【導(dǎo)讀】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要初步理解概率的概念,判斷可能性的大小。的顏色,再放回盒中。,每人摸5次,組長記錄。聯(lián)歡會上小紅可能抽到什么節(jié)目?某彩票發(fā)行公司發(fā)行了一種彩票,一個球,結(jié)果是哪個?任意拋出小正方體,若。朝上的數(shù)字不是3,則乙獲勝。們掌握的怎么樣?同桌之間互相舉一。一下那樣的游戲是否公平,為什么。
【總結(jié)】今天是星期一日期是2022年12月8日天氣是晴請你說說明天是星期日期是天氣是二2022年12月9日晴你能根據(jù)上面的信息用“可能”、“不可能”、“一定”說幾句話么?明天一定是星期二明天一定是2022年12月9日明天不可能是星期六明天可能是晴天,也
2025-01-13 22:19
【總結(jié)】,組內(nèi)所有成員按順序每人摸一次,為了公平起見,等大家摸完球后老師告訴大家紅黃球各代表哪個隊(duì)伍。,并把球重新放回口袋。,要把口袋抖一抖,用手?jǐn)囈粩?。比賽?guī)則記錄到如下表格內(nèi):任意摸到一次,都有兩種可能的結(jié)果,可能摸到紅球,也有可能摸到黃球,所以這個游戲很公平。黃球紅球試一試:在下面的口袋里任意摸出一個球,會出現(xiàn)
2024-11-17 10:16
【總結(jié)】可能性可能性旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€比較大哪個比較???指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最小?綠色可能性最大,其次是紅色,停在藍(lán)色的可能性最小先估計(jì)一下,在下面兩個盒子里摸小球,摸到哪種顏色的可能性大
2024-12-11 08:09
【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過“擲幣游戲”進(jìn)一步體會等可能性。并初步學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動的結(jié)果,進(jìn)而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)北師版四年級上冊可能性教案 小學(xué)數(shù)學(xué)北師版四年級上冊 可能性教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。 2、初步能用“一定”、“可能”、“...
2024-10-26 14:05
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實(shí)際問題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果,他該怎么辦呢?請用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。()
2024-12-04 19:26
【總結(jié)】可能性西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實(shí)際問題。要從我們班上抽簽決定一位同學(xué)去發(fā)言,會抽到男同學(xué)還是女同學(xué)呢??拋硬幣落地時(shí)硬幣可能正面朝上,也可能反面朝上。事件
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】可能性西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實(shí)際問題。要從我們班上抽簽決定一位同學(xué)去發(fā)言,會抽到男同學(xué)還是女同學(xué)呢??拋硬幣落地時(shí)硬幣可能正面朝上,也可能反面
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要掌握可能性的概念,能夠判別一些常見事物的可能性大小,知道哪些游戲是公平的,哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。任意抓一個一定是螃蟹可能是螃蟹不可能是螃蟹下面各題的(
2024-11-10 23:49
【總結(jié)】活動要求:1、每次摸一個,摸完后放回,搖一搖,共摸10次。2、每摸一次,在書上記錄摸出球的顏色。3、完成后觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,想想每次摸之前能確定是什么顏色的球嗎?為什么?互相討論討論。試一試在下面的口袋里任意摸出1個球,可能摸出哪個球?摸出的一定是紅球嗎?為什么?每次摸出的,不是這個紅球,就
2025-08-15 23:35
【總結(jié)】學(xué)校要舉行足球比賽,你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少,偶然性就大。如果拋的次數(shù)多……出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性
2025-08-05 16:14
2025-01-07 06:56
2024-12-13 11:17
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們要認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,能夠讀懂統(tǒng)計(jì)表中包含的信息,會畫簡單的統(tǒng)計(jì)表。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下,你周圍的同學(xué)喜歡什么活動。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)9人5人7人
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)可能性教案 四年級數(shù)學(xué)《可能性》 示范課教案 課題:可能性 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》四年級上冊第64?67頁例 1、“試一試”和例 2、“練一練”及“你...
2024-10-14 19:55