【導讀】本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要理解可能性的概念,判斷下列事件發(fā)生的可能性。5.小明爸爸的年齡比小明大。6.吃飯時人用左手拿筷子。,每次要把球搖勻。,然后把球放回盒子里。還是猜錯的人多?猜一猜,摸出哪種顏色棋子的可能性最大?先落地的可能性大?
【總結】(北京版)五年級數學上冊可能性(一)1,2,3,4的四張卡片中任抽一張。(1)抽到卡片“1”的可能性是()。(2)抽到卡片“2”、“4”的可能性是()(3)抽到數字小于4的卡片的可能性是()2.(1)指針停在這三個數字區(qū)域上的可能性各是多少?(2)如果轉動指針90
2024-11-19 08:40
【總結】北京版三年級數學上冊教學目標:,學會用“正”字的方法記錄整理數據。,從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動學習的積極性,進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。01234567891011
2024-11-29 02:39
【總結】西師大版四年級數學上冊摸獎游戲規(guī)則:從盒子里摸出黃色球就中獎。(有獎品哦!)要求:摸球前先用手在盒子里攪拌幾下,然后任意摸一個,并高高舉起讓同學們看到你摸的球的顏色,然后把球放回盒子中。?摸彩球小虎摸的一定是紅球
2024-11-29 12:30
【總結】北京版四年級數學下冊教學目標:?,體驗事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?,體會數學與生活的密切聯(lián)系,感受學習數學的樂趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。()在天上自由飛翔。()都在轉動。3.公雞()
2024-11-11 00:10
【總結】可能性劉玉伶北京版二年級數學上冊課件5個紅棋子1個綠棋子游戲要求:1、按順序每人摸5次,每次摸一個,摸出后放回盒中。2、組長搖一搖,下一個人再摸。3、把每個人5次摸出棋子的顏色記下來。4、最后把全組人一共摸出紅棋子幾次,
2024-12-11 08:09
【總結】可能性北京版四年級數學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要通過投硬幣、下棋等游戲理解可能性的含義,能夠用可能、一定、不可能等詞來描述一件事情發(fā)生的可能性。看到烏云密布的天空,你想到什么?看到在馬路中央踢球的小伙伴,你想到什么?李明馬磊我先下!不行!這樣不公平。實
2024-11-29 04:46
【總結】蘇教版四年級數學上冊小組合作:(1)組長負責,在口袋里放進一個紅球和1個黃球;(2)小組里依次輪流每人任意摸一個,一共摸10次,每次摸后再放回口袋;(3)各人每次摸到的顏色,寫“紅”或“黃”記錄在表格里;(4)在小組里觀察記錄結果,想想有什么發(fā)現(xiàn)。從口袋里任意摸出一個球,你認為會摸出哪種顏色的球?討論:比較各小組的摸球結
2025-08-05 04:22
【總結】冀教版三年級數學上冊學習目標,初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。的可能性做出描述,并交流想法。,感受數學與生活的密切聯(lián)系。當袋子里有紅球,有黃球,也有綠球時,任意摸一個,從口袋里任意摸出一個球,摸出的一定是紅球嗎?一定是紅球。當袋子里全是紅球時,任意摸一個,
2024-11-29 03:04
【總結】主講:唐金春可能○不可能×一定√用相應的符號判斷下面事情是否可能?!獭獭痢痢痢稹稹鹬袊刻炀陀写蠹s48000個新生嬰兒出生。世界上每天有大約360000個嬰兒出生。小資料小資料:大王花,
2024-11-11 23:29
【總結】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.通過“擲幣游戲”進一步體會等可能性。并初步學會用分數表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結果,進而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、
2024-12-09 08:44
【總結】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要初步理解概率的概念,能夠憑生活得經驗和自己的直覺判斷可能性的大小。小組合作學習,在表內記錄球的顏色,再放回盒中。,每人摸5次,組長記錄。。:安靜、迅速、有序操作。(小小組)議一議:??第幾組黃
2024-12-13 17:14
【總結】北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們結合實際的例子理解并掌握可能性的含義,能夠用一定、可能、不可能等詞描述我們日常生活中常見的一些現(xiàn)象的可能性大小,能夠解決相關的實際問題。學校要舉行足球比賽,你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。123456789101
【總結】狄青百錢定軍心狄青是北宋仁宗時期有名的大將。一次,南方少數民族進攻北宋的廣西一帶,占領了大片土地,打了不少勝仗,北宋兵將都被嚇破了膽?;实劬团傻仪嗲巴饔?,狄青為了克服兵將們的害怕情緒,想出了一個辦法。他設立了一個神壇,當著全體將士的面向上蒼祈禱:“如果這次能打勝仗,那
【總結】誰在說謊呢?母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行,車胎會爆嗎?春天到了,我們會融化嗎?一定人類登月計劃我們人類現(xiàn)在可以搬到月球上生活嗎?我上這輛公交車,會不會有座位呢?一起來游戲。下面哪個盒子里肯定能拿出紅球?下面哪個盒子里不可能拿出
2024-11-11 23:27
【總結】執(zhí)教:蔣烈強義務教育課程標準實驗教科書(西師版)五年級(上)可能性請你來當小老師:用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。1、地球每天都在轉動。()一定2、鄭老師從出生到現(xiàn)在沒有吃過一點兒東西。()3、三天
2024-11-22 00:04