【正文】 下材料，按要求完成題目。材料一：5月8日上午，在嘉賓和普通市民800多雙眼睛的注視下，寧波再次向世人展示了自己與書(shū)的不解之緣——位于甬江邊的寧波書(shū)城正式開(kāi)業(yè)了。寧波書(shū)城由高66米的16層主建筑及其他7幢配套建筑組成。以“書(shū)”為中心，營(yíng)造了“書(shū)香寧波”的氛圍。在書(shū)香脈脈中浸潤(rùn)了400多年的寧波，向世界、向未來(lái)展現(xiàn)了自己除了商業(yè)之外的文化特質(zhì)。（1）為上面這則新聞擬寫(xiě)標(biāo)題：______________________（15字以?xún)?nèi)）材料二：寧波書(shū)城的標(biāo)識(shí)為“甬抱書(shū)城”（如下圖）。設(shè)計(jì)者巧妙地將“書(shū)”和“甬”融合在一起，此設(shè)計(jì)體現(xiàn)了橋梁、鑰匙、太陽(yáng)這三個(gè)概念，其中“太陽(yáng)”象征對(duì)書(shū)城未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的祝福。（2）請(qǐng)從“橋梁”“鑰匙”兩個(gè)概念中選擇一個(gè)，說(shuō)說(shuō)你的理解。我選_____________________________________________，我的理解是：_____________________________________。答案（示例）：（1）甬江邊的寧波書(shū)城正式開(kāi)業(yè)了（2）“橋梁” 象征書(shū)城溝通了書(shū)籍與人們的關(guān)系 “鑰匙” 象征書(shū)城開(kāi)啟了人們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)（任選其一即可）10.（2010煙臺(tái)中考）綜合性學(xué)習(xí)。2010年5月1日，上海世博會(huì)開(kāi)幕。山東館以“齊魯青未了”為主題，向世界展示山東的風(fēng)采。班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)山東館”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下面各題。（1）你是怎樣理解山東館“齊魯青未了”這一主題的？ 答：________________________________________________ ____________________________________________________（2）下圖為山東館。場(chǎng)館設(shè)計(jì)體現(xiàn)“海岱（指泰山）交融”的理念。請(qǐng)你寫(xiě)一段文字，說(shuō)說(shuō)場(chǎng)館外形設(shè)計(jì)是如何體現(xiàn)這一理念的。答：________________________________________________ ____________________________________________________ 答案（示例）：（1）“齊魯青未了”喻指山東自然風(fēng)光秀美，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人文精神綿延不絕，未來(lái)發(fā)展會(huì)更美好。（言之有理即可）（2）中間凸起部分代表泰山，周?chē)牟ɡ舜砗Ｑ?，山海相融，突出了山東特色。（大意對(duì)即可）11.（2010貴陽(yáng)中考）語(yǔ)文活動(dòng)。讀圖，不僅能迅速直觀地獲取信息，而且那些意蘊(yùn)豐富、賞心悅目的畫(huà)面往往能發(fā)人深思，令人遐想。請(qǐng)從下面圖中任選一幅，認(rèn)真觀察，并調(diào)動(dòng)自己的生活積累，放飛思緒，寫(xiě)出你從中讀出的豐富內(nèi)容。（每幅圖至少要讀出兩層意思）圖一：_________________________________________ 圖二：_________________________________________ 答案（示例）：（圖一）（1）村民對(duì)久旱逢甘霖的強(qiáng)烈渴望之情；（2）村民對(duì)人類(lèi)自己糟踐自然環(huán)境行為的憤怒控訴；（3）村民對(duì)增強(qiáng)人類(lèi)良知，保護(hù)好生態(tài)平衡美好愿望的呼喚；（4）人類(lèi)在大自然面前肆意妄為而遭到報(bào)應(yīng)后的自省與反思。（圖二）（1）今天有更多的學(xué)校注重校園精神文明的建設(shè)，注重學(xué)生校園文化生活的豐富性、藝術(shù)性、愉悅性、教育性、科學(xué)性和群體參與性。（2）這種“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中學(xué)生參加。不僅能促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，還可以全面推進(jìn)體育健康教育事業(yè)。（3）參加校園集體舞蹈活動(dòng)能夠使中學(xué)生調(diào)整精神，陶冶性情，提高學(xué)習(xí)效率，增加同學(xué)之間的情感交流，培養(yǎng)他們文明、向上、健康、活潑的精神風(fēng)貌，對(duì)他們的身心健康發(fā)展有積極的促進(jìn)作用，同時(shí)也有利于培養(yǎng)中學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)和集體主義精神。