【導(dǎo)讀】媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來形成一種獨(dú)立的音樂體裁。舒伯特在短短31年的生命。部歌劇、歌唱劇和配劇音樂,提琴奏鳴曲以及許多其他作品,被稱為“歌曲之王”。睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手,輕輕搖著你。搖藍(lán)搖你,快快安睡,夜已安靜,被里多溫暖。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。我的第一個啟蒙老師是我的母親。我很幸運(yùn)有愛我的母親。母愛是時間最偉大的力量。
【總結(jié)】四年級唱歌課《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo):欣賞與“母愛”有關(guān)的藝術(shù)作品,感悟其中蘊(yùn)含的情感,引發(fā)學(xué)生的關(guān)注和思考;把握搖籃曲的音樂特征,用連貫、流暢、甜美、柔和的聲音演唱《搖籃曲》;鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和合作意識,了解搖籃曲的音樂體裁。教學(xué)重、難點(diǎn):1、裝飾音(倚音)的唱法2、引導(dǎo)學(xué)生用連貫柔和的聲音演唱《搖
2024-11-21 03:41
【總結(jié)】第一篇:《搖籃曲》教案設(shè)計 《搖籃曲》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):、學(xué)唱歌曲《搖籃曲》,并能用舒緩、平和的情緒,優(yōu)美柔和的聲音演唱歌曲。 2、通過對《搖籃曲》的演唱,體會歌曲中所表達(dá)的情感和意境,感受來...
2024-11-04 14:22
【總結(jié)】第一篇:中班音樂教案:搖籃曲 搖籃曲(音樂) 教學(xué)目的: 通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律,引導(dǎo)幼兒用語言說出搖籃曲的性質(zhì),并有興趣地用動作表現(xiàn)哄娃娃睡覺的情節(jié)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 創(chuàng)編一段...
2024-11-04 17:06
【總結(jié)】第一篇:小小搖籃曲教學(xué)設(shè)計 《小小搖籃曲》教學(xué)設(shè)計 西北營小學(xué) 孫軼昆 教學(xué)內(nèi)容:聆聽《天鵝》、表演《小小搖籃曲》教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能用親切、柔和的聲音有表情地演唱歌曲《小小搖籃曲》,在...
2024-11-09 18:13
【總結(jié)】歌曲《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)(一)聽唱舒伯特的《搖籃曲》,用聲音隨音樂表現(xiàn)歌曲寧靜溫柔的情緒;(二)通過親身參與演唱、編創(chuàng)等藝術(shù)實踐活動,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用觀察、比較和練習(xí)等方法進(jìn)行模仿,積累感性經(jīng)驗,為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ);21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(三)在歌唱中體會母愛的偉大,理解母親育兒的不易,逐步建
2024-12-08 21:35
【總結(jié)】第一篇:搖籃曲教案及反思 《搖籃曲》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。 2、通過《搖籃曲》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛心。 3、了解搖籃曲的音樂體裁特征和音樂家舒伯特,初步...
2024-11-04 23:03
【總結(jié)】第二課亞洲弦歌欣賞一、《搖籃曲》二、《運(yùn)動會開幕曲》三、《亞洲民間器樂曲片段》你知道亞洲音樂的概念嗎?本單元介紹的“亞洲音樂”,是指除中國以外的“東方音樂”,也就是指亞洲地區(qū)以及與西亞同屬于一個音樂體系的北非阿拉伯地區(qū)的音樂。亞洲地區(qū)一般分為東亞、東南亞、南亞、和西亞。北非雖然在地理上屬于非洲
2024-11-30 23:22
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊勃拉姆斯搖籃曲百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊不同版本的搖籃曲著名的兩種版本:舒伯特:《搖籃曲》勃拉姆斯:《搖籃曲》
2024-11-26 20:17
【總結(jié)】勃拉姆斯《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):感悟歌曲蘊(yùn)含的情感,深化音樂體驗,激發(fā)歌唱情感。2、知識技能目標(biāo):把握搖籃曲的音樂特征,用連貫、流暢、甜美、柔和的聲音演唱本曲。3、自主創(chuàng)新目標(biāo):鼓勵學(xué)生進(jìn)行即興創(chuàng)編與表演,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的習(xí)慣與能力,為學(xué)生將來勝教學(xué)重點(diǎn):感受音樂情感,用連貫、柔和的聲音來演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):八度大跳及高音的演唱教學(xué)策略:學(xué)
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】第一篇:大班音樂欣賞“搖籃曲 幼兒園說課稿:音樂欣賞搖籃曲 導(dǎo)讀:音樂教育是審美教育中的重要組成部分,根據(jù)音樂教學(xué)的意義中所提到的:對幼兒來說音樂活動的意義決不應(yīng)局限于音樂本身,它同時也要有益于發(fā)...
2024-11-16 06:50
【總結(jié)】《音樂家舒伯特——搖籃曲》一、教學(xué)理念:以情育人音樂能以真摯、生動、深刻的感情撥動人的心弦,比其他藝術(shù)更能爆發(fā)出火花,因此,音樂被譽(yù)為最具情感的藝術(shù)。在音樂教學(xué)中,我創(chuàng)造一切條件讓學(xué)生充分享受參與音樂活動的美好、快樂等積極的情感體驗,促使其情感不斷豐富和深刻,用“情感”架起學(xué)生與音樂之間的橋梁,讓他們的情操受到陶冶、心靈得到啟迪。在教學(xué)《搖籃曲》這節(jié)音樂課時,我始終把學(xué)生的情感體驗與表現(xiàn)
2025-04-17 01:33
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計 課題:人音版第七冊第五課舒伯特《搖籃曲》年級:小學(xué)四年級課時:一課時 課型:綜合課(欣賞聆聽與歌唱表演)教學(xué)目標(biāo): 《搖籃曲》安詳柔美的意境,歌曲洋溢著母親對...
2024-11-04 22:42
【總結(jié)】小學(xué)音樂《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)音樂《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)理念: 本課教學(xué)運(yùn)用《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新理念,以音樂審美為核心,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,培養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新實踐...
2024-12-07 04:04
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊約翰奈斯·勃拉姆斯(德國)1833出生于漢堡的一個音樂家庭。是創(chuàng)作與演奏并重的作曲家。曾與巴赫、貝多芬齊名,被稱作德國音樂史上的“三B”。主要作品有《匈牙利舞曲》第五、第六號,《D大調(diào)小提琴
2024-11-26 17:12
【總結(jié)】搖籃曲鳳臺四中陳立艷導(dǎo)入聽樂曲,感受樂曲表現(xiàn)了怎樣的情緒?(安靜、溫馨)《搖籃曲》勃拉姆斯聽故事?約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯1833年5月7日生于德國漢堡一個普通市民家庭。他的父親是職業(yè)樂師,能演奏多種樂器,也是勃拉姆斯學(xué)習(xí)音樂的最重要的啟蒙者。幼年,他從當(dāng)?shù)氐囊恍┮魳方處?/span>