開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的-資料下載頁(yè)
2024-10-28 19:10本頁(yè)面
【正文】 部審計(jì)、監(jiān)督力度，堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)。4．切實(shí)落實(shí)我?！靶薜聻橄取⒅菫橐?、強(qiáng)體為本、成才為上”的辦學(xué)宗旨。三、組織機(jī)構(gòu)成立開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以黨支部、政教處牽頭，校長(zhǎng)親自掛帥的管理體系。組長(zhǎng)：牛得柱副組長(zhǎng)：張紅杰成員：滕志中侯雷侯紅業(yè)劉高功朱培剛張永立四、實(shí)施步驟第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員3月14日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行師德師風(fēng)教育的全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，落實(shí)舉措，努力增強(qiáng)廣大教職工參與師德師風(fēng)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。２、組織學(xué)習(xí)（1）學(xué)習(xí)的內(nèi)容：①黨的十七大和胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神。②《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神》；③《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》④《關(guān)于印發(fā)《關(guān)于禁止公辦中小學(xué)校在職教師從事有償補(bǔ)課、辦班的規(guī)定》的通知》（2）學(xué)習(xí)形式：①自學(xué)：學(xué)校將相關(guān)學(xué)習(xí)資料翻印發(fā)放到教師手中，讓教師自學(xué)。②分組學(xué)習(xí)：以各教研組為單位進(jìn)行小規(guī)模的相互交流學(xué)習(xí)。③集中學(xué)習(xí)：利用專題報(bào)告、多媒體展示等手段，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。3．學(xué)習(xí)要求各單位要組織 廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)教職工開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表教育，開(kāi)展教師權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任教育，使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性、和緊迫性。做好六個(gè)結(jié)合。組織 集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不少于2次，教師自學(xué)不少于18學(xué)時(shí)，參加 學(xué)習(xí)人員要做好讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，讀書(shū)筆記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不少于4000字，教職工不少于3000字。教師師德師風(fēng)建設(shè) 學(xué)習(xí)活動(dòng)情況列入20092013年教師繼續(xù)教育師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容考核，記入教師繼續(xù)教育檔案。4．學(xué)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校電教室、小組辦公室。第二階段：反饋評(píng)議１、自我剖析通過(guò)學(xué)習(xí)教育，廣大教職工自覺(jué)對(duì)照師德師風(fēng)教育的要求，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。（1）開(kāi)展“三查三看”活動(dòng)?！叭槿础奔矗翰樽谥祭尾焕?，看有無(wú)事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神不強(qiáng)等問(wèn)題；查作風(fēng)實(shí)不實(shí)，看有無(wú)瞞上欺下、政令不暢和違反“五不準(zhǔn)”等問(wèn)題；查執(zhí)教嚴(yán)不嚴(yán)，看有無(wú)工作敷衍，弄虛作假和違反教育規(guī)律等問(wèn)題。（2）開(kāi)展“三比三提高”活動(dòng)?！叭热岣摺奔矗号c下崗職工比待遇，與英模人物比貢獻(xiàn)，與人民教師的要求比差距，達(dá)到提高思想道德水平、提高職業(yè)道德水平、提高社會(huì)道德水平的目標(biāo)。（3）開(kāi)展心得交流活動(dòng)。每個(gè)教師要寫(xiě)出師德師風(fēng)剖析材料，字?jǐn)?shù)不少于2000字，班子成員不少于3000字。學(xué)生評(píng)議根據(jù)縣教育局統(tǒng)一印制師德師風(fēng)教育問(wèn)卷調(diào)查表。通過(guò)走訪、召開(kāi)座談會(huì)、公開(kāi)接受投訴、公布監(jiān)督舉報(bào)電話、設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式向社會(huì)各界群眾廣泛收集意見(jiàn)和建議，掌握當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，查明存在問(wèn)題的個(gè)人，及時(shí)批評(píng)教育，限期整改。民主評(píng)議在自我剖析、群眾測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上，對(duì)剖析材料進(jìn)行審閱，開(kāi)展民主評(píng)議。黨支部、教代會(huì)召開(kāi)民主生活會(huì)，校委會(huì)召開(kāi)各種形式的座談會(huì)，剖析存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。第三階段：整改提高制訂整改措施將分析評(píng)議階段查找剖析出的共性問(wèn)題、個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行歸納、分類，有針對(duì)性地制訂整改措施，將整改措施向老師公開(kāi)，征求意見(jiàn)，并對(duì)整改措施進(jìn)行補(bǔ)充和完善。落實(shí)整改行動(dòng)按照整改措施，對(duì)存在的問(wèn)題逐一進(jìn)行整改。（1）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題特別是鬧不團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重影響工作的個(gè)人要進(jìn)行調(diào)整；（2）對(duì)不稱職的領(lǐng)導(dǎo)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤的，堅(jiān)決予以撤換；（3）對(duì)賭博成性、屢教不改的進(jìn)行輪崗；（4）對(duì)違反教育局“五不準(zhǔn)”的進(jìn)行批評(píng)教育；（5）對(duì)體罰、變向體罰學(xué)生的個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育。健全隊(duì)伍機(jī)制進(jìn)一步完善**中學(xué)崗位目標(biāo)責(zé)任制、教育教學(xué)管理制度、工作量考評(píng)制度、中考獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度，完善思想政治工作的各項(xiàng)措施，把思想政治工作做好、做實(shí)，使教師隊(duì)伍的管理逐步趨于完善。開(kāi)展民主評(píng)優(yōu)每學(xué)期開(kāi)展一次民主評(píng)優(yōu)活動(dòng)，由教代會(huì)組織民主投票，選出作風(fēng)過(guò)硬、品德優(yōu)良、成績(jī)突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任報(bào)上級(jí)表彰。5．召開(kāi)總結(jié)大會(huì)每學(xué)期由學(xué)校對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，召開(kāi)總結(jié)大會(huì)表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，鞏固和擴(kuò)大師德師風(fēng)教育成果。五、具體措施1．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)具體抓。2．加強(qiáng)檢查力度：做到天天查、周周講、月月結(jié)，防止形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。3．抓重點(diǎn)、難點(diǎn)：（1）教學(xué)工作中的人浮于事，出勤不出力；（2）抹牌、賭博之風(fēng)；（3）消極厭世思想；（4）體罰、變相體罰學(xué)生。4．嚴(yán)明組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行教育局“三大教育”領(lǐng)導(dǎo)小組的工作計(jì)劃，正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)完成各階段的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
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