【正文】 外出或參加有關會議，一律實行外出登記，寫明因公因私外出原因，以落實去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。二、得分扣分標準一個月出滿勤得10分。以學?？记诮y(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。月內(nèi)遲到、早退、無故不參加例會、值班不到崗等累計2次扣1分。一個月遲到早退累計3次本項不得分，累計5次考核為不合格。教師因私請短假（不多于半天）不多于2次不扣分。教師因私請假多于半天，須向校長請假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分月累計因私請假達一個3天以上者按照請假時間與工作時間之比例進行績效獎勵考核?；榧?、病假、產(chǎn)假、護理假、喪假等按照學校內(nèi)部管理規(guī)定進行休假。超出規(guī)定時間按照因私請假處理。第二部分工作量（30%）一、規(guī)范要求主要考核教職工周工作量多少，周工作量包括實際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學校按實際確定平均工作量，滿課時數(shù)分值為30分。二、得扣分標準（班主任加8分）標準工作量，根據(jù)教務部門下發(fā)的要求核定學校教師的工作量，學科標準工作量為：滿工作量的得滿分。工作量超出的，由校長室核定計入加分。不足工作量部分扣分。因學校安排造成工作量不足的，視達到工作量。因個人意愿與學校協(xié)商減少工作量的，則相應扣分。第三部分教學過程（25%）：（6分）具體要求：備課環(huán)節(jié)齊全，書寫工整，教案設計新穎，教學程序清晰，體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材，備學生活動，體現(xiàn)學科特點，環(huán)節(jié)齊全，教后反思具體充實，體現(xiàn)教學情況。評分方法：采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式，三者比例權重為3：4：3。多次考評按平均分計算。優(yōu)秀得6分，良好得5分，一般得4分，較差得3分，不合格不得分。每缺一篇教案。二、課堂教學（7分）具體要求：教學目標明確，重難點突出，教學環(huán)節(jié)完備，教法恰當，符合課改要求；教師語言規(guī)范，精神飽滿，衣著整潔，教態(tài)自然，因材施教。評分辦法：采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式，三者比例權重為3：4：3。優(yōu)秀得7分，良好得6分，一般得5分，較差的4分，不合格不得分，多次考評按平均分計算。三、作業(yè)批改（6分）相關要求：作業(yè)布置體現(xiàn)課標要求，精選適量；體現(xiàn)教法，面向全體學生；作業(yè)批改及時，批語簡練具體，富有指導性，作業(yè)整潔，書寫規(guī)范，強調正確率。評分辦法：采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式，三者比例權重為3：4：3。優(yōu)秀得6分，良好得5分，一般得4分，較差得3分，不合格不得分。多次考評按平均分計算。四、認真組織學生成績考核，具備相關的命題能力（2分）五、教師其它業(yè)務要求：（2分）教師需保質保量地完成學?；蛳嚓P部門交給的各項任務，按時完成得滿分，沒按時完成后補完成得一半分值。沒有完成不得分。教師不得私自調課，發(fā)現(xiàn)一次扣雙方各2分，調課由教導處安排，憑單上課；上課遲到15分鐘視為曠課；教師應團結協(xié)作，樂于助人，替別人代課以臨時性津貼給付。每課時1分，保質保量上好課。教師按要求參加各種競賽與評比，無故不參加每次扣2分。六、教技應用（2分）積極參加學校組織的教育技術研究活動（多媒體網(wǎng)絡課、電子白板研討課、各類應用技術培訓等），并能完成相關任務。應用最新教育技術上課得1分。不應用不得分。各學科專任教師每月至少上交一件多媒體課件（每月期末上交），每學年利用多媒體設備開展教學活動的課時數(shù)占總課時數(shù)的40%。達標得1分。不達標不得分第四部分成果占（25%）一、教學質量（10分）語文數(shù)學英語學科在期末考試中，語、數(shù)、英單科合格率達97%；在期末考試中，低年級語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達60%、70%、70%，中年級達45%、50%、50%，高年級達30%、40%、40%。各班級有特殊學生，可向學務處申請，會商同意后可不計分。達標得10分。其他學科：按計劃認真完成課程教學；在學校組織的考查科目質量調查中，合格率達90%，優(yōu)秀率達40%；組織參加上級部門組織的各項相關比賽，輔導學生參加投稿。達標得10分二、學生進步程度（5分）在規(guī)定時間內(nèi)完成課時,按進教學進度執(zhí)行。三、教科研（5分）認真學習教育教學理論，閱讀相關書籍或理論文章，積極參加學校校本培訓活動和上級組織各種形式的教科研培訓活動，不無故缺席、遲到，并能按要求認真準備，積極踴躍發(fā)言。達到要求得1分。及時上交各類教科材料。達到要求得1分認真總結教學經(jīng)驗，積極參加各級各類的論文評比或課件評比活動。每月完成不少于一篇（次）參賽任務。達標得1分。積極參加學校組織的向報刊雜志投稿活動（每月23次），每月投稿不少于一次，并力爭被錄用。認真組織學生參加各級各類競賽活動，引導學生積極向報刊雜志投稿，并爭取獲獎或被刊用。有論文發(fā)表得2分。四、學生家長滿意度（5分）學生民主測評滿意率90%，家長滿意率90%，得滿分。學生民主測評滿意率80%，家長滿意率80%，得4分。學生民主測評滿意率70%，家長滿意率70%，得3分。學生民主測評滿意率60%，家長滿意率60%，得3分。學生民主測評滿意率50%，家長滿意率50%，得2分。滿意率低于50%不得分。第五部分師德（10%）一、師德標準（5分）遵紀守法，積極參加政治、業(yè)務學習；遵紀守法、服從學校安排，愛崗敬業(yè)、教書育人。工作態(tài)度端正，勇于創(chuàng)新，教育教學及教學科研成績突出。團結協(xié)作、關愛集體、儀表端莊，談吐文雅，有教師風范。二、其他規(guī)定（5分）教師有違法違紀行為，違規(guī)有償家教，在校外違規(guī)兼課、兼職，違反其中一項規(guī)定，本項考核不得分（如果有需要備案）。嚴禁體罰與變相體罰學生，如有違反要求不得分。傳媒（泛指）負面報道，按未完成教學過程一次扣25分*1；并建議在教職工評聘時不予聘用。正面報道，按1表彰C市級優(yōu)秀表彰*1。主管領導及直線領導交辦的其他工作完成加12分。無正當理由不服從學校安排、不按時完成任務一次扣10分，經(jīng)協(xié)調仍然不服從安排不享受獎勵性津貼，并建議在教職工評聘時不予聘用。第六部分嘉獎