一年級(jí)語(yǔ)文第15周教案-資料下載頁(yè)
2024-12-11 06:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，能正確、流利的朗讀課文。會(huì)用“愿意”造句。珍惜勞動(dòng)成果，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。描寫了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)果實(shí)的來(lái)之。字，注意字的筆順。（）（）皆辛苦。了它勤勞、不怕苦的精神。教師導(dǎo)法領(lǐng)讀，講解等?；钜縿趧?dòng)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)品質(zhì)。讀，小組賽讀，分角色讀等形式。
【正文】 ： 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，會(huì)正確，流利的朗讀課文 。 標(biāo)：學(xué)認(rèn) 8 個(gè)生字，會(huì)用“愿意”造句 。 學(xué)習(xí)： 試讀課文，回答課后問題 。 ： 重點(diǎn) 第一步學(xué)習(xí)并背誦課文。采取同桌互讀，小組賽讀，分角色讀等形式 。 第二步，借助拼音學(xué)習(xí)生字，練習(xí)組詞。 第三步，理解課文內(nèi)容。 ： 進(jìn)行分角色朗讀 。 ： 練習(xí)借助拼音讀故事。 板書設(shè)計(jì) 《小母雞種稻子》 小母雞 勤勞 小鴨 小貓 懶惰 小豬 課后反思
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