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硋灶中心小學(xué)關(guān)于開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)的方案-資料下載頁(yè)

2025-11-05 21:58本頁(yè)面
  

【正文】 段推進(jìn)教育治理活動(dòng)深入開展:第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)階段: 2012年7月8月。制定《硋灶中心小學(xué)開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案》,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,安排開展專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作。第二階段——查擺問題階段:2012年8月。引導(dǎo)教師對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺審視以往的教育教學(xué)以及工作行為,重點(diǎn)圍繞理想信念、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表、服務(wù)觀念等十個(gè)方面開展自查。第三階段——整改提升階段:2012年9至10月。各校各師針對(duì)自查存在的問題,逐一進(jìn)行認(rèn)真梳理,制定整改措施;堅(jiān)持標(biāo)本兼治,加強(qiáng)綜合治理,建章立制,建立常態(tài)化工作機(jī)制。四、活動(dòng)安排建立健全思想政治教育機(jī)制。各校要利用每周一次的集中例會(huì)時(shí)間,專門安排時(shí)間組織廣大教職工重新學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》、《福州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《福州市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《福州市中小學(xué)教師‘五不準(zhǔn)’暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)章政策,引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高貫徹執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。在廣大教師中廣泛開展?四個(gè)自覺做到?教育:自覺做到敬業(yè)愛教、自覺做到廉潔從教、自覺做到文明執(zhí)教、自覺做到優(yōu)質(zhì)施教,引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,努力培育教師的?四心?:關(guān)愛學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。建立健全師德教育常態(tài)機(jī)制。我中心所轄各校要根據(jù)各校的具體情況,深入開展?師德建設(shè)主題教育?活動(dòng),增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真總結(jié)去年開展的?當(dāng)學(xué)生成長(zhǎng)的示范者,做負(fù)責(zé)任的人民教師?主題師德教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),2012年在我中心所轄各校開展?我奉獻(xiàn)、我快樂?主題師德教育活動(dòng)。持續(xù)開展以?志存高遠(yuǎn)、愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)?為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng),提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。本學(xué)期安排一次名師師德報(bào)告會(huì)視頻收看,安排一次?身邊人說身邊事?師德報(bào)告會(huì),對(duì)廣大教師進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能以及以德修身、以德正已、以德育人等方面的教育。深入開展?學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)?活動(dòng),引導(dǎo)教師崗位學(xué)雷鋒,時(shí)刻牢記教書育人的神圣職責(zé),大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,恪盡職守,勤奮工作,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。建立健全先進(jìn)典型的培育推廣機(jī)制。努力在我中心全體教師中持續(xù)開展?師表工程?建設(shè),實(shí)現(xiàn)?四三二一?目標(biāo):四高——高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí)。努力培育我中心校的名師。樹立教師身邊的典型,激勵(lì)教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。注重樹立教師身邊的典型,把評(píng)先表彰與弘揚(yáng)先進(jìn)相結(jié)合,這學(xué)期安排收看優(yōu)秀教師的師德專題報(bào)告,營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、關(guān)愛先進(jìn)的良好氛圍。我中心將于教師節(jié)期間評(píng)選一批先進(jìn)教育工作者。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任考評(píng)機(jī)制。我們將努力建立師德師風(fēng)建設(shè)的考核制度和責(zé)任追究制度。把師德建設(shè)工作開展情況作為對(duì)所轄各校檢查、督導(dǎo)和評(píng)估的重要指標(biāo),把教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人能力作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù)。對(duì)群眾投訴的有償補(bǔ)課等師德師風(fēng)問題,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)及其負(fù)面影響,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。建立師德師風(fēng)建設(shè)通報(bào)制度。我校將依照上級(jí)精神,組織每學(xué)年期中、期末召開四次教職工大會(huì),由校長(zhǎng)通報(bào)師德師風(fēng)情況,堅(jiān)決糾正師德師風(fēng)方面存在的問題。深入開展道德實(shí)踐活動(dòng),著力培育高尚品德。我中心所轄各校各師要把道德培養(yǎng)滲透到各學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)。充分利用重大節(jié)慶日和傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩的系列主題教育。整合各種思想道德教育資源,活動(dòng)期間,我們將安排?喜迎十八大、講文明樹新風(fēng)?、?做一個(gè)文明有禮的福清人?等主題道德實(shí)踐活動(dòng),與學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、道德講壇活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為,提升師生文明素養(yǎng)。福清市硋灶中心小學(xué)2012.08
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