北京版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案桂林山水3-資料下載頁(yè)
2024-12-11 08:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】2．學(xué)習(xí)課文1、2自然段，了解桂林山水總的特點(diǎn)和漓江水的特點(diǎn)。3．對(duì)照課文觀察圖，學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)手法。1．指名讀第一自然段，大家思考：文中哪些詞語(yǔ)引起我們對(duì)桂林山水的向往呢？這一段在全文起了一個(gè)什么作用？那么，桂林山水是。還要我們?cè)谟H身感受后才能得出結(jié)論。“甲天下”就是天下第一，本。瑕、翡翠”的意思。（這是比喻句，從色彩和質(zhì)地上突出了漓江水的美。4．練習(xí)朗讀，讀出漓江水的美來(lái)，讀出對(duì)漓江水喜愛(ài)贊美之情。3．檢查生字、新詞。而是各自都平地崛起，奇形怪狀的山峰沿江排列。指桂林的山像屏障似的遮擋著這一帶。（五）指導(dǎo)課后思考·練習(xí)第三題。1．抄寫(xiě)字、詞。
【正文】 地聳立著。危：高，兀：高高突起。 怪石嶙峋：奇形怪狀的石頭，重重疊疊的樣子。 3．練習(xí)朗讀（可小組中互相讀）讀出桂林山的特點(diǎn)和喜愛(ài)之情。 板書(shū) 4．小結(jié)：作者在觀察桂林山時(shí)用了什么方法？描寫(xiě)時(shí)又用了什么方法？ （二）學(xué)習(xí)第四自然段 朗讀第四自然段。想象一下： 這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山 是怎樣的一種景象？體會(huì) 舟行碧波上，人在畫(huà)中游 的感覺(jué)，然后說(shuō)一說(shuō)。 （三）檢查生字預(yù)習(xí)。 （四）指導(dǎo)背誦 （五）指導(dǎo)課后思考 練習(xí)第三題。 （六）作業(yè) 1．抄寫(xiě)字、詞。 2．背誦全文。 附：板書(shū)
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