放冠軍紅旗。大家可以停下來(lái)拉，冠軍、亞軍、季軍都已。向他們表示祝賀！由隔壁的同學(xué)向上傳，最后的一位同學(xué)站起來(lái)匯報(bào)，（生推薦各類(lèi)明星一到兩名。自信地大聲地說(shuō)一聲：“我會(huì)學(xué)習(xí)”（課件）。（不用文字都用圖片，更能吸引一年級(jí)孩子的目光。
【正文】 在我們班里啊也有小朋友有些困難，比如：這為同學(xué)說(shuō)，“我上課一直要看后面”請(qǐng)各位醫(yī)生幫幫他的忙好么？請(qǐng)生拿出自己上課前填寫(xiě)的病歷卡看看自己的病能治了嗎？ 生：交流 師：（總結(jié)）小眼睛一定要朝正確的方向看，而且要認(rèn)真地看，小耳朵要仔細(xì)聽(tīng)。這都是我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要養(yǎng)成的好習(xí)慣。至于其他同學(xué)的這些小毛病我都看了，但我很有信心，你們通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，你們一定在日后的生活中能解決的。 五、唱兒歌 師：我這個(gè)院長(zhǎng)要發(fā)話了，這次會(huì)診我很滿意，你們都是我們醫(yī)院的好員工。希望在今后的工作中，你們能再接再厲，醫(yī)術(shù)更上一層樓！所以董院長(zhǎng)要高興地唱起歌來(lái)了，（先唱一遍，再請(qǐng)生一起唱。）好，各位醫(yī)生我們一塊兒唱起來(lái)吧！ 六、總結(jié) 師：最后，老師想送給大家的是，一棵智慧樹(shù)?。ò鍟?shū)：智慧樹(shù) ） 師：這棵生氣勃勃的智慧樹(shù)，已經(jīng)結(jié)出了豐碩的果實(shí)，只要大家勤于觀察，用眼睛仔細(xì)看，用耳朵認(rèn)真聽(tīng)，不懂立刻問(wèn)，小手多嘗試，智慧樹(shù)上一頂能結(jié)出更多，更大的果實(shí)來(lái)。雖然我們才一年級(jí)，但是我們都可以自信地大聲地說(shuō)一聲：“我會(huì)學(xué)習(xí)”（課件）。 師：今天，這堂《我會(huì)學(xué)習(xí)》課，就上到這里，下課。 板書(shū)設(shè)計(jì) 手 耳朵 貼圖：碩果累累的智慧樹(shù) 眼睛 問(wèn)號(hào) （不用文字都用圖片，更能吸引一年級(jí)孩子的目光。）
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