【導(dǎo)讀】序查字法打下基礎(chǔ)。解大腦和雙手的用處。用手不用腦,事情做不好。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。自己猜出的謎語(yǔ)的道理說(shuō)清楚。謎語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)自己是怎么想、怎么編的,但不能說(shuō)出謎底。是抓住哪些特點(diǎn)猜的?同學(xué)們,你們真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。猜謎中又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)生字。
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地四》教學(xué)目的:1、運(yùn)用偏旁歸類的方法鞏固識(shí)字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的關(guān)系。2、辨認(rèn)3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3、朗讀短語(yǔ),逐步形成積累的習(xí)慣。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。教學(xué)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)的掌握;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。教學(xué)方法:小組合作教學(xué)用具:課件教學(xué)時(shí)間
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地二》學(xué)習(xí)目標(biāo):,自己小結(jié)識(shí)字的方法。。?!缎?。重難點(diǎn):自己發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。自己小結(jié)識(shí)字方法。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,自己小結(jié)識(shí)字的方法。2、初步了解多義詞。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入二、我會(huì)認(rèn),電視中出現(xiàn)的生字,爸爸媽媽會(huì)教給你嗎?看電視,你們都認(rèn)識(shí)
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的識(shí)字發(fā)現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字興趣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思維、大膽想象的能力。2.區(qū)別同音字、形近字,加深對(duì)字義的理解。3.能正確、流利地朗讀短文,鼓勵(lì)孩子的發(fā)明創(chuàng)新。4.培養(yǎng)學(xué)生借圖畫(huà)看懂故事,并能有條理地表達(dá)出來(lái)。5.能根據(jù)情境想出解決問(wèn)題的好辦法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
【總結(jié)】語(yǔ)文園地四教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法。2.通過(guò)讀句子,發(fā)現(xiàn)多音字;讀音不同,意思也不同。3.引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句,優(yōu)秀段篇。4.口語(yǔ)交際,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。重點(diǎn),難點(diǎn):自主識(shí)字,主動(dòng)積累詞匯。教學(xué)課時(shí):3課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三_人教新課標(biāo) 語(yǔ)文園地三 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握三種識(shí)字方法:加一加、減一減、合一合,成為另一個(gè)字。 2.認(rèn)識(shí)“字、代、舌、頁(yè)、弓、秒、炒”7個(gè)生字。激發(fā)主動(dòng)...
2025-09-24 15:20
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地七》教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識(shí)字的方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)生字。2、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用一個(gè)部件和幾個(gè)部件組合,構(gòu)成幾個(gè)新字的識(shí)字方法。通過(guò)讀,積累句子,鞏固生字。3、積累反義詞,鞏固學(xué)過(guò)的生字。4、圍繞“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)主題,進(jìn)行口頭表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn):掌握多種識(shí)字方法;提高口頭表達(dá)能力。教學(xué)方
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四2教案人教新課標(biāo)版 語(yǔ)文園地四 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)認(rèn)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法。 2.通過(guò)讀句子,發(fā)現(xiàn)多音字;讀音不同,意思也不同。 3.引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句...
2025-09-29 20:16
【總結(jié)】烏鴉喝水紅巖小學(xué)張震小朋友你們知道我是誰(shuí)嗎?認(rèn)認(rèn)字寶寶:烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngshí
2024-12-11 07:02
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-語(yǔ)文園地六1教案-人教新課標(biāo)版 《語(yǔ)文園地六》教學(xué)設(shè)計(jì) 余磊 我的發(fā)現(xiàn): 這一項(xiàng)活動(dòng)是讓學(xué)生通過(guò)觀察、比較,發(fā)現(xiàn)三組字的規(guī)律,再運(yùn)用這一規(guī)律認(rèn)識(shí)五個(gè)生字。這三組字 用...
2025-09-14 03:46
【總結(jié)】語(yǔ)文園地一口語(yǔ)交際:介紹家鄉(xiāng)的美景人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元要求:?:可以是老師提供的圖片,還可以是自己親自去過(guò)的地方。?。?,其余同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),可以提問(wèn)。美麗的縣城:縣城高樓林立。我的家鄉(xiāng)正安縣,縣城被四
2024-12-13 12:36
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地一教案人教新課標(biāo)版 語(yǔ)文園地一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)反義詞,加強(qiáng)語(yǔ)言積累,進(jìn)行邏輯思維的訓(xùn)練。建立句的概念,會(huì)用“誰(shuí)做什么”說(shuō)完整話。鞏固漢語(yǔ)拼音,區(qū)別聲、韻...
2025-10-08 20:55
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)“字”“代”等7個(gè)生字,激發(fā)主動(dòng)識(shí)字的愿望,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。2.正確朗讀詞語(yǔ)、小詩(shī)。背誦小詩(shī)《小鳥(niǎo)》。3.與同學(xué)交流時(shí),敢于大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生以合作交流,自主探究識(shí)字方法,并將識(shí)字方法運(yùn)用到課外識(shí)字。課前準(zhǔn)備:1.靈靈姐姐圖像(能套在手上)2
2024-12-11 15:03
【總結(jié)】語(yǔ)文園地四教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用偏旁歸類的方法鞏固識(shí)字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)同偏旁與字義的關(guān)系。2.辨認(rèn)3組多音字,在不同的詞句中選擇其正確讀音。3.朗讀短語(yǔ),逐步形成積累語(yǔ)言的習(xí)慣。4.正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受大海的美麗。課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)我會(huì)認(rèn)1.把帶有四種偏旁的字打亂順序貼在黑板上,學(xué)生自由讀,
【總結(jié)】只有今天的課堂上勇于動(dòng)腦思考、通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)獲得知識(shí)奧秘的小朋友才有資格進(jìn)去!而且還要通過(guò)智慧公主的種種挑戰(zhàn),你們有信心嗎?高矮胖瘦高——胖——明——美——忙——新——
2024-12-13 18:25
【總結(jié)】月亮的心愿人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“簾、女”等14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“女、太”等6個(gè)字。2、有感情地朗讀課文。3、在父母生病或有困難時(shí),有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。想一想說(shuō)說(shuō)你有什么心愿?你想知道月亮的心愿是什么嗎?討論