12.（2010瀘州中考）認(rèn)真觀察下面一幅漫畫(huà)，按要求答題。40（1）給漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題，5字以?xún)?nèi)。（2）這幅漫畫(huà)諷刺了什么現(xiàn)象？ 答：________________________________________________ 答案（示例）：（1）適得其反、事與愿違、弄巧成拙、如此宣傳、“榜樣”等。（任選其一即可）（2）諷刺那些自己的言行效果與主觀愿望恰恰相反的現(xiàn)象。13.（2010曲靖中考）下圖是2010年上海世博會(huì)的吉祥物“海寶”，它是一個(gè)活潑可愛(ài)的漢字“人”的卡通造型，也被視為一滴俏皮的水。請(qǐng)從這幅圖中任選“海寶”的兩個(gè)部位介紹其特點(diǎn)及寓意。答：___________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 答案（示例）：（1）身體：圓潤(rùn)的身體，展示著和諧生活的美好，可愛(ài)而俏皮。（2）拳頭：翹起的大拇指，表示對(duì)舉辦世博會(huì)充滿自信，也是對(duì)全世界朋友的贊許和歡迎。（3）眼睛：大大圓圓的眼睛，充滿了對(duì)未來(lái)城市的期待。（4）整體：“人”字互相支撐的結(jié)構(gòu)揭示了美好生活要靠你我共創(chuàng)的理念。只有全世界的“人”相互支撐，和諧相處，城市生活才會(huì)更加美好。（任選兩個(gè)部位，抓住形體特征，言之有理即可）14.（2010東營(yíng)中考）下圖是2010年上海世博會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案，41 請(qǐng)仔細(xì)觀察，寫(xiě)一段解說(shuō)文字。要求解說(shuō)內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點(diǎn)、含義等；語(yǔ)言簡(jiǎn)練，至少用上一個(gè)成語(yǔ)。答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案（示例）：會(huì)徽由“世”、EXPO、年份、舉辦地四部分組成，漢字造型與英文、數(shù)字、拼音等有機(jī)結(jié)合，相得益彰。會(huì)徽表明世博會(huì)在中國(guó)上海舉辦。主體“世”字演化為一家三口合臂相擁的造型，也可抽象概括為“你、我、他”，表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，體現(xiàn)了以人為本的積極追求?？芍^別出心裁，令人拍手稱(chēng)絕。* “質(zhì)量安全標(biāo)志”。請(qǐng)仔細(xì)觀察后，寫(xiě)一段說(shuō)明文字。（注：質(zhì)量安全的 英文書(shū)寫(xiě)為Quality Safety）答：____________________________ ________________________________ 答案（示例）：質(zhì)量安全標(biāo)志由上下兩部分組成。標(biāo)志的主體部分是大寫(xiě)英文字母“QS”，標(biāo)志的下方是中文字樣“質(zhì)量安全”。其中QS是英文Quality Safety（質(zhì)量安全）的縮寫(xiě)。2010年5月，上海世博會(huì)吸引了全球 的目光。請(qǐng)你參加以“我愛(ài)世博”為主題 的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?！净顒?dòng)一：漫畫(huà)欣賞】為了宣傳世博會(huì)，學(xué)校的櫥窗里展示了這樣一幅漫畫(huà)（如右圖）。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的含義。答：_______________________________________________【活動(dòng)二：活動(dòng)策劃】校團(tuán)委書(shū)記讓你負(fù)責(zé)策劃一項(xiàng)活動(dòng)來(lái)關(guān)注世博會(huì)，請(qǐng)寫(xiě)出你策劃的活動(dòng)名稱(chēng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明活動(dòng)目的?；顒?dòng)名稱(chēng)：________________________________________ 活動(dòng)目的：________________________________________ 【活動(dòng)三：口語(yǔ)交際】你叫同桌曉云和你一起參與活動(dòng)策劃，曉云說(shuō)：“學(xué)習(xí)那么緊張，我哪有時(shí)間??？世博會(huì)是國(guó)家的事，我們跟著忙活什么呢？”你打算怎么勸說(shuō)曉云？請(qǐng)將你要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。