【導(dǎo)讀】錐形容器各一個(gè)。圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。如果小麥堆的底面半徑為2m,高為。說你是怎么想的。,測(cè)量中經(jīng)常使用鉛錘。,底面直徑約5m,高約。⑵它內(nèi)部的空間約是多少立方米?,底面積是12cm2,高是5cm。
【總結(jié)】 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第三節(jié)第一課時(shí)《圓錐的體積》 二、教學(xué)目標(biāo): ,實(shí)物感知等活動(dòng),感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】圓錐的體積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):公式,并能運(yùn)用公式正確地進(jìn)行計(jì)算。,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作與小組協(xié)作的能力。復(fù)習(xí):口算下列圓柱的體積。①底面積是7平方厘米,高8厘米,體積=?②底面半徑是3分米,高10分米,體積=?③底面直徑是6分米,高10分米,
2024-12-11 13:04
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐和圓錐的體積教學(xué)內(nèi)容:教材第11~17頁(yè)圓錐的認(rèn)識(shí)和體積計(jì)算、例1。教學(xué)要求:l.使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓錐的特征和各部分名稱,掌握高的特征,知道測(cè)量圓錐高的方法。2.使學(xué)生理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,并能正確地求出圓錐的體積。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和發(fā)展學(xué)生的思維能力。教具準(zhǔn)備:
2024-11-29 23:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱和圓錐的知識(shí)點(diǎn) 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱和圓錐的知識(shí)點(diǎn) 一、面的旋轉(zhuǎn) 、線、面、體之間的關(guān)系是:點(diǎn)的運(yùn)...
2025-04-13 21:09
【總結(jié)】第一篇:北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓錐的體積》評(píng)課稿 在《圓錐的體積》在教學(xué)中一般都安排數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)圓錐的體積和和它等底等高圓柱體積的1/3。在教學(xué)過程中有兩個(gè)不容回避的問題,一是如...
2024-10-24 22:22
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元圓柱與圓錐 一、面的旋轉(zhuǎn) ,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。 (寬)為軸,快速旋轉(zhuǎn)后可以形成一個(gè)圓柱。 ,會(huì)形成一個(gè)圓錐。 二、圓柱和圓錐的特征 ,有一個(gè)面是曲面;圓...
2025-04-02 02:28
【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式;有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問題的能力。底面積20平方米高5米圓柱的體積:V=SH=20×5=100(立方米)底面積20平方米高5米圓錐的體積:V=SH/3=
2024-11-30 23:17
【總結(jié)】《等底等高的圓柱和圓錐》教學(xué)設(shè)計(jì)隴縣東風(fēng)鎮(zhèn)西溝小學(xué)劉金為【教學(xué)題目】等底等高的圓柱和圓錐【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、領(lǐng)會(huì)等底等高的圓柱和圓錐體積的相互關(guān)系。2、掌握解答有關(guān)等底等高的圓柱和圓錐體積問題的方法。過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)
2024-12-08 23:28
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式;?有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問題的能力。在打谷場(chǎng)上,有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆,測(cè)得底面直徑是4米,高是1.2米。每立方米小麥約重735千克,這堆小麥大約有多少千克?(得數(shù)保留整千克數(shù)。)(1)求麥堆的底面半徑(3)求麥堆的
2024-12-13 17:57
【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A錐體積公式,能運(yùn)用公式正確迅速地計(jì)算圓錐的體積。?,進(jìn)一步深刻理解圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系。?的能力??诖?7立方分米,與它等底等高的圓錐體積是()立方分米.150立方厘米,與它等底等高的圓柱體積是()立方
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】圓柱的體積【4】一根圓柱形鋼材,底面積是50平方厘米,高是。它的體積是多少?A、50×=105(立方厘米)B、=210厘米50×210=10500(平方厘米)C、=210厘米50×210=10500(立方厘米)D、50平方厘米=×=(立
2024-12-11 08:02
【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)1.理解求圓錐體積的計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓錐的體積。3.培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間觀念和思維能力;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)“轉(zhuǎn)化”的思考方法。教學(xué)重點(diǎn)圓錐體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn)正確理解圓錐體積計(jì)算公式。教學(xué)過程一、鋪墊孕伏1.提問:(1)圓
2024-11-29 23:00
【總結(jié)】 圓柱和圓錐一:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)一探索圓柱的特征例題一(1)圓柱的底面:圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。圓柱的底面是兩個(gè)完全相同的圓形。(2)圓柱的側(cè)面:圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。(3)圓柱的高:圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無(wú)數(shù)條高,每條高都相等。(4)圓柱的透視圖:如果把圓柱形實(shí)物畫在平面上,它的透視圖如上
2025-04-04 02:41
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)(下冊(cè))圓柱與圓錐經(jīng)典易錯(cuò)題型 一、圓柱與圓錐 1.下面各題只列綜合算式或方程,不計(jì)算。 (1)四、五年級(jí)一共要栽220棵樹。四年級(jí)有3個(gè)班,每班栽28棵,剩下的分給五年級(jí)...
2025-03-31 22:09
【總結(jié)】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖;2.會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個(gè)底面是兩個(gè)等