【導(dǎo)讀】生愛護(hù)交通設(shè)施。在感受交通運(yùn)輸我們帶來(lái)方便快捷生活的同時(shí),也能看到它所帶來(lái)的。問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議。了解交通設(shè)施的作用,了解交通設(shè)施給人類帶來(lái)便利的同時(shí)所產(chǎn)生的負(fù)面影響。運(yùn)輸設(shè)施的宣傳活動(dòng)和公益勞動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)和參加實(shí)踐活動(dòng)的能力。討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、參觀調(diào)查法。3.準(zhǔn)備參加公益活動(dòng)的宣傳材料和工具。教師我這里也有一些圖片,請(qǐng)同學(xué)看大屏幕。講述像這些輔助交通的設(shè)備就是交通設(shè)施。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)生分小組討論并派代表發(fā)言。真正熱愛交通設(shè)施的好孩子。全村人照亮的故事,請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)朗讀。帶來(lái)的便利以及不便的真實(shí)事例。小結(jié)道路上的車輛越來(lái)越多,造成了大氣污染,影響了空氣的質(zhì)量。板書2.造成交通問(wèn)題的原因??梢詮闹械玫揭恍﹩⑹尽i喿x教材P.75~76關(guān)于“汽車和路的對(duì)話”的內(nèi)容。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。素,讓他更好的為我們服務(wù)。