（注意語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體）答：_____________________________________________ 答案：【活動(dòng)一】（1）世博會(huì)是一個(gè)全球性的盛會(huì)，參展國(guó)家送展本國(guó)最具特色、最新、最先進(jìn)的技術(shù)成就，給主辦國(guó)創(chuàng)造了足不出戶(hù)便可宣傳自己、廣交朋友的機(jī)會(huì)。（2）四海兄弟、五洲朋友和六方賓客云集，商機(jī)無(wú)限，舉辦國(guó)的第三產(chǎn)業(yè)再度輝煌。（3）參展國(guó)更多的是借世博會(huì)來(lái)宣傳自己，推銷(xiāo)自己，顯示綜合國(guó)力。（切合世博會(huì)的理念主題即可）【活動(dòng)二】（示例）：活動(dòng)名稱(chēng)：“我愛(ài)世博”演講比賽 活動(dòng)目的：通過(guò)演講比賽，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注世博會(huì)的熱情，更多地了解世博會(huì)?！净顒?dòng)三】提示：注意稱(chēng)呼，理由要充分，語(yǔ)氣要委婉。，請(qǐng)你解說(shuō)。（1）根據(jù)組圖，簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)民日常使用交通工具的變化。答：_____________________________________________（2）1979年～2009年的變化體現(xiàn)了__________________ _____________________，對(duì)2019年的預(yù)測(cè)表明________ _________________________________________________。答案（示例）：（1）國(guó)民日常交通工具1979年主要是自行車(chē)，到2009年小汽車(chē)越來(lái)越多，2019年自行車(chē)將成為新寵。（意思對(duì)即可）（2）國(guó)民生活水平有很大提高 國(guó)民環(huán)保觀念增強(qiáng)（或：國(guó)民崇尚綠色環(huán)保／國(guó)民健康意識(shí)增強(qiáng)）5.（2010麗水模擬）語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。有些新聞圖片，常常讓人感動(dòng)不已。一個(gè)人、一件事，被定格在那一瞬間?? 圖片1：2010年4月14日凌晨，青海玉樹(shù)發(fā)生兩次地震，地震震中位于縣城附近。總理溫家寶15日及16日在青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)考察，他深入受災(zāi)嚴(yán)重的學(xué)校、孤兒院、寺廟，到受災(zāi)群眾集中安置點(diǎn)看望慰問(wèn)各族群眾，代表黨中央、國(guó)務(wù)院向受災(zāi)群眾致以深切慰問(wèn)。在探訪孤兒院時(shí)，溫家寶對(duì)一名哭泣的孤兒說(shuō)：“孩子，爺爺看你來(lái)了，看著爺爺，笑一笑，要堅(jiān)強(qiáng)些，困難總會(huì)過(guò)去的。” 圖片2：隨著救援工作的展開(kāi)，全國(guó)各地民眾也紛紛舉行燭光祈?；顒?dòng)，人們點(diǎn)燃燭光，為玉樹(shù)地震遇難同胞哀悼，為災(zāi)區(qū)人民祈福。（1）分別用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括兩幅圖片的內(nèi)容。答：_______________________________________________（2）結(jié)合這兩幅圖片以及說(shuō)明文字提供的信息，為本次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。答：_______________________________________________（3）假如見(jiàn)到孤兒院那名哭泣的孤兒，你會(huì)對(duì)這名孤兒說(shuō)些什么？ 答：_______________________________________________ 答案（示例）：（1）玉樹(shù)孤兒在溫家寶面前潸然淚下；全國(guó)各地為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)點(diǎn)燭祈福。（2）“人生的風(fēng)雨向我們襲來(lái)的時(shí)候”、“樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)——支撐生命的力量”、“生活中的感動(dòng)”等。（3）朋友，不要哭泣?！耙环接须y，八方支援”，有全國(guó)人民的支持和幫助，一定會(huì)讓你們盡快渡過(guò)難關(guān)。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，美好的明天很快就會(huì)到來(lái)。，回答下面問(wèn)題：（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這三幅漫畫(huà)的內(nèi)容。答：______________________________________________（2）你從漫畫(huà)中獲得了怎樣的啟示？ 