浙教版一年級下冊品德與生活教案我會學習3-文庫吧資料
2024-12-19 08:49本頁面
【正文】 師：（總結）不僅在課堂里要認真地做作業(yè)，而且課余愛好學習中也應該勤加苦練，讓你的愛好變做你生活的一部分。（上臺后貼胸花。 二、樹立榜樣，學習方法 師：玩了兩個游戲啊，我覺得咱們班的同學真的非常棒，課前我也了解了一下，知道我們班有很多的小能人，現在我們來推薦一下吧，只選兩名，誰是班里的歌唱家 ….. （生推薦各類明星一到兩名。 師：看來同學們真是越聽越仔 細了，小耳朵豎得可高了，有的小朋友啊一次沒聽清，又問了一遍，是啊，還沒聽懂就要多問。 師：請傳對的小朋友來講講勝利的秘訣吧。 2． 千里傳音 師：接下來的第二個游戲，名字是“千里傳音”。 ) 師：（總結）你們看得很仔細，所以對照著貼速度就快了，拼錯了還不斷地試另一張，充分地運用到了眼睛和小手。 師：（隨機：眼睛要看仔細，多看 看屏幕，小手動起來啊，多試試。 師：請組長把袋子打開做好準備，我說開始，才能開始。 教學過程 教學環(huán)節(jié) 基礎教案 個性設計 （過程步驟） 一、游戲激趣，從游戲中學 1． 拼圖比賽 師：相信我們班里一定有很多拼圖高手，今天我們就來進行拼圖游戲。 教具 1． 拼圖、星星、小旗子、會診單、學生自己在課前填寫的有關學習上的困難的病歷卡。 行為目標： 嘗試通過多種途徑進行學習，培養(yǎng)良好的學習習慣。
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