答：______________________________________________ 答案（示例）：（1）習(xí)慣周末睡懶覺(jué)的主人公結(jié)果星期一遲到了。（2）不管什么時(shí)候，養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣很重要。1.（2010蕪湖中考）語(yǔ)文綜合實(shí)踐。為宣傳人類(lèi)輝煌文明成果，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，學(xué)校正在開(kāi)展“慶世博，迎端午”主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并按要求完成下列任務(wù)。45（1）對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文藝百花園中的一朵奇葩。請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題，將下面所給的詞和短語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)。世博 端午 盛會(huì) 佳節(jié) 臨寰宇 降神州 上聯(lián)：_________________________________ 下聯(lián)：_________________________________（2）上海世博會(huì)“安徽活動(dòng)周”將于6月23日拉開(kāi)帷幕，其中蕪湖館正在征集最能體現(xiàn)蕪湖市特色和魅力的相關(guān)展品。請(qǐng)你推薦一種展品（實(shí)物或圖片均可），并撰寫(xiě)推薦理由。（至少用一種修辭手法，50字左右）展品：__________________________________________ 推薦理由：______________________________________（3）“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?！睂W(xué)校正在策劃“迎端午”活動(dòng)方案，請(qǐng)你提出兩條切實(shí)可行的建議。答：____________________________________________ 答案（示例）：（1）世博盛會(huì)臨寰宇 端午佳節(jié)降神州（2）奇瑞汽車(chē)，中華民族汽車(chē)工業(yè)的驕傲，蕪湖城市創(chuàng)新能力的宣言。它橫空出世，十年奮斗，挺起了中華民族汽車(chē)工業(yè)不屈的脊梁，昭示蕪湖這座“夢(mèng)幻之都”的別樣風(fēng)采。（3）①舉行屈原作品朗誦會(huì)；②組織包粽子比賽。2.（2010鹽城中考）今天是6月16日（農(nóng)歷五月初五），是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，請(qǐng)你參加下列節(jié)日活動(dòng)。［走近端午］（1）請(qǐng)你結(jié)合下面的文字回答問(wèn)題。它從汨羅江的波濤里悄然走來(lái)，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此每一條河川都回蕩著振聾發(fā)聵的吶喊，每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。“幾千年前的那朵浪花”所指的歷史事件是_________ ________。下面是一位同學(xué)根據(jù)上述文字撰寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)，在橫線上可以補(bǔ)寫(xiě)的詞語(yǔ)是：__________。插艾葉清香縷縷飄九州 賽龍舟________傳四海 ［情系節(jié)日］（2）請(qǐng)你描述所度過(guò)的端午節(jié)中印象最深的一個(gè)場(chǎng)景或一次體驗(yàn)。要求具體生動(dòng)，情感真切。（60字左右）答：_________________________________________ ［弘揚(yáng)傳統(tǒng)］（3）請(qǐng)你探究下面文字所述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?，F(xiàn)在，在青少年當(dāng)中，很多人不了解端午，中秋不想回家團(tuán)圓，對(duì)清明的祭奠活動(dòng)也不以為意，卻熱衷于過(guò)圣誕節(jié)等西方節(jié)日。答：__________________________________________（4）某網(wǎng)站針對(duì)上題文字中所說(shuō)的現(xiàn)象，以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”為主題向網(wǎng)友征集公益廣告。請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一條。（含有一種修辭手法）答：______________________________________________ 答案（示例）：（1）屈原投汨羅江自盡 號(hào)子聲聲（2）只見(jiàn)沿河兩岸人山人海，彩旗飄揚(yáng)，嗩吶聲，腰鼓聲，鼓號(hào)聲，大鼓聲，匯成一片，響徹長(zhǎng)空。隨著一聲槍響，兩條龍舟猶如